2019秋人教生物选修一专题6 植物有效成分的提取(学生版)同步练习及解析

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名称 2019秋人教生物选修一专题6 植物有效成分的提取(学生版)同步练习及解析
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-09-14 08:31:38

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2019秋人教生物选修一专题6 植物有效成分的提取(学生版)同步练习及解析

必修一专题6 植物有效成分的提取
一、选择题
1、柑橘、柠檬芳香油的制备通常不采用水蒸气蒸馏法,是因为(  )
①水中蒸馏会导致原料焦煳 ②柑橘、柠檬芳香油易溶于水
③会使芳香油的有效成分水解 ④所需实验装置复杂
A.①②      B.③④
C.①③ D.①②④
2、关于胡萝卜素的论述,错误的是(  )
A.胡萝卜素可以治疗因缺乏维生素A而引起的疾病
B.胡萝卜素可用于食品色素
C.天然胡萝卜素还具有预防癌症的功能
D.胡萝卜素可以治疗人体色素缺乏症
3、下列对于胡萝卜素的提取过程的叙述,错误的是(  )
A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热
B.为了防止加热时有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置
C.萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置
D.在浓缩前,不需要过滤,因为萃取液中没有不溶物
4、玫瑰精油被称为“液体黄金”,其提取方法(  )
A.只能用水气蒸馏法 B.可用蒸馏法和压榨法
C.可用蒸馏法和萃取法 D.可用压榨法和萃取法
5、炒胡萝卜时多加油的原因是 (  )
A.溶解在油中的胡萝卜素容易被人体吸收
B.两者混合增加蔬菜的营养成分
C.胡萝卜素在油的作用下分解为两分子维生素A
D.胡萝卜素的碳碳双键会断裂,利于人体吸收
6、在β-胡萝卜素的提取实验中,对作为萃取胡萝卜素的有机溶剂特点的叙述中,不符合实验要求的是(  )
①能充分溶解色素 ②与水混溶 ③对人无毒 ④易燃
⑤易与产品分离 ⑥沸点低
A.②④⑥       B.①③⑤
C.②④⑤ D.②③④
7、植物芳香油生产的原料采自植物的花、茎、叶、果实、根等部位,出油量的多少及油的品质与多种因素有关,其中在材料的处理上,下列哪项是错误的(  )
A.应及时采收
B.摘收部位要符合要求
C.对原料应及时进行处理
D.摘收后不能马上加工,应停放一段时间后加工
8、使用有机溶剂萃取法提取胡萝卜素时,影响萃取效率的因素很多,其中影响最大的是(  )
A.原料颗粒的紧密程度
B.萃取剂的性质和使用量
C.所使用原料的干燥程度
D.所使用原料的新鲜程度
9、在蒸馏过程中,要提高产品质量,应该采取的措施是(  )
A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间
B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间
C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间
D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间
10、在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是(  )
A.加热 B.防止过度沸腾
C.过滤 D.冷却
11、下列对植物有效成分的提取方法叙述正确的是(多选)(  )
A.用萃取法提取胡萝卜素
B.用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品
C.用水蒸气蒸馏法提取橘皮精油
D.用压榨法提取玫瑰精油
12、下图是提取橘皮精油的实验流程图,下列有关叙述,不正确的是(  )
①石灰水浸泡→②漂洗→③压榨→④过滤→⑤静置→⑥再次过滤→橘皮油
A.石灰水浸泡能破坏细胞、水解果胶,能提高出油率
B.压榨液中需分别加入相当于橘皮质量5%的小苏打和0.25%的硫酸钠
C.过程④的目的是除去压榨液中的固体物和残渣
D.过程⑥的目的是用滤纸除去少量水分和蜡质等杂质
二、非选择题
1、近几年我国柑橘大丰收,提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径。请分析回答提取过程的有关问题。
(1)提取橘皮精油,常采用________法而不用蒸馏法,原因是_________________________________________________________。
(2)提取橘皮精油时,为了提高出油率,首先将橘皮________,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是_____________________________
_____________________________________________________。
(3)压榨过程中,为了使橘皮油易与水分离,常加入__________
_____________________________________________________。
(4)得到压榨液后,过滤除去固体物和残渣,然后________进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来。此时,橘皮油中还含有少量的水和果蜡,需在5~10 ℃下________使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分过滤,_____________________________________________________
合并,成为最终的橘皮精油。
(4)离心 静置5~7 d 将滤液与吸出的上层橘油
2、某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是________法。
(2)橘皮精油的提取若采取水蒸气蒸馏法,会出现原料__________和有效成分____________等问题。
(3)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,通常选取________作材料进行植物组织培养大量繁殖无病毒植株。若用花药进行离体培养,则选择花粉发育至____________期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有________法,某些植物的花粉不易着色,需采用__________法。
(4)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有_______。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因:_________________。








1、解析:柑橘、柠檬等加热容易导致原料焦煳,①正确;柑橘、柠檬芳香油不易溶于水,②错误;柑橘、柠檬等加热容易导致有效成分水解,③正确;所需实验装置复杂不是选用压榨法的原因,④错误。
答案:C
2、解析:人和动物不能合成维生素A,只能由食物提供,一分子β胡萝卜素在人或动物的小肠、肝脏等器官被氧化成两分子的维生素A,能够治疗因缺乏维生素A而引起的多种疾病,如夜盲症。胡萝卜素是常用的食品色素,如饮料的添加剂。此外,还可以预防癌症,提高人体的免疫力,但是不能治疗人体色素缺乏症。
答案:D

3、解析:在浓缩前,还要进行过滤,除去萃取液中的不溶物。
答案:D
4、解析:用玫瑰花提取精油,根据玫瑰花的干湿情况可采用不同的提取方法。鲜玫瑰花可采用水蒸气蒸馏法,干玫瑰花可采用有机溶剂萃取法,一般不采用压榨法。
答案:C

5、解析: 胡萝卜素能溶于油,这样溶解的胡萝卜素才容易被人体吸收。
答案:A
6、解析:萃取胡萝卜素的有机溶剂应具有较高的沸点,能够充分溶解色素,并且不与水混溶。此外还需要考虑萃取效率、对人的毒性、是否易燃、有机溶剂是否能从产品中完全除去、会不会影响产品的质量等问题。
答案:A

7、解析:影响材料出油量的因素很多,主要有采收时间、取材部位、处理时间要及时等。
答案:D
8、解析:萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,此外原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、新鲜程度等也可以影响萃取的效率。
答案:B

9、解析:用蒸馏法分离植物有效成分时,温度会影响其性质,如果温度过高则破坏其结构,温度过低则分离不出其有效成分。如果在一定温度范围内延长蒸馏时间,就可以得到较多的植物有效成分。
答案:D
10、解析:利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后混合物又会重新分出油层和水层,从而达到分离的目的。因此,从进水口通入水的作用是冷却。
答案:D

11、解析:玫瑰精油和胡萝卜素的性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,一般用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,用萃取法提取胡萝卜素,用压榨法提取橘皮精油。胡萝卜素易溶于石油醚等有机溶剂中,故可用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品。
答案:AB
12、解析:为了使橘皮油与水容易分离,需分别加入相当于橘皮质量0.25%的碳酸氢钠和5%的硫酸钠,并调节pH至7~8。
答案:B



非选择题
1、解析:(1)提取橘皮精油,常采用压榨法,而不用蒸馏法,原因是水中蒸馏会导致原料焦煳和有效成分水解等。(2)橘皮精油提取时,因新鲜的橘皮含有果蜡、果胶、水分,出油率低,所以要先干燥去水;为破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,要用石灰水浸泡。(3)为了使橘皮油易与水分离,常加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4。(4)过滤掉固体物和残渣后,再离心除去质量较小的残留固体物,橘皮精油分离出来还含有少量的水和果蜡,需在5~10 ℃下静置5~7 d,使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分过滤,滤液与吸出的上层橘油混合合并后成为最终的橘皮精油。
答案:(1)压榨 水中蒸馏会导致原料焦煳和有效成分水解等
(2)干燥去水 破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率
(3)相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4

2、解析:(1)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦煳的问题,故一般采用压榨法。
(2)若采用水蒸气蒸馏法,会出现原料焦煳和有效成分水解等问题。
(3)一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。若选择单核期以前的花药质地细嫩,极易破碎,而单核期以后的花药花瓣有些松动,又给材料的消毒带来困难。确定花粉发育最常用的方法是醋酸洋红法,若某些植物的花粉不易着色,需采用焙花青—铬矾法,这类方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。
(4)植物组织培养时最关键的激素是生长素和细胞分裂素;在进行植物组织培养时需保证细胞处于离体状态,原因是在柑橘个体发育过程中,不同细胞中遗传信息执行情况不同,细胞分化形成不同的组织和器官。
答案:(1)压榨 (2)焦煳 水解  
(3)根尖分生区组织 单核 醋酸洋红 焙花青—铬矾
(4)生长素 细胞分裂素