《欣赏与设计》教案
教学目标
1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。
2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。
3、感受图案的美,发展想象力和创造力。
教学重点
结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用。
教学难点
动手操作,创造性的自主设计。
教学方法
导练法、迁移法、例证法
课前准备
圆规
课时安排
1课时
教学过程
导课
这些图案是由哪些基本图案组成的?经过了哪些变化?
使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。
新授
1、看一看
先让学生观察后说一说:这些图案是由哪些基本图案组成的?经过了哪些变化?
2、涂一涂
引导学生思考,自己准备怎样涂?涂出来会是什么样子?
3、展示交流
4、书中第2题方法同上
5、做一做
先让学生在模仿的基础上让学生自主设计,
再让学生说说设计方案。最后让学生充分
展开想象进行物品中和标志的设计。
练习
书P8——1、3
总结
本节课你有什么收获?
作业
书P8——2
板书
欣赏与设计