八年级上册生物课件：第二章第一节《动物的运动》（33张PPT)

(共33张PPT)
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
学习目标
运动系统的组成
骨、关节、肌肉如何协调配合完成动作
动物运动对其生存有什么意义
自主预习
1.骨和骨骼的区别
2.关节的组成
3. 骨、关节、肌肉如何协调配合
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
通过身体躯干部和尾鳍的左右摆动
产生前进动力。
通过翼飞行。
通过强壮的四肢奔跑。
通过下肢行走。
请观察一组动画：
思考：一组动作的完成或者说运动系统
是由哪几部分组成的？
一、运动系统的组成
骨骼
肌肉
骨
骨与骨之间的连接——关节
骨骼
关节头
关节囊
关节腔
关节软骨
关节窝
（有少量的滑液）
关节的结构既牢固又灵活，适于运动
关节
肌肉：主要是骨骼肌
（2）特性：
具有受刺激而收缩的特性
肌腱
肌腹
完成P43讨论
运动系统的组成——
像其他机械一样，
运动首先要有一个运动的支架。
动物运动的支架是？
——
动物的骨骼
支架
运动系统的组成——支点
杠杆转动的支点——
关节
运动系统的组成——动力
机械的动力来自
电动机或内燃机。
动物运动的动力来自哪呢？
肌肉
上肢有肩关节、肘关节、腕关节、指关节等。
下肢有髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
运动时，上肢的肘关节、腕关节，
下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。
充分做好运动前的准备活动，
运动强度应当适当，佩带护腕、护膝等。
二、骨、关节和肌肉的协调配合

??? 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。

上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是　　　　。
A
B
B
思考一下：肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？
肌肉的附着
学生活动
你不妨再做一次肘部屈伸的动作，体会一下屈时和伸时时，分别是哪块肌肉在用力？
为了更明显地体会到伸时时也需要肌肉收缩，可以把胳膊高高举起，再做屈伸动作。
屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。
屈肘
肱二头肌
肱三头肌
伸肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。
伸肘
当然，运动系统并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。
运动对动物生存的意义
对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？
肌肉发达
跑得越快
运动能力强
觅食和避敌机会多
生存能力强
可以适应更多复杂多变的环境

1、脱臼是怎么回事

2、p45练习第4题
——关节头从关节窝里滑脱出来
———— 不是，一端附着在胸骨上，另一端在翅膀的骨头上。
当堂检测
完成p45 练习题
1.动物的行为
4.运动对动物生存的意义
2. 运动系统的组成
骨骼
肌肉
3.骨、关节和肌肉的协调配合
关节
预习作业
1、先天行为和学习行为概念有什么区别
2先天行为和学习行为对于动物的生存有什么意义
3.研究动物行为的方法