课件21张PPT。人教版九年级历史上册第八课 西欧庄园 *学习目标1、了解西欧庄园兴起的历史背景及其性质;
2、掌握西欧庄园里的主要居民的生活情况及其互相之间的关系(重点);
3、掌握西欧庄园法庭的特点、性质、作用(难点)。 一、西欧庄园的兴起 (一)历史背景:
随着西罗马帝国476年的灭亡,欧洲西部开始进入了封建时代即中世纪时期。从9世纪开始,庄园逐渐在西欧流行开来,11世纪遍布西欧,13世纪庄园经济发展到了顶峰。庄园经济是西欧封建时代中期生产力水平还比较低,城市数量比较少,商品经济还不发达的社会环境下产生的封建土地经营体制。
(二)西欧庄园的性质:
西欧庄园是封建制下西欧农村独立的自给自足的经济和政治单位,是西欧的封建主经营土地的一个单位,也兼有地方行政管理性质。它和外面的产品交换是偶然的,只出卖临时剩余的产品,购买自己没有的东西以及不能生产的少数手工业品及奢侈品。二、庄园里的主要居民:一是领主和他手下的管家、打手等统治阶层,他们不从事或基本不从事农业劳动,依靠劳役地租形式剥削依附农民保证自身及其家庭的消费需要,务使各项农产品及手工业品供应丰足而且自给,这就决定了庄园的自然经济性质。二是佃农,包括自由的农民和缺少自由的农奴。农奴没有生产工具和土地,身份为不自由人,人身属于主人,世代相承为领主终身劳动,主人可以将其随同土地转让,但生命肢体受国家法律保护,领主只能无偿占有农奴的劳动但不得随意加害农奴的人身。自由农民拥有自己的生产工具和小块土地,领主不能随意没收他们的土地、资产也不能干涉他们的生活。 *庄园里居民之间的关系:领主给佃户提供份地和保护,佃户为领主提供劳役,另外领主还要征收各种捐税。佃户依附于领主,大多数没有人身自由但领主不得伤害佃户的人身安全。尽管佃户终年劳动所得甚少,但比较起奴隶制时代完全没有人身安全和自由的努力,他们的地位已经大有改善,庄园制经济的出现是历史的进步。 三、西欧庄园里的土地 一是直领地,一般占庄园耕地的三分之一到二分之一,多数靠近水源并土壤肥沃,由领主直接经营或委托管家管理,收入全部归领主,是领主一家主要的收入来源;
二是份地,由佃户从领主手里取得耕种权,佃户对份地只有使用权,没有所有权。佃户耕种份地的代价是义务为领主的直领地耕种,一般每周三天。另外还要缴交各种捐税。
三是共用地,包括庄园周围的林地、草地、荒地、池塘、森林、牧场等,全体居民共同使用。 * 庄园里的土地 四、西欧庄园里的法庭(一)庄园法庭的特点:
1、拥有立法权和司法执行权,可以受理和裁决诉讼。多数案件是佃户未能满足领主的剥削或侵犯领主的利益而引起的起诉和处罚,少数案件是佃户之间的经济纠纷、婚姻纠纷等民事案件。
2、形式上很简单。开庭时间不固定,根据庄园里问题的多少和庄园主的意愿而决定是否开庭;没有专门的工作人员,庄园法庭是由领主或管家主持的兼职机构;法庭也没有固定的办公地点。
3、出席庄园法庭是佃户必须承担的一项义务,无故缺席要受到罚款;
4、审判内容只涉及庄园内部事务,起到维护庄园公共秩序的作用。
(二)庄园法庭的性质: 既是调整庄园内部居民之间民事关系的司法审判中心,又是封建地主阶级对庄园进行行政管理的兼职机构。
(三)庄园法庭的作用:
1、维护庄园公共秩序;
2、主要维护领主的经济利益;
3、佃户也可以利用庄园法庭在一定程度上限制领主的特权。课堂随堂练习题*1 1、庄园遍布欧洲各地时间大约在( )。
A. 9世纪 B. 10世纪 C. 11世纪 D. 8世纪2、某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视剧。他们设计的以下一些场景中,有明显错误的是( )。
A. 庄园的耕地一般分为春耕、秋耕和休耕地 B. 许多农奴在为庄园领主无偿修盖城堡房屋
C. 庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍和教堂 D. 流动商贩在庄园里叫卖食盐、水果、腊肉课堂随堂练习题*2 3、在中世纪的西欧,拥有庄园的人主要包括( )。
①国王
②教会贵族
③世俗贵族
④自由农民
A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④ 4、一份公元1050年的文献记载了英国赫思堡恩修道院的一些状况:“在复活节,他们(农奴)还应缴纳两只母羊、两只羊羔,他们必须用自己的时间给这些羊洗刷、修剪。”从这则材料中可以获取的历史信息是( )。
A. 节日里领主才收取地租 B. 地租包括实物和劳役地租
C. 农奴没有任何人身自由 D. 修道院的教士们贪得无厌课堂随堂练习题*3 5、西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同特点是( )。
A. 主人和农民之间有雇佣关系 B. 具有商品货币关系
C. 有自营地和份地的区别 D. 自给自足的经济体6、下列关于西欧庄园法庭的表述正确的是( )。
A. 有固定的开庭时间 B. 对佃户没有任何好处
C. 有固定的开庭地点 D. 在一定程度上限制了领主的特权课堂随堂练习题*47、“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了( )
A.庄园大体上是一个开放式的经济实体B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C.庄园大体上是一个自给自足的经济实体D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体 8、有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的处罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明
( )A.庄园法庭在一定程度上维护领主的利益B.庄园法庭在一定程度上限制领主的特权C.领主可以凭借庄园法庭奴役佃户D.佃户一直受到领主的剥削压迫课堂随堂练习题*59.下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的是( )。
①主持法庭的是领主或他的管家
②法庭没有专门的工作人员
③惩罚违法行为的主要手段是罚金
④法庭只维护领主的利益,对佃户没有任何好处
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 10、西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭等。对此,最合理的解释是( )
A.庄园是自给自足的经济实体 B.庄园是农村基本的经济组织 C.庄园是农村基本的社会组织 D.庄园是领主统治农奴的工具课堂随堂练习题*6
11、阅读材料,回答问题。
(1)庄园中有哪些建筑? 住着哪些人?他们的关系如何?
(2)庄园的布局有什么特点? (3)这样的布局对庄园内人们的生活有什么影响?课堂随堂练习题*712、阅读材料,回答问题。
材料一 庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作,直领地的收益全都归封建主所有。而农奴则靠耕种自己的份地维生。农奴对份地只有使用权,而无所有权,其所有权仍归封建主。若农奴后代继承份地使用权,必须交纳继承税。
材料二 13世纪的庄园法庭(在领主宅第的厅堂审理)曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
(1)材料一中领主的直领地由谁耕种?收益归谁?
(2)材料一中农奴取得份地使用权的条件是什么?农奴后代继承份地使用权的条件是什么?
(3)材料二反映了庄园法庭审理案件的哪些信息?你对庄园法庭有何认识?课堂随堂练习题*813、阅读材料,回答问题。
材料一 中古时期,在西欧一些地区盛行庄园经济。
材料二 他们的日常生活,大体上是如下的情况:黎明前进早餐——也许是粗糙的黑面包和稀薄的淡色啤酒——然后做父亲的带领年龄大一些的儿子们在村子周围的田地里从黎明工作到日暮,按照季节不同,从事犁地、播种、刈(yì)草或者收割——晚餐一般是一盆无肉的菜汤,粗黑的面包(可能有一只鸡蛋),然后早早入睡休息,迎接明天的辛勤劳动。
(1)你知道庄园中生活着什么人吗?庄园中的土地占有情况如何?主要劳动者是谁? (2)维护庄园公共秩序的机构是什么?
(3)根据材料二,结合所学知识,请你描绘中世纪佃户的生活状况。课堂随堂练习题选择题参考答案1 C 2 D 3 A 4 B 5 D 6 D 7 C 8 B 9 B 10 C 文字题参考答案:11、(1)封建主城堡、教堂、磨坊、农奴住宅。领主、自由的农民和缺少自由的农奴。关系:主人是领主,劳动者是自由的农民和缺少自由的农奴。农民、农奴依附于领主,受其剥削和压迫。(2)生产、生活设施齐备;经济上自给自足;体现出森严的等级界限。(3)庄园基本满足了人们的物质和精神需求,可以说是一个封闭自守的小天地。
12、(1)农民,领主。(2)义务为领主耕种直领地,缴纳继承税。
(3)佃户怠工,损害领主的利益都要受到法庭的审理。庄园法庭维护领主的利益,但在一定程度上也限制领主的权利。
13、(1)领主和佃户(包括自由的农民和缺少自由的农奴)。领主占有“直领地”,佃户占有“份地”。佃户。(2)庄园法庭。(3)佃户要为领主提供劳役,要义务耕种领主的“直领地”,一般每周劳动3天。领主还向佃户征收其他捐税。