7 听听秋的声音 课件 部编版(共16张PPT)

课件16张PPT。听听，秋的声音阅读提示： 秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗，一边读，一边展开想象，把读后的体会和同学交流。1.读准字音，读通句子。
2.思考：你在诗中听到了哪些声音？ 初读课文再读课文 找出不懂的词语，运用
已学过的方法试着理解。 理解词语的方法
联系上下文； 查工具书；
找近义词； 联系生活等。 听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。 大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音，黄叶说：“ 。” 蟋蟀振动翅膀，“口瞿口瞿”，是和阳台告别的歌韵，蟋蟀在唱着“ 。 ” 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“ 。”听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。听听，
走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花里，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去，
听听，
我们听到了秋的声音。
听听,秋的声音,稻海翻起波浪，“哗啦”是它们欢快的歌声 秋雨落在地上，“滴答”，是秋雨正在弹琴 说说写写_________________________。
1.给自己的诗配上画。
2.收集有关秋的诗歌。
拓展延伸