第14课 中国共产党诞生导学案（无答案）

教学内容
第14课 中国共产党诞生
课型
新授课
编号
三、合作探究，释疑解惑（理解历史）
结合图片、资料，细读课文，小组合作探究解决以下问题，并交流收获，将正确理解
进行标识记录。
探究一：五四运动与中共诞生之间有什么联系？
探究二：史料研读
以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。
——《吴玉章回忆录》
上面的材料说明了什么问题？
【巩固提升】（学后做才使知识得以巩固；做中学才使能力有所提高）
1.某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是(　 )
A．五四爱国运动 B．中国共产党成立 C．红军长征胜利 D．中华人民共和国成立
2.小明同学要实地考察中国共产党的诞生地，他应该去的城市是(　 )
A．北京 B．南京 C．上海 D．武汉
3.鲁迅先生曾对中国共产党的诞生有这样的咏赞：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷。”说明中共的诞生（　）A.在社会上起了思想启蒙的作用?B.使民主共和的观念深人人心
C.是中国历史上开天辟地的大事???D.是党的历史上生死攸关的转折点
4.下列人物在中共一大上被选为中央局书记的是( )?
A.李大钊? B.陈独秀 C.周恩来?????????? D.刘少奇
5.费正清说：“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校（暑假放假）里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到（嘉兴南湖）湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议（　　）
A.标志着中国共产党的诞生?????B.标志着国共两党合作的形成
C.成为中共历史上重要的转折点???D.给思想紊乱的中共指明了方向
6.《百年中国》解说词中说：“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。”这是因为1921年（　　）
A.爆发了新文化运动????????B.成立了中国共产党
C.发动了辛亥革命?????????D.建立了中华民国
7.中国共产党建党时期有一位著名人物被誉为“为中国引来天火的人”，他是（ ）
A.李大钊? B.陈独秀 C.周恩来? ???D.毛泽东
8.京张铁路工人罢工将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。它的失败给中共提供的最深刻的教训是（ ）A.必须反对帝国主义 B.必须开展武装斗争
C.必须坚持中国共产党领导????????? D.必须团结一切可能的同盟者
【歌诀记历史】（记忆历史的方法有许多，这是一种吆！）
十月革命炮声响，新世纪里见曙光，
马克思主义传中国，救国救民指方向。
1921记心上，南湖游船不一样，
中共“一大”此召开，确立目标与党纲，
陈独秀当书记，中国诞生共产党。
中共“二大”明纲领，工人运动得启示。
主备
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教研组
使用时间
学习目标
1.了解中国共产党诞生的历史条件；2.知道中共“一大”“二大”召开的内容；3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义。
重点、难点
理解中国共产党诞生的伟大意义；马克思主义在中国的传播
学法指导
自主学习 小组探讨 合作探究
学 习 活 动
一、自主学习，整体感知（了解历史）
浏览课本小标题及正文，写出本课学习的三个主要问题是什么？
问题：（1） （2） （3）
二、合作学习，成果展示（识记历史）
阅读教材，请注重基本的知识点，并对有效信息加以提炼，注意在课本上勾画要点。
探究三：陈独秀没有出席中国共产党第一次代表大会，为什么中共“一大”会上还要选举他为中共中央局书记？
探究四：为什么说“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”？
四、理解感悟，情感升华（见解历史）（有总结才有提高）