三年级语文上册第五单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、给加点字选择正确的读音,画“√"。(5分)
漂亮(?piāo?piào) 冲进(?chōng?chòng)
盛开(?chéng?shèng) 睡觉(?jué?jiào)
沙啦响(la lā)
二、看拼音,写词语。(6分)
hā?qiàn guān?chá yǒu?qù
xǐ àn cuì?niǎo fù?qīn
三、辨字组词。(6分)
悄( ) 铺( ) 耍( )
消( ) 捕( ) 要( )
钓( ) 睡( ) 喊( )
的( ) 锤( ) 减( )
四、把下面的词语补充完整。(9分)
积( )成多 黑( )相间 头( )脚轻
思( )想后 天罗( )网 无中生( )
异口( )声 里应( )合 左邻( )含
给句子中加点的词换一种说法,使句子的意思不变。(5分)
1.我们佩服钟老师的学问,更敬重他的品行。( )
2.听说你要来,我就在这儿迎候。 ( )
狐狸竭力忍着不笑出声来。 ( )
4.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 ( )
5.它一下子冲进水里,不见了。 ( )
六、按要求写句子。(6分)
1.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
(用加点词造向)
引人注目——__________________________________
2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)
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3.天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。(仿写)
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七、读句子,并把句子补充完整。(5分)
我正想着,它一下子____进水里,不见了。可是,没一会儿,它____起来了,红色的长嘴里____着一条小鱼。它____在船头,一口把小鱼____了下去。
八、口语交际。(4分)
仔细观察可以让我们对事物有更深的了解。你在生活中观察到了什么?都有哪些新的收获?向大家介绍一下吧。
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课内阅读。(13分)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢
的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1.写出下面词语的反义词。(3分)
张开——( ) 傍晚——( ) 仔细——( )
2.蒲公英的花可以张开、合上,花的变化有规律吗?填空。(6分)
观察时间:早晨——中午——傍晚
草地颜色:_________——_________——_________
花的形状:_________——_________——_________
3.“有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。”说说这句话的意思。(4分)
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十、课外阅读。(11分)
美的启发
我家窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办呢?我制作了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气熏天,为此,我们伤透了脑筋。
一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,然后爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再沫上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,栽在花坛东西两旁。一天工夫,这儿变就成了另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾,而且还纷纷把家里珍贵的花木奉献出来,为这小小的花国增添光彩。
春去秋来,这里花团锦簇,翠竹葱笼,人们工作之余,便来这儿休息、聊天、看书、下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边弹琴呢!
窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……
看着窗外美丽的风景,我忽然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱上美!
1.在文中选择恰当的词语,概括地写出来。(4分)
以前,我家窗外的空地上( ),( )。如今,这儿变得( )( )
2.仔细阅读第2自然段,照样子概括写出建造花坛的经过。(4分)
铲垃圾→挑石块→( )→( )→(
)→( )→( )→栽翠竹。
3.第2自然段中“爸爸对我说出了一个好主意”。请联系上下文想想,这是一个怎样的主意?用原文回答。(3分)
爸爸对我说:___________________________________
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十ー、习作。(30分)
观察是一件多么有趣的事情啊,它能够让我们学到许多知识,成为大自然的朋友。让我们做个有心人吧,在观察中思考,你一定会有新的收获。请把你观察到的及时记录下来,不少于350字。
三年级上册第五单元测试卷
一、?piào√ ?chōng√ ?shèng√ ?jiào√ lā
二、哈欠 观察 有趣 喜爱 翠鸟 父亲
三、静悄悄 铺地 玩要 钓鱼 睡觉 喊叫
消息 捕鱼 要点 目的 锤子 减法
四、少 白 重 前 地 有 同 外 右
五、1.敬仰2.等候3.尽力4.使劲5.钻进
六、1.略2.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
3.天刮着大风,风吹起了旗杆上的红旗,呼啦、呼啦地响
七、冲 飞 叼 站 吞
八、略
九、1.合拢 早晨 马虎
2.绿色 金色 绿色 合拢 张开 合拢
3.“并不是金色的,而是绿色的”说明现在看到的和以
前看到的不一样,有点出乎意料。
十、1.垃圾成堆 臭气熏天 花团锦簇 翠竹葱
2.砌花坛 抹水泥 勾图案 堆细土 栽花苗
3.只有用美,才能启发更多的人爱上美!
十ー、略