6 敬业与乐业课件（共30张ppt）

课件30张PPT。2018年部编版（九年级上册）第6课 敬业与乐业 他是中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。竞赛猜人物：梁启超少年中国说少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由；少年进步则国进步；
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；
少年雄于地球，则国雄于地球。敬 业 与 乐 业梁启超白山市第十二中学学习目标： 1.简单了解议论文的基本概念和三要素；
2.通读全文，能找出作者主要表达的观点，并理清全文的结构；
3.分析、学习作者关于“有业”部分的论述，了解有业的必要性；
4.能够试写一个议论文的小片段。议论文： 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达作者的观点和主张的常用文体。 通读全文，你能找到作者表达自己观点最关键、最重要的一句话吗？ （要求：每分钟默读500字，时间：4分40秒。）议论文的第一要素：论点。 论点是正确、鲜明阐述作者观点的句子。
中心论点，是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，议论文只有一个中心论点。作者是如何提出中心论点的？ 引用《礼记》、《老子》里的话引出论点；
议论文通过引名言来提出自己的论点，这一部分我们称之为“引论”。 速读全文，看看梁启超先生围绕中心论点先后分析论证了哪几个问题？有业、敬业、乐业。 这一部分是议论文分析问题、论证观点的主要部分。 我们称之为本论。 最后一段也属于本论部分吗？ 结论是议论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是:
总结全文，加深题意。议论文的基本结构模式苏教版教材 但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。……
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，“有业”部分是不是多余的？ “敬业”和“乐业”的顺序 能否互换？ 这种结构方式叫做层进式结构。
由浅入深，层层递进，条理清晰。 分析“有业”部分。齐读第二段，看看作者提出了什么观点？有业之必要。 这样的观点，我们称之为分论点。 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的观点。 这样的观点，我们称之为分论点。 作者是如何分析“有业之必要”这一观点的呢?（阅读3-5段） 1.作者先引用了谁的 话，说明了 ，从而证明了有业之必要。 2.再列举了谁的 事例，说明了 ，从而证明了有业之必要。 3.最后，作者告诉我们 道理。无业的危害有业重要性 把孔子的话和百丈禅师的事例删掉行不行？ 论据可分为事实论据和道理论据两类。
用来证明论点的事实和道理叫做论据。（这是议论文的第二要素） 事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。 道理论据包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等。 运用孔子的话和百丈禅师的事例证明论点的方法，叫论证。（议论文的第三要素）
用道理论据证明论点的方法，叫
用事实论据证明论点的方法，叫
从正、反两方面进行论证的方法，叫道理论证。事实论证。
(举例论证)正反对比论证。议论文的三要素：论点
论据
论证中心论点分论点事实论据道理论据事实论证（举例论证）道理论证正反对比论证 一.(引论)引名言,提论点: 国(朝) 家 说过:“ ”.我很赞同这句话，我也确信 是人们获得成功的不二法门。
二.(本论)摆事实：引名言（方法同上），围绕论点写一件名人事例。
三.(结论)讲道理：我征引 的话和列举了 的事例，不外证明 ，倘若有人问我：“ ？”我便一点不迟疑地答道:“ 。”
（ 仿照第5段进行讲道理，可适当拓展。） 仿写练习：作业：
完成作文片段。学习目标： 1.简单了解议论文的基本概念和三要素；
2.通读全文，能找出作者主要表达的观点，并理清全文的结构；
3.分析、学习作者关于“有业”部分的论述，了解有业的必要性；
4.能够试写一个议论文的小片段。少年中国说少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由；少年进步则国进步；
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；
少年雄于地球，则国雄于地球。谢 谢 ！白山市第十二中学