五年级上册科学课件－4.1 电池 湘教版 (共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级上册科学课件－4.1 电池 湘教版 (共19张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-15 12:30:31 | ||
图片预览
文档简介
课件19张PPT。 第四单元 电电 池爱迪生： 美国发明家。他从小爱好科学，一生中有2000多项发明，被称为发明大王。留声机、电话、电灯都是他发明的。看一看 摸一摸玻璃泡金属架灯丝 连接点
（连接螺纹部分）连接点
（锡点）铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示 导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？ 1、2、3、4、（√）（×）（×）（√） 电流在电路里是
怎样流动的呢？ 电流在电路里是
怎样流动的呢？ 电流在电路里是
怎样流动的呢？ 电流流动要有通路：
电流从正极出来，经过
小灯泡正极连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡负极连接点、导线回到电池的负极 小灯泡亮的共同特点：电流从正极流出，返回负极，构成一个完整的电路，且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来电路中的特殊路径：
1、 短路:
用导线直接把干电池的正负极
连接起来,这种现象叫短路。短
路时,电池和导线在一瞬间发热
发烫,不仅小灯泡不能发光,电池
也很快就会被破坏。
2、断路:
电没有形成回路，断开了，
这种现象叫断路。
断路是电路不通，小灯泡不亮 我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。 电路是指由（ ）等电器元件连接而形成的电路通路。
A.电池、开关、导线 B.电池、灯泡、导线
C.电池、灯泡、开关 B√√√判断小灯泡是否发光？1、用一段导线、一节电池，一个小灯泡组成一个完整的电路（回路）2、用2段导线、1节电池，1个小灯泡、一个电池盒，和一节电池盒组成一个完整的电路（回路）操作：制作简单的电路，画电路图
（连接螺纹部分）连接点
（锡点）铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示 导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？ 1、2、3、4、（√）（×）（×）（√） 电流在电路里是
怎样流动的呢？ 电流在电路里是
怎样流动的呢？ 电流在电路里是
怎样流动的呢？ 电流流动要有通路：
电流从正极出来，经过
小灯泡正极连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡负极连接点、导线回到电池的负极 小灯泡亮的共同特点：电流从正极流出，返回负极，构成一个完整的电路，且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来电路中的特殊路径：
1、 短路:
用导线直接把干电池的正负极
连接起来,这种现象叫短路。短
路时,电池和导线在一瞬间发热
发烫,不仅小灯泡不能发光,电池
也很快就会被破坏。
2、断路:
电没有形成回路，断开了，
这种现象叫断路。
断路是电路不通，小灯泡不亮 我们在课堂上使用的都是电池，电压较小，不伤及到生命，而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故的、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意，要防止短路现象的发生。 电路是指由（ ）等电器元件连接而形成的电路通路。
A.电池、开关、导线 B.电池、灯泡、导线
C.电池、灯泡、开关 B√√√判断小灯泡是否发光？1、用一段导线、一节电池，一个小灯泡组成一个完整的电路（回路）2、用2段导线、1节电池，1个小灯泡、一个电池盒，和一节电池盒组成一个完整的电路（回路）操作：制作简单的电路，画电路图