小学六年级数学（上）《圆的认识》练习题（无答案）

小学六年级数学（上）《圆的认识》练习题
1、填空。
（1）一个圆对折（ ）次可以找到圆心，圆心用字母（ ）表示，半径用字母（ ）
表 示 ，直径用字母（ ）表示。
（2）动物圆的，小猴和小熊骑自行车比赛，小猴的的自行车车轱辘是圆，小熊的自行车车
轱辘是方的，（ ）会获胜。
（3）下面各圆被平均分成若干份，表示1份扇形的圆心角各是多少度

（4）看图填一填
2、判断。
（1）圆的直径是半径的2倍。 （ ）
（2）圆心确定圆的位置。 （ ）
（3）圆规两脚间的距离是圆的半径 。 （ ）
（4）一个圆的直径等于另一个圆的半径，那么这两个圆的大小相等。（ ）
3、选择。
（1）圆内最长的一条（ ），就是圆的直径。
A、直线 B、线段 C、射线 D、垂线。
（2）圆的半径决定圆的（ ）
A、大小 B、位置 C、形状
（3）由两个圆组成的的图形中，最多能有（ ）条对称轴。
A、1 B、2 C、无数
（4）在同圆或等圆中，直径是半径的（ ），半径是直径的（ ）
A、一半， B、2倍 C、3倍
4、用彩笔描出下面各圆的半径和直径，并量出长度
直径： 直径：
半径： 半径：
5、填表。
圆一
圆二
圆三
圆四
圆五
r（m）
3
0.8
2.5
d（m）
6.4
3.6
6、看图，在（ ）里填上合适的数（图中单位：cm）
圆的半径是（ ）cm
长方形的宽是（ ）cm
长方形的长是（ ）cm
7、在下列图形中你能画出几条对称轴？ 画一画。
（ ） （ ） （ ） （ ）
8、下列各圆中，阴影部分是否是扇形？是扇形的画出圆心角、半径和弧。
（ ） （ ） （ ） （ ）
9 、试一试，找一个圆圆形物品，量出圆的直径。
10、大妈是一位巧裁缝，她用两块边角料（如右图），通过剪拼，就奇妙和地拼成了一长正方形桌布，你知道张大妈是怎样剪拼的吗？
附参考答案
1、填空。（1）两，O，r，d， （2）小猴，（3）90， 45，60，（4）r=2.5cm，d=5cm
2、判断。×，√，√，×；
3、选择。B，A，C，BA，
4、略，
5、填表。3.2，1.8，6，1.6，5，
6、填空。4，4，20，
7、画略。无数条，1条，2条，3条
8、画略，√，×，×，√
9、略，
10、将图2平均剪成4份，拼在圆的左上，左下，右上，右下，就成了一个正方形。