北师大版八年级上册物理教案：5.3 探究--平面镜成像的特点（表格式）

授课教师
张明邦
科 目
物理
授课年级
八年级
授课时间
12.5
课题（章节）
第三节探究--- 平面镜成像的特点
课时安排
2课时
教学准备
教本、教案，教科书，平面镜成像演示仪，白纸
授课内容分析
本课时学习内容主要有平面镜成像的特点；平面镜成像的作图。
教学目标
知识目标
1.掌握平面镜成像的特点；
2.学会平面镜成像的作图。
能力目标
通过实验探究，培养学生的实验探究能力；
理解平面镜成像的原理。
情感、价值观目标
1．体会平面镜成像的奇妙；培养学生的科学意识。
教学重点
平面镜成像的特点；
平面镜成像的作图；
平面镜成像原理----光的直线传播。
教学难点
对平面镜成像的特点的探究
教学方法
实验法，讨论交流，讲授法，练习法
教 学 过 程
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图
预
习
提
纲
及
内
容
引导学生预习以下内容：
一、预习教材内容
二、完成实验报告
学生互相提问，对以下知识有初步了解
一、实验题目
二、实验目的
三、实验原理
四、实验器材
五、实验方案设计
六、实验装置图
七、实验过程
八、试验数据记录
九、数据处理结果
十、实验注意事项
1培养学生的自主学习能力
2初步掌握基本知识
合
作
探
究
及
能
力
提
升
过
程
通过教学，完成下列活动：
一、引入新课
由自然界各种奇妙的光现象引入新课
二、指导学生学习以下内容
1.实验方案设计
2.实验装置图绘制
3.实验步骤编写
4.实验记录表格的设计
学生通过互助完成下列实验
一、学生分组互相学习，并完成以下内容;
一、实验题目--《探究—平面镜成像的特点》
二、实验目的：通过实验掌握平面镜成像的特点
三、实验原理：光的反射定律
四、实验器材
1.培养学生的理解能力
2.培养学生解决实际问题的能力
3.培养学生写实验报告的能力
板书设计

§5-3 探究--- 平面镜成像的特点
实验报告包括的内容;
一、实验题目
二、实验目的
三、实验原理
四、实验器材
五、实验方案设计
六、实验装置图
七、实验过程
八、试验数据记录
九、数据处理结果
十、实验注意事项
练习作业
课堂巩固练习：教材P109-1,2
作业： 1.教材P109-3,4 2.完成配套练习册内容
教学反思
备课组
长签名
教研组
长审阅
教导处
审阅