三年级上册语文-7听听秋的声音 课件 人教部编版(共20张PPT)

课件20张PPT。说说，什么声音？部编版小学语文三年级上册7 听听，秋的声音*阅读提示： 有感情地朗读课文，一边读一边想象，然后和同学交流：你听到了秋天的哪些声音？自由读课文，读正确、读通顺。7. 听听，秋的声音听听，7. 听听，秋的声音 抖抖手臂“唰唰”，是黄叶道别的话音。秋的声音，大树 ，道别撒下一阵 ；一阵阵秋风掠过田野，
送来一片 。丰收的歌吟暖暖的叮咛一排排大雁追上白云，丰收的歌吟暖暖的叮咛；一排排大雁追上白云，7. 听听，秋的声音7. 听听，秋的声音秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。7. 听听，秋的声音 小组内分工合作，有感情地朗读诗歌。7. 听听，秋的声音师：听听，
秋的声音，
女：大树抖抖手臂，
“唰唰”，
是黄叶道别的话音。7. 听听，秋的声音师：听听，
秋的声音，
男：蟋蟀振动翅膀，
“??”，
是和阳台告别的歌韵。7. 听听，秋的声音女：一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
男：一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。7. 听听，秋的声音师：听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。7. 听听，秋的声音师：秋的声音，
甲：在每一片叶子里，
乙：在每一朵小花上，
丙：在每一滴汗水里，
丁：在每一颗饱满的谷粒里。7. 听听，秋的声音师：听听，
秋的声音，
男：从远方匆匆地来，
女：向远方匆匆地去。
师：听听，
合：我们去听秋的声音。7. 听听，秋的声音仿写诗句任选一项完成：
A. 仿照课文第一、二小节，写一写你听到的“秋的声音”。
B. 展开想象，写一写“大雁的叮咛”。要求：书写工整★ 语言通顺★ 想象生动★
几只小小的鸟，
把快活的音符一种轻抛。
觅食的小蚂蚁看见了，
衔入小小蚁巢。
满树的黄叶，
飘进大地妈妈的怀抱。
它们好像在对我们诉说——
明年春天，我们会重新长满树梢。
走在秋天，
头顶有明丽的阳光照耀。
捡一片黄叶悄悄地珍藏，
秋天永远会向我们微笑。秋天向我们微笑夏天走了，
脚印还留着。
秋风抓一把桂子的香气，
轻轻地把它们涂掉。
苹果嚷着冷了，
要穿红袄；
葡萄嚷着冷了，
要披紫袍。
玉米举着红缨乐了，
忘掉一个夏天的烦恼；
高粱红着脸儿笑了，
一曲酒歌在心窝酿造。