精准测试1:八上第1章《水和水溶液》章节测试(1.1-1.3)

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名称 精准测试1:八上第1章《水和水溶液》章节测试(1.1-1.3)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-09-15 14:27:36

文档简介

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参考答案
一、选择题(每题2分,共30分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
D
A
A
C
C
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
D
A
C
D
B
二、填空题(每空2分,共40分。)
16.(1)蒸发  水汽输送  (2)物理
17.2:1 水氢气+氧气
18.大  排开液体的体积
19.15  5
20.300000  竖直向上
21.(1)等于  变大  (2)变大  
22.0.4  下沉
23.=  <
24.10  1
三、实验探究题(每空2分,共18分。)
25.液体的密度  物体排开液体的体积
(1)G1=G2  
(2)G1-F1=G2-F2(或F1=F2) G1-F1≠G2-F2(或F1≠F2)
26.(1)小华  蜡块的质量小,它的重力小于弹簧测力计的最小测量值 蜡块没有浸没在水中  
(2)F浮=G-F
四、解答题(27题4分,28题8分,共12分。)
27、(1)0.6N  (2)3.3×103 kg/m3
28、(1)0.8N  (2)0.12kg (3)m=ρ水Sh  质量与浸在水中深度成正比
精准测试1:八上第1章《水和水溶液》章节测试(1.1-1.3)
一、选择题(每题2分,共30分。)
1、衢州市水储存量在浙江省各市地中是较前,乌溪江引水工程就是为金华市输送水,则该工程改变了水循环的哪一环节?( )
A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表和地下径流
2、关于水的电解实验,下列说法正确的是( )
A.这个实验证明了水是由氧和氢组成的
B.水电解的时间要略长,否则氧气会因为太少很难燃烧起来
C.在水通直流电后,在正极产生体积较大的气体
D.实验证明水是一种混合物
3、物体在液体中受到的浮力大小( )
A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关
C、和物体的密度大小有关?????D、和物体排开液体的体积大小有关
4、实验课上,小明通过向水中加盐的方法,使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来。下列说法正确的( )
A.鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变大
B.鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力变小
C.鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变大
D.鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力变小
5、为了支持四川灾后重建,海外华人华侨捐助的物质陆续运抵我国。若一艘满载救灾物质的货轮从海上进入长江后,轮船所受的浮力( )
A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定
6、小刚同学对浸在液体中的物体受到的浮力大小与哪些因素有关,提出如下猜想:(1)可能与排开液体的体积大小有关;(2)可能与液体的密度大小有关;(3)可能与物体的重力大小有关。小刚为了用实验验证他的猜想是否正确,准备了下列实验器材:一支弹簧测力计,一个烧杯(装有满足实验用的水),两个相同体积的铁块和铝块,细线一根。你认为小刚选用的这些器材能验证他的猜想内容是( )
A.(1)  B.(2)  C.(3)   D. 无法研究
7、一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图(乙)所示。其中正确的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8、如图,冰漂浮在水面上,沉于酒精中,则下列说法正确的是( )
A.冰受到水的浮力大于冰的重力大小
B.冰受到水的浮力等于冰的重力大小
C.冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小
D.冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小
9、如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则( )
A、甲球的密度大于乙球的密度
B、甲球的密度等于乙球的密度
C、甲球的密度小于乙球的密度
D、甲乙球的密度关系无法判断
10、远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中( )
A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力
B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力
C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力
D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力
11、下列有关潜艇的说法,正确的是( )
A.潜艇上浮靠的是升力
B.潜艇在海面下上浮时浮力增大,下沉时浮力减小
C.潜艇在悬浮和漂浮时都处于平衡状态,因此所受浮力相等
D.潜艇在海面下上浮和下沉所受浮力不变,改变的是潜艇的重力
12、装有不同液体的甲、乙两烧杯,如图所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F 乙,下列判断正确的是( )
A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙
C.P甲=P乙,F甲<F乙 D.P甲<P乙,F甲=F乙

第12题图 第14题图 第15题图
13、把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是( )
A.漂浮,F浮=10N   B.悬浮,F浮=8N C.漂浮,F浮=8N   D.沉在水底,F浮=10N
14、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(使铅笔竖直浮在液体中),这 就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示. 对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是( )
A、运用了二力平衡的知识 B、运用了物体的漂浮条件
C、用它可以比较不同液体密度的大小 D、用它可以测出液体密度的大小
15、如图,一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”,以下说法正确的是( )
A、漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力
B、把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同
C、往鱼缸中加一些盐,“小船”受到的浮力增大
D、有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
二、填空题(每空2分,共40分。)
16、根据以下“水循环示意图”填空:
(1)图中的B代表的环节是      ,C代表的是      。
(2)水循环的过程中仅是水的状态发生变化,这种变化是   变化。(填“物理”或“化学”)

第16题图 第17题图 第18题图
17、水是人类最宝贵的自然资源。小明利用上图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为????  ,该实验的文字表达式为??????       ????? ,
18、如图所示,在水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按感觉浮力越_______。这个实验告诉我们,浮力的大小跟         有关。
19、一个物体所受重力为5N,将其全部浸没水中时,它排开的水的重力为15N,此时它所受的浮力为 N,放手后物体上浮到水面,静止时它受到的浮力为________N。
20、如图,重为3×105牛的飞艇静止在空中,飞艇受到的浮力大小为_______牛,方向______。

第20题图 第22题图 第23题图
21、小明学习了浮力的相关知识后,想探究钢铁制成轮船为什么会漂浮在水面上。他用橡皮泥、烧杯、水、小石块、针等器材进行探究,步骤如下:
⑴他将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中,发现橡皮泥下沉,然后他把橡皮泥取出,捏成船状放入水中,“船”漂浮在水面。此时“船”受到的浮力___________重力,与橡皮泥下沉时相比,“船”排开水的体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
⑵他在“船”中放入一个石块,“船”仍然漂浮在水面,与步骤(1)中“船”漂浮时相比,此时“船”所受浮力_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
通过上述探究,小明知道了轮船是采用“空心”的办法,增大可以利用的浮力,从而浮在水面上。
22、如图,—支重0.4N的试管管口朝下,管内封住适量的空气恰好悬浮在水中,此时它受到的浮力是 N。若水温升高,则试管将会 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
23、如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲 F乙;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是P甲 P乙(选填“<”、“=”或“>”)。
24、空心金属球重12N,体积为1.0dm3.若把它轻轻放入足够大且装满了水的容器里,则金属球受到的浮力大小为   N,从容器中溢出的水的质量为 ???  Kg。(g=10N/Kg)
三、实验探究题(每空2分,共18分。)
25、小刚在学习了阿基米德原理(F浮=G排液)后,推导得出F浮=ρ液V排液g,从而知道物体受到的浮力大小与______    _和_________     有关。
小刚进一步猜想,物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,他选用以下实验器材进行探究:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各一块、烧杯、细线和水。
实验步骤如下:
①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力分别为G1、G2;
②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F1。;
③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F2;则:
(1)比较两铝块的重力G1、G2的大小关系为      ;
(2)利用以上实验数据比较:若      ,说明浮力大小与物体形状无关;若        ,说明浮力大小与物体形状有关。
26、小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程。
⑴探究蜡块的上浮条件:
①测量蜡块的重力。小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。小华设计的方案:用天平测出蜡块的质量,求出重力。你支持 (小明/小华)的方案,理由是 。②测量蜡块受到的浮力。小明在量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作用存在的问题是 。
③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。
⑵探究蜡块下沉的条件
①测量石块的重力。用弹簧测力计测出石块的重力
②测量石块受到的浮力。小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。小华依据另一种原理,采用不同的方法也测出了石块受到的浮力,其方法是:        
                           。
③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体下沉的条件。
四、解答题(27题4分,28题8分,共12分。)
27、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,g取10N/kg。求:
(1)圆柱体受的最大浮力;
(2))圆柱体的密度。
28、在青少年科技创新大赛中,某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评,该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示.已知小筒底面积为10cm2,总长为20cm,盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,问:(取g=10N/kg)
⑴小筒和秤盘的总重力是多少N?
⑵该秤能称出物体的最大质量是多少kg?
⑶该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上,为什么刻度是均匀的?