七上第一单元 科学入门综合测试

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第一章 科学入门综合测试
一、单选题（共20题；共40分）
1.下列问题不是科学研究范围的是（?? ）
A.月相的变化规律??B.地球自转方向??C.日本常发生地震??D.中华人民共和国的建立
2.关于“刻度尺、量筒、量杯、温度计”下列说法正确的是（?? ）
A.都有“零刻度”??????????B.都是量程越小的工具，精确度越高
C.刻度线都是均匀的 ????????D.测量的精确值都是由最小刻度决定的
3.想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是（?? ）
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小
A.A???????B.B???? ??C.C?? ????D.D
4.某同学先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米，则小球的直径为（?? ）
A.1.73 厘米?????B.1.765 厘米??????C.1.77 厘米??????D.1.78 厘米
5.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（ ??）

A.③④???????B.①④????????C.①②????????D.①③
6.下列实验操作正确的是（ ??）

A.给液体加热 ?????B.闻气体气味 C.读液体体积 ?? ??D.熄灭酒精灯
7.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是（ ??）
A.B点的刻度值应该小于A点的刻度值?????B.如果B点为室温刻度值，则A点可能为0
C.液柱上升，表明气体缩小，此时气温上升?? D.液柱下降，表明液体缩小，此时气温下降
8.下图所示的四种测量方法中，正确的是（?? ）
A. B. ?C. D.
9.分析以下实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积：先在量筒中放适量的水，读出体积V1，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积V2，小石块的体积是V2－V1；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。实验思想方法相同的是（?? ）
A.①与②???????B.②与③???????C.①与③??????D.全部不相同
10.下列单位的换算，正确的是（?? ）
A.180秒=180秒×1/60=3分?????????B.1.8米=1.8×1000 =1800毫米
C.0.5千克=0.5千克×1000克=500克???? D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
11.下列有关于科学及科学观察、测量的看法不正确的是（?? ）
A.科学技术是一把双刃剑,在为社会造福的同时,也给人带来诸多负面影响
B.观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法
C.用工具可以拓展观察力,如用天文望远镜能获得更准确的数据
D.由于测量工具本身的精确度和环境等因素等影响,测量一定存在误差
12.体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃，则（ ??）
A.只有第一、二次正确?????????B.第三次肯定正确，第一、二次也可能正确
C.只有第一、三次正确?????????D.第二次肯定正确，第一、三次也可能正确
13.下列单位换算正确的是（?? ）
A.75厘米=75厘米× 米=0.75米??B.9.5厘米 3=9.5× =9.5×10-6米3
C.0.08米=0.08米×1000=80毫米????D.16分米 3=16× 米 3=0.016米3
14.身高为160cm某同学，利用自己身体的特征进行了以下估测，其中接近真实值的是（?? ）
A.教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
B.课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
C.科学课本厚1指宽，约10cm
D.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
15.为比较蔬菜中维生素 C 含量，小明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四支同样的试管中分别加入 2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下：
据表可知维生素C含量最少的蔬菜是（?? ）
黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
高锰酸钾溶液（2 毫升） 14 滴 18 滴 15 滴 11 滴



A.黄瓜??????B.青椒??????C.芹菜???????D.白菜
16.科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，不正确的是（?? ）
选项 意外事故 处理方法
A 被热的试管烫伤 用大量冷水冲洗
B 酒精洒在桌面上燃烧起来 立即用湿抹布扑灭
C 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗 1 分钟以上
D 实验器材不慎打碎 继续实验，下课后由老师清理
A.A?????????B.B???????C.C????? ?D.D
17.为比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为 1000 个），最好采用下列哪种方法（?? ）
A.将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L1，L/L1为垫圈的总数???
B.将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫圈的厚度 L1，10L/L1为垫圈的总数
C.用天平测出这些垫圈的总质量 M，再测出一个垫圈的质量 M1，M/M1 即为垫圈的总数???
D.用天平测出这些垫圈的总质量 M，再测出 10 个垫圈的质量 M1，10M/M1 即为垫圈的总数
18.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是 30~490℃，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是（?? ）
A.“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的
B.碳纳米管的体积在 30~490℃的范围内变化很小
C.金属镓的体积在 30~490℃的范围内变化可忽略不计
D.该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大
19.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是（?? ）
A.肯定小于15 mL??B.肯定大于15 mL??C.肯定等于15 mL??D.可能大于也可能小于15 mL
20.有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃，在标准大气压下的沸水中读数为96℃。用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（?? ）
A.16℃???????B.18℃???? ??C.20℃????????D.24℃
二、填空题（共8题；共18分）
21.我们可以用天平测一盒大头针数目，方法如下：先测出一盒大头针质量为M1克，再测出50个大头针的质量为M2克，则一盒大头针数目为________。
22.下面是几种情况的观察实例：①某学生用量筒测量石块的体积；②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量；③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况；④用体温计测量体温；⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音。
（1）其中属于直接观察的是________；
（2）属于间接观察的是________。（均填序号）
23.某些说英语的国家，在商业和日常生活中，除使用摄氏度温标外还沿用另一种温标——华氏温标。华氏温标的单位写作 °F。细心的小科从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同的温标下的数值，整理如下表。
t（℃） -5 0 5 10 15 20 25
T（°F） 23 32 41 50 68 77
（1）请你将表中未填好的数值是________.
（2）某日小科从伦敦起飞时温度为86°F，回到北京温度为20℃，两地温差为________℃。
24.科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。请根据图示填空。

（1）图甲中，物体的长度是________cm 。
（2）图乙是体温计，此时指示的温度是________℃。
（3）图丙中，小石块的体积为________cm3。
25.下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是________(填序号，下同)，用作少量物质反应的容器的是________，用来给物质加热的是________。

第25题图 第27题图
26.填上合适的数字或单位：
（1）某同学身高17.0________
（2）我们正在喝的温开水的温度为45________
（3）一个量筒的测量范围为0~500________?
（4）一片药片的质量约为480________
27.如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答下列各题。
（1）细金属丝的直径是________；
（2）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏________。
28.如图所示，用刻度尺测出瓶底直径为 D，瓶口朝上倒入一部分水，测出水面高度为 L1，然后再堵住瓶口，将酒瓶倒置测出水面离瓶底高度为 L2，则可得出瓶的容积V约为________。
三、实验探究题（共3题；共20分）
29.某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是________和________。
（2）错误的步骤应更正为________。
（3）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？????????????? 。
A.铜丝本身粗细不均匀????????????B.读数时由于粗心，小数点记错位置
C.刻度尺本身刻度不均匀???????????D.每次排绕的松紧程度不相同
30.在柿子成熟的季节里，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成熟呢？小西同学做了下面的实验，并对实验结果做了记录。
他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组10个，分别放在三个相同的纸箱中，往第一个纸箱中另加了2个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个纸箱只放10个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。实验结果如下表所示：
组别 操作方法 达到成熟所需时间
第一组 另加2个成熟苹果 7天左右
第二组 温度稍高 10天左右
第三组 不作处理 将近22天
（1）小西同学探究的问题是：________？
（2）实验中，第三组的作用是________。
（3）请你帮助小西分析实验结果，得出实验结论：________。
31.甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2-V1。
?
比较这两种方法回答下列问题
（1）你做此实验将选择哪种做法：________?(填“甲”或“乙”)。
（2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是________?cm3。
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是________
A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
四、解答题（共4题；共22分）
32.某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：
A．用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1
B．把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈
C．用刻度尺测出铅笔的直径为 D1
D．用刻度尺测出圆环的直径为 D2
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________；实验步骤合理的顺序是________；
（2）墙纸的厚度的表达式是________。
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（?? ）
A.每次绕的松紧程度不同?B.刻度尺的刻度不均匀?C.墙纸厚度不均匀??D.读数时小数点点错
33.伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中 A 为一小塑料瓶，B 为一透明玻璃管并通过橡皮塞与 A相连，管的下端竖直插在大水槽中，管内外有一段高度差为 h 的的液柱，然后进行实验探究：
测量次序 1 2 3 4 5 6
温度 t(℃) 17 19 21 23 25 27
水柱高度 h（厘米） 30.2 25.0 19.8 9.4 4.2

改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h，所记录的实验数
据如上表所示：
（1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？________。
（2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 ???。
A.上大下小???????B.上小下大??????C.A，B 都有可能
（3）根据表中的数据可推得：当温度为 23℃时，水柱高度 h 为________厘米。
（4）要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求？________。（写出一点即可）
34.如图是小科同学设计的一个气体温度计。瓶中装的是空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（液柱的长度忽略不计）
（1）将此装置放在室内，温度升高时，烧瓶内的气体将________（选填“膨胀”、“收缩”或“保持不变”）；
（2）在标准大气压下，将该温度计放入冰水混合物中，液柱稳定时的位置A标记为0℃， 放入沸水中液柱稳定时的位置B标记为100℃.测得AB间的距离为5cm.若测量某温水的温度时，液柱稳定时的位置在C处，此时测得AC的距离为2cm.则该液体的温度为________℃；
（3）若要使测量结果更加准确，你需要对该温度计进行怎么改进？________
35.有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为10cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度为30cm，
（1）对于这支温度计而言，外界温度升高1℃时，液柱伸长多少cm？


（2）现在，发现液柱的长度为8cm，则现在温度为多少℃？





参考答案
一、单选题
1.D
【解析】A、月相的变化规律是自然现象，属于科学研究范围；故A错误；
B、地球自转是自然现象，属于科学研究范围；故B错误；
C、地震是自然现象，属于科学研究范围；故C错误；
D、中华人民共和国的建立是政治事件，不是自然现象，不属于科学研究范围；故D正确。
2.D
【解析】A、体温计没有零刻度线，故A错误；
B、量程小的工具，精确度不一定高，实验室常用温度计的量程一般为-15~103℃，分度值为1℃，寒暑表的量程为-20~50℃，分度值也为1℃，故B错误；
刻度尺、量筒和温度计的刻度都是均匀的，而量杯的刻度是不均匀的，故C错误；
D、测量工具的测量的准确程度是邮最小的刻度决定的，故D正确。
3.B
【解析】A.皮卷尺拉得太紧会使分度值变大，因此测得的跳远距离会偏小，故A错误；
B.头发没排列紧密，那么测得的长度就包括头发之间间隙的长度，因此测得的头发直径会偏大，故B正确；
C.空气的温度远远低于沸水的温度，将温度计移出沸水读数，示数会迅速下降，那么读出的示数偏小，故C错误；
D.用量筒测量液体体积时俯视读数，这时视线与实际体积以上的刻度对齐，因此读出的示数偏大，故D错误。
4.A
【解析】在四个测量结果中，第四次的测量结果1.93厘米偏离其他数据太大，所以该测量结果是错误的；求平均值减小误差时应该删掉，所以小球的直径为：d==1.73cm。
5.A
【解析】用排水法测量塑料盒的体积时，由于塑料盒不能沉入水中，必须借助金属环把塑料盒拉入水中，这样才能测出塑料盒排开的体积。由图可知，④的体积减去③的体积则为塑料盒的体积。
6.D
【解析】A、给液体加热，液体不能超过试管长度的三分之一，故错误；
B、闻气体的气味，不能直接用鼻靠近闻，故错误；
C、读液体的体积，视线要与凹液面最低处相平，如图是俯视，读数偏大，故错误；
D、熄灭酒精灯，要用酒精灯帽盖住，故正确。
7.B
【解析】当气温上升时，烧瓶内空气受热膨胀，使细管中液柱下降，因此B点的刻度值应该大于A点的刻度值，故A、D错误，B正确；当气温下降时，烧瓶内空气收缩，使细管中液柱上升，故C错误。
8.D
【解析】A. 测圆的直径要左右两端都能进行测量，故错误；
B. 温度计的玻璃泡不能碰容器底和容器壁，故错误；
C. 量筒读数时视线要与凹液面的底部相平，故错误；
D. 因为是测量圆的直径，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间，放到刻度尺上测出它的直径，用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值，即可得出圆的直径，故正确。
9.C
【解析】在①中，细铜丝的直径太小不容易测量，于是测量40圈的和，然后再除以圈数，利用了累积法；②中测量小石块的体积使用了排水法；③中一个大头针的质量很难测量，测量出100个大头针的质量和，然后除以大头针的个数，也使用了累积法。因此实验思想相同的是①和③。
10.D
【解析】A.换算过程中，单位不应该是秒，而是分，而且要写在式子的最后面，故A错误；
B.换算过程中没有单位，故B错误；
C.换算过程中不应该有两个单位，故C错误；
D.升化毫升，是高级单位化低级单位，要乘以进率1000，换算过程中只有一个单位毫升且在式子的最后面，符合换算的要求，故D正确。
11.C
【解析】 A、比如像基因重组和基因治疗、无性繁殖、人工授精、体外孕育、胚胎移植和器官移植等，使得科技进步发展导致生命过程出现的伦理道德理念的歧化、杂化和非人性化倾向逐渐明显，又比如向原子核，给人类带来了无穷的灾难，A不符合题意。
B、在做科学实验，或者生活中观察生物等做记录的话可以文字描述，也可以用表格记录，还可以用图形记录等都是不错的学习科学的方法。
C、用工具可以拓展观察力，但是天文望远镜只是观察天体更加准确，不适用于任何事物的观察，C符合题意。
D、比如说仪器误差：虽然每种仪器都有一定的精度，但是依然会有一些剩余误差。另外还有外界条件影响，比如温度、风力、光照强度等等肯定会造成误差，D不符合题意。
12.D
【解析】（1）第一次量的是37.5℃，如果体温低于这个读数，那么温度计显示的还是37.5℃；如果体温正好是37.5℃ ，那么体温计也显示37.5℃，因此第一次的测量结果可能正确；
（2）如果体温高于这个读数，它就会继续热涨，这时测量的结果就是正确的；因为38.5℃>37.55℃．所以第二次的测量结果肯定正确；
（3）同（1），第三次是在第二次的基础上进行的，第三次测量的结果可能正确。
因此第二次肯定正确，第一、三次可能正确。
13.D
【解析】A.换算过程中只能有一个单位米，且计算结果0.75后面应该有单位米，故A错误；
B.换算过程中没有单位，故B错误；
C.换算过程中，应该在进率后面写上单位毫米，而不是米，故C错误；
D.立方分米化立方米，为低级单位化高级单位，除以进率1000，且换算过程中只有一个单位米，故D正确。
14.D
【解析】A：教室长10步幅，约30m，那么一步的距离为：30m÷10=3m，超出正常范围，故A错误；
B：课桌长4拃，约2.8m，那么一拃的长度为：2.8m÷4=0.7m，超出正常范围，故B错误；
C：科学课本厚1指宽，约1cm而不是10cm，超出正常范围，故C错误；?
D：教室宽5臂展，约8m，那么臂展的长度为：8m÷5=1.6m，在正常范围内，故D正确。
15.B
【解析】维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色 ，相同体积的高锰酸钾溶液褪色所用维C量相同，所以蔬菜汁使溶液褪色所用滴数越多则维C含量越少，故 维生素 C 含量最少的蔬菜是青椒汁。
16.D
【解析】A、被热的试管烫伤用大量冷水冲洗，不符合题意；
B、酒精洒在桌面上燃烧起来立即用湿抹布或沙土扑灭，不符合题意；
C、被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗 1 分钟以上，不符合题意；
D、实验器材不慎打碎，要及时清理更换，符合题意。
17.D
【解析】A B、1000个垫圈堆积起来时，难以做到成为直线；则误差较大；故A B错误；
C、一个垫圈的质量较小，难以准确测量；10个垫圈的质量测量会准确度较高；故C错误；D正确。
18.C
【解析】A.“碳纳米管温度计”是液体温度计，所有液体温度计的测温原理都是：利用液体的热胀冷缩原理，故A正确不合题意；
B.这种温度计测量的范围为从30℃到490℃，此范围内纳米管的热胀冷缩要很小才能不影响测量结果，故B正确不合题意；
C.金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小，但我们还要通过通过电子显微镜观察它液柱的变化读取数值，绝对不能忽略不计，故C错误符合题意；
D.“纳米管温度计”的量程是30℃~490℃，而体温计的量程是35℃~42℃，所以它的量程比体温计大得多，故D正确不合题意。
19.B
【解析】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL， 说明初次读取的数据是准确的； 倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，俯视读数会导致读取的数据偏大，即剩下的液体体积小于5ml；所以学生实际倒出的液体体积会超过15ml；故B符合。
20.C
【解析】根据公式得到：
；
解得：t=20℃。
二、填空题
21.50M1/M2
【解析】首先用50个大头针的质量除以50得到一个大头针的质量，即：；然后再用一盒大头针的质量除以一个大头针的质量计算大头针的数目，即：。
22.（1）③⑤
（2）①②④
【解析】①某学生用量筒测量石块的体积，通过量筒内的水高度的改变得到石块的体积，属于间接观察；
②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量，是通过仪器观察要观察的物体，属于间接观察；
③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况，是直接看到大豆种子的萌发情况，属于直接观察；
④用体温计测量体温，是借助体温计得知体温大小的，属于间接观察；
⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音，是通过人的耳朵直接分辨声音，属于直接观察。
23.（1）59
（2）10
【解析】（1）从表格中的数据可知，摄氏度每升高5℃，华氏度升高9°F，则从10℃升高到15℃，华氏度升高9°F，即：50°F+9°F=59°F；
（2）当伦敦为86°F时，其摄氏温度为：， 则与北京的温度差为：30℃-20℃=10℃。
24.（1）1.85
（2）36.6
（3）20
【解析】（1）刻度尺的分度值是0.1cm，物体长度的准确值是：3.8cm-2.0cm=1.8cm；物体的边线在两个刻度之间，因此估读值是0.05cm，那么物体的长度：1.8cm+0.05cm=1.85cm；
（2）温度计的分度值是1℃，那么此时示数是：36℃+0.1℃×6=36.6℃；
（3）小石块的体积：。
25.⑤；③；④
【解析】药匙可用来取用少量粉末状固体药品；试管可用作少量物质贩不的容器；酒精灯是常用的给物质加热的仪器。
26.（1）dm
（2）℃
（3）ml
（4）mg
【解析】（1）17m是大约5层楼的高度，因此某同学身高1.7m，即17dm；
（2）我们喝的温开水比体温略高，因此应该是45℃；
（3）一瓶矿泉水的体积大约500ml，一个大量筒装满水后与它差不多，因此量筒的测量范围为0-500ml；
（4）480g相当于10个鸡蛋的质量，因此一片药片的质量约为480mg。
27.（1）1.7 毫米
（2）大
【解析】（1）图中金属丝的最左端与5.00cm对齐，第15匝与7.50cm对齐，则15匝的长度为：7.50cm-5.00cm=2.50cm，则细金属丝的直径为：；
（2）若在绕线时，匝与匝之间有间隙，测量的结果偏大。
28.
【解析】甲图中水的体积为：;而乙图则倒放，水的体积不变，所以甲图空的部分体积等于乙图中空的部分体积；；则瓶子的容积为。
三、实验探究题
29.（1）A；C
（2）用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n、即得细铜丝的直径d
（3）A,C,D
【解析】(1)根据分析多余和错误的步骤是A和C；
(2)线圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径；
(3)A铜丝粗细不均匀长度测量会出现误差；
B小数点记错位置，造成的是错误，故该选项符合题意；
C刻度尺刻度不均匀读数时会造成误差；
D缠绕松紧程度不同也会影响长度的测量。
30.（1）怎样才能使柿子早点成熟呢
（2）作为对照
（3）升高温度和加成熟苹果都能够使柿子更快成熟
【解析】（1）从题目中可以得到小西同学探究的问题是：怎样才能使柿子早点成熟呢？
（2）第三组在操作上不作任何处理应该是对照组；
（3）第一组、第二组分别与第三组进行比较发现，放入苹果，升高温度柿子达到成熟所需的时间大大缩短，从而可以得出：升高温度和加成熟苹果都能够使柿子更快成熟。
31.（1）乙
（2）20
（3）A、D
【解析】（1）甲同学的操作中，将小石块提出量筒时，小石块上会附着一些水，使测量的小石块的体积偏大，计算的密度不准确；
（2）量筒中水的体积V1=20ml，水和小石块的总体积V2=40ml，小石块的体积V=V2-V1=40ml-20ml=20ml=20cm3；
（3）A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确，会造成测出的小石块的体积偏大，密度偏小，符合题意；
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确，会造成测出的小石块的体积偏小，计算出的密度偏大，不符合题意；
C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确，会造成测出的小石块的体积偏小，计算出的密度偏大，不符合题意；
D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确，会造成测出的小石块的体积偏大，密度偏小，符合题意；
（4）c装置中进入广口瓶中的气体的体积等于由玻璃管排入量筒中水的体积。
四、解答题
32.（1）A；CBD
（2）(D2-D1)/2n
（3）A,B,C
【解析】（1）此题的目的是测量墙纸的厚度，不需要测量废弃的墙纸的长度，A是多余的；测量时要先用刻度尺测出铅笔的直径为 D1 ，再把墙纸紧密地环绕在圆柱形的铅笔上，数出圈数为 n 圈 ，最后再 用刻度尺测出圆环的直径为 D2 。
（2）铅笔的半径为 ，圆环的半径为 ，墙纸的厚度为=；
（3）A、每次 绕的松紧程度不同 ，D2的大小不同，会导致误差的产生，A符合题意；
B、刻度尺的刻度不均匀 ，D1、D2的大小不同，会导致误差的产生，B符合题意；
C、墙纸厚度不均匀， D2的大小不同，会导致误差的产生，C符合题意；
D、读数时小数点点错 ，是错误，不是误差，D不符合题意。
33.（1）玻璃泡
（2）B
（3）14.6
（4）玻璃管要做得细些
【解析】（1）这个温度计是通过气体的热胀冷缩来工作的，因此塑料瓶是储藏气体的，这和液体温度计的玻璃泡的作用相同；
（2）观察表格发现，水柱越高，刻度越靠上，温度越低；水柱越低，刻度越靠下，温度越高，因此玻璃管的刻度是上小下大。故选B。
（3）温度从17℃升高到27℃，水柱高度从30.2cm下降到4.2cm，
那么温度上升1℃水柱下降：；
当温度为23℃时，水柱下降：；
水柱的高度为：。
（4）要提高“伽利略温度计”的精确度，就要增大刻度之间的距离；根据V=Sh可知，当体积一定时，减小横截面积可以增大h，即将玻璃管做得细些。
34.（1）膨胀
（2）40
（3）将导管变细; 用更大的瓶;换热胀冷缩更明显的气体等
【解析】（1）气体有热胀冷缩的性质，所以温度长高时，烧瓶内的气体将膨胀；
（2）液柱稳定时的位置A标记为0℃， 放入沸水中液柱稳定时的位置B标记为100℃.测得AB间的距离为5cm。温度变化100℃，液柱移动了5cm，所以1cm对应的温度为：100℃/5cm=20℃/cm。测量某温水的温度时，液柱稳定时的位置在C处，此时测得AC的距离为2cm，此时的温度为（20℃/cm）×2cm=40℃；
（3）由体温计和普通温度计精确度的不同，可以得出使这一温度计更准确的方法有：将导管变细;用更大的瓶;换热胀冷缩更明显的气体等。
35.（1）解：(30cm-20cm)/100℃=0.2cm/℃
（2）解：(8cm-10cm)/0.2cm/℃=-10℃
【解析】已知在冰水混合物中液柱的长度和在标准大气压下液柱的长度，两者之差表示100℃，据此得到1cm代表的实际温度，然后得到水银柱长度与实际温度的对应关系。








































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