(共30张PPT)
第一章 计数原理
预习导学思维启动
知识提炼·梳理
核心突破讲练互动
课堂小结
(共27张PPT)
第一章 计数原理
限制条件 解题方法
元素相邻 通常采用“捆绑”法,即把相邻元素看作一个整体并与其他元素进行排列
元素不相邻 通常采用“插空”法,即先考虑不受限制的元素的排列,再将不相邻元素插在前面元素形成的空当中
化归
实际问题
排列问题
(建模)
得实际同题的解求排列数求数学模型的解
预习导学思维启动
知识提炼·梳理
思考尝试·夯基
核心突破讲练互动
课堂小结
(共31张PPT)
第一章 计数原理
预习导学思维启动
知识提炼·梳理
思考尝试·夯基
核心突破讲练互动
课堂小结
(共33张PPT)
第一章 计数原理
预习导学思维启动
知识提炼·梳理
思考尝试·夯基
核心突破讲练互动
课堂小结