4 用色彩表达情感 课件（32张幻灯片）
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课件32张PPT。人民美术出版社义务教育教科书
八年级上册第4课用色彩表达情感想一想 看到红色和蓝色，你会分别联想到什么事物？感受到怎样的情感？ 一、色彩的联想（一）具体联想（二）抽象联想国旗、火焰、
鲜血…大海、天空、
海军…热情、喜庆、
警惕…深沉、辽阔、
沉静…（三）抽象联想：又称为“情感联想”这些色彩分别给你怎样的情感联想？二、色彩的情感表达 人们长期生活在一个多彩的世界中，积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时，就会产生情感联想，从而左右人们的情绪。（一）生活中的色彩电影《一九四二》
电影招贴 在这两幅电影招贴中，你分别看到了哪些色彩？这些色彩又使你联想到怎样的故事？电影《山楂树之恋》
电影招贴青涩苦难 假设你要为你的好朋友布置生日聚会，那么你会选择什么色彩来装饰房间呢？为什么？热烈 生命力《向日葵》（油画） 梵·高（荷兰）（二）绘画中的色彩 在这幅作品中画家主要运用了哪些色彩？
这些色彩表达了怎样的情感？ 如果让你以《幽谷清霞》为题来创作一幅画面，你会运用怎样的色彩来表现“清”与“幽”呢？《幽谷青霞》（中国画） 1968 张大千清凉 悠远《吴家作坊》（中国画） 1992 吴冠中 画面中的色彩让你感受到了怎样的气氛,联想到了什么样的风景？ “点、线、面自家原料，自家色相黑、白、灰间红、绿、黄，自斟自酌自得意，今日且醉自家作坊里。”
——吴冠中黑、白、灰红、绿、黄表达对家乡的热爱用家乡的色彩
（一）请以《我爱你 》为题创作一幅绘画作品。
要求：运用水彩、水粉等材料进行创作。可以不表现出具体物象，而是用色彩大胆的表达情感。
三、课堂实践例：《我爱你 家乡的晚霞 》（二）奇妙的玻璃版画1.所需工具
（1）玻璃
（2）水性色彩
（3）生宣纸
（4）大号水粉笔
（5）喷壶
（6）调色盘2.创作方法 （1）将颜料分别挤在调色盘中，并加入适当的清水稀释。
注意：水不要加的太多，要保证色彩的饱和度。2.创作方法 （2）在玻璃板下放上一张白色的素描纸。
（3）以白色素描纸为画面范围，在玻璃板上进行创作。2.创作方法 （4）将大于素描纸的生宣纸覆盖在玻璃板上。
注意：可用手轻轻按压。2.创作方法 （5）用盛满清水的喷壶向宣纸上喷水。
注意：喷水前将喷壶喷头调成雾状。2.创作方法 （6）当色彩、纸张在水的作用下，浸洇到满意效果时，马上揭起纸张。放在一张毛毡上，避免凉干过程中色彩的损失。 3.特殊效果 涂好颜色后，可以再颜色上撒上少量的洗衣粉。画面会呈现出特殊的肌理效果。3.留白效果 可以试着模仿中国水墨画的效果，在画面中留一些空白。颜料会在水的作用下在宣纸上出现晕染的效果。(二）习作欣赏材料：丙烯颜料
油画布材料：油画棒
素描纸材料：水彩笔
素描纸撕纸画材料：彩色纸 胶水对印画
材料：水性颜料
纸张（水粉纸、铜版纸等）《色彩》??
生命是张没有价值的白纸，?
自从绿给了我发展，?
红给了我热情，?
黄教我以忠义，?
蓝教我以高洁，?
粉红赐我以希望，?
灰白赠我以悲哀，?
再完成这帧彩图，?
黑还要加我以死。?
从此以后，?
我便溺爱于我的生命，
? 因为我爱他的色彩。
——闻一多作品展示
八年级上册第4课用色彩表达情感想一想 看到红色和蓝色，你会分别联想到什么事物？感受到怎样的情感？ 一、色彩的联想（一）具体联想（二）抽象联想国旗、火焰、
鲜血…大海、天空、
海军…热情、喜庆、
警惕…深沉、辽阔、
沉静…（三）抽象联想：又称为“情感联想”这些色彩分别给你怎样的情感联想？二、色彩的情感表达 人们长期生活在一个多彩的世界中，积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时，就会产生情感联想，从而左右人们的情绪。（一）生活中的色彩电影《一九四二》
电影招贴 在这两幅电影招贴中，你分别看到了哪些色彩？这些色彩又使你联想到怎样的故事？电影《山楂树之恋》
电影招贴青涩苦难 假设你要为你的好朋友布置生日聚会，那么你会选择什么色彩来装饰房间呢？为什么？热烈 生命力《向日葵》（油画） 梵·高（荷兰）（二）绘画中的色彩 在这幅作品中画家主要运用了哪些色彩？
这些色彩表达了怎样的情感？ 如果让你以《幽谷清霞》为题来创作一幅画面，你会运用怎样的色彩来表现“清”与“幽”呢？《幽谷青霞》（中国画） 1968 张大千清凉 悠远《吴家作坊》（中国画） 1992 吴冠中 画面中的色彩让你感受到了怎样的气氛,联想到了什么样的风景？ “点、线、面自家原料，自家色相黑、白、灰间红、绿、黄，自斟自酌自得意，今日且醉自家作坊里。”
——吴冠中黑、白、灰红、绿、黄表达对家乡的热爱用家乡的色彩
（一）请以《我爱你 》为题创作一幅绘画作品。
要求：运用水彩、水粉等材料进行创作。可以不表现出具体物象，而是用色彩大胆的表达情感。
三、课堂实践例：《我爱你 家乡的晚霞 》（二）奇妙的玻璃版画1.所需工具
（1）玻璃
（2）水性色彩
（3）生宣纸
（4）大号水粉笔
（5）喷壶
（6）调色盘2.创作方法 （1）将颜料分别挤在调色盘中，并加入适当的清水稀释。
注意：水不要加的太多，要保证色彩的饱和度。2.创作方法 （2）在玻璃板下放上一张白色的素描纸。
（3）以白色素描纸为画面范围，在玻璃板上进行创作。2.创作方法 （4）将大于素描纸的生宣纸覆盖在玻璃板上。
注意：可用手轻轻按压。2.创作方法 （5）用盛满清水的喷壶向宣纸上喷水。
注意：喷水前将喷壶喷头调成雾状。2.创作方法 （6）当色彩、纸张在水的作用下，浸洇到满意效果时，马上揭起纸张。放在一张毛毡上，避免凉干过程中色彩的损失。 3.特殊效果 涂好颜色后，可以再颜色上撒上少量的洗衣粉。画面会呈现出特殊的肌理效果。3.留白效果 可以试着模仿中国水墨画的效果，在画面中留一些空白。颜料会在水的作用下在宣纸上出现晕染的效果。(二）习作欣赏材料：丙烯颜料
油画布材料：油画棒
素描纸材料：水彩笔
素描纸撕纸画材料：彩色纸 胶水对印画
材料：水性颜料
纸张（水粉纸、铜版纸等）《色彩》??
生命是张没有价值的白纸，?
自从绿给了我发展，?
红给了我热情，?
黄教我以忠义，?
蓝教我以高洁，?
粉红赐我以希望，?
灰白赠我以悲哀，?
再完成这帧彩图，?
黑还要加我以死。?
从此以后，?
我便溺爱于我的生命，
? 因为我爱他的色彩。
——闻一多作品展示