（公开课）6.3 比大小 课件（37张PPT）+教案

(共37张PPT)
唐僧师徒四人这天来到了一处荒凉的山脚下。由于正是午时，天气闷热。猪八戒自告奋勇去找水，一会儿，只见他抱回一个大西瓜。
孙悟空拿过西瓜，对八戒说：“你今天表现不错，分你多些，分你二分之一吧？”
猴哥，我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!
好！好！好！那你吃八分
之一吧！
当八戒拿到分得的西瓜，顿时傻眼了！他直叫后悔，嘴里不停地嘟囔着，是师兄欺负俺老猪，是师兄欺负俺老猪。
同学们，你们知道这是怎么回事吗？
（一）小组合作，交流想法
比较 和 的大小
1
2
1
4
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1.小组成员分工合作，任选一组图形折一折、涂一涂，分别表示出 和
2.比一比、小组内分享你发现了什么。
3.汇报交流。
1
4
1
2
>
>
（二）实物验证，理解方法
你能根据西瓜图说一说下列分数的意义，并比较大小吗？
平均分的份数多，其中的一份就小；
平均分的份数少，其中的一份就大。
知识迁移，掌握方法
你能根据下图写出分数，
并比较大小吗？
＞
1
4
1
6
（四）对比观察，发现规律
你发现了什么？
＞
1
2
1
4
＞
1
4
1
6
＞
1
8
分子是1的两个分数，
分母大，分数反而小，
分母小，分数反而大。
小结：
1
6
1
9
1
7
1
5
1
9
1
3
1
8
1
2
＞
＞
＜
＜
考考你：
1
3
1
4
1
5
1
7
1
10
1
8
1
9
1
5
>
>
＜
＜
考考你：
唐僧师徒四人走啊走啊，下午时走到一个村庄，村民送给他们一些米饭一个饼。孙悟空将饼平均分成了四份。
猴哥，这次你要我吃多少我就吃多少就吃多少。
4
八戒，师傅和沙师弟就吃米饭了，这饼，我俩分。这次你要吃多少啊？
1
3
4
那我吃这个饼的
你吃这个饼的
这次谁吃得多呢？那猴子可精了，是不是又占我便宜了？
聪明的孩子们，你们能帮猪八戒解决这个疑惑吗？
（一）小组合作，交流想法
比较 和 的大小
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1.小组成员分工合作，任选一组图形折一折、涂一涂。
2.比一比、说一说你发现了什么？。
3.汇报交流。
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4
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（二）实物验证，理解方法
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看来猴哥对我还是
挺不错的！
同学们，朋友之间要互相关爱，互相帮助。
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5
8
>
你能根据下图写出分数，
并比较大小吗？
（三）知识迁移，掌握方法
（四）对比观察，发现规律
你发现了什么？
＞
３
４
1
4
＞
８
８
５
８
小结
分母相同，分子大的分数大，
分子小的分数小 。
摸球游戏
要求：
任意摸出1个球，球上的数字与分母9组成一个分数，分数大的赢。
9
( )
任意摸出1个球，球上的数字与分子1组成一个分数，分数大的赢。
摸球游戏
( )
1
闯关测试
第一关
第二关
第三关
勇往直前
先填分数，再比大小
>
第一关：快速抢答
3
8
1
8
3
10
7
10
<
先填分数，再比大小
<
1
8
1
4
先填分数，再比大小
这次不看图，试试看！
在○里填上>、<或＝。
2
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1
3
1
7
1
9
1
4
4
4
2
5
3
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6
6
3
10
1
5
10
第二关：开火车
把下面几个分数按从小到大排列出来？
＜ ＜ ＜ ＜ ＜
7
1
7
6
7
2
7
1
7
3
7
4
7
5
7
4
7
5
7
6
7
2
7
3
第三关：火眼金睛
＞
＞
把下面几个分数按从大到小排列出来？
1
9
比较分数的大小，必须在同一个整体，或是单位“1”相等的情况下才能进行。
1
9
喝水比赛
两杯水一样多，淘气一次喝了其中一杯水的二分之一，笑笑一次喝了另一杯水的三分之一，谁杯中的水剩下的多？
猜一猜
1
2
1
3
猜猜哪根小棒长
比较分数大小的方法有：
1、分母相同的分数，分子大的数就大。
2、分子是1的分数，分母大的数反而小。分母小的数反而大。
想一想
2
3
3
5
○
画图！
分子分母都不相同，怎么办呢？怎么比较？