7.5整理与复习 应用广角 用分数表示可能性 课件（27张PPT）

课件27张PPT。用分数表示可能性 《狄青百钱定军心》 公元1053年，北宋大将军狄青奉旨征讨南方叛军。因为当时南方有崇拜鬼神的风俗，所以大军刚到桂林以南，他便设坛拜神说：“这次用兵，胜败还没有把握。”于是拿了一百枚钱币，许愿：“如果这次出征能够打败敌人，那么把这些钱币扔在地上，钱定然会全部正面朝上。”?? 左右官员很害怕，力劝主帅放弃这个念头，因为经验告诉他们这种尝试是注定要失败的。他们担心最终弄不好，反而会动摇军心。可是狄青对此全然不理，固执如牛。 ???? 在千万人的注视下，狄青突然举手一挥，把钱币全部扔到地上。结果这一百个钱币竟然鬼使神差般全部正面朝上。顿时全军欢呼，士气大振。士兵个个认定神灵护佑，战斗中奋勇争先。再说叛军闻听百钱之讯也是人心惶惶，不敢恋战。于是，狄青迅速平定叛乱。听故事
抛100钱币，有没有可能全部正面朝上？ 讨论问题
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转盘游戏 同学们喜欢打乒乓球吗？回想一下，你们打乒乓球时，一般用什么方法决定谁发球？探究交流 探究交流 探究交流 左边： 右边： 左边： 右边： 左边： 右边： 迁移提升 一共有6张牌，摸到每张牌的可能性都是 。迁移提升 迁移提升 方法：
①摸到每张牌的可能性都是 ，红桃有3张，摸到红桃的可能性是3个 ，也就是 ；
②一共6张牌，红桃有3张，摸到红桃的可能性是 ，也就是 ；
③红桃的张数占总张数的 ，摸到红桃的可能性是 。现在摸到红桃的可能性是几分之几?红：3/5 黄：2/5红：3/5 黄：2/5 在每一个口袋里任意摸一个球,摸到绿球的可能性分别是多少?连线12、小华做了3个小正方体。六个面分别写上1、2、3、4、5、6两个面写1，两个面写2，两个面写3一个面写1，两个面写2，三个面写3思考： 六个面分别写上1、2、3、4、5、6（1）抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？（1）抛绿色的正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？ 两个面写1，两个面写2，两个面写3（2）抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性是几分之几？“2”和“3”朝上的可能性呢？ 一个面写1，两个面写2，三个面写32、小华做了3个小正方体。六个面分别写上1、2、3、4、5、6两个面写1，两个面写2，两个面写3一个面写1，两个面写2，三个面写3开放题：放球游戏 《狄青百钱定军心》故事释疑 身为大将军的狄青何尝不知道：抛100钱币要使得它们全部都正面朝上几乎是不可能出现的。 回师时，将士们才发现那些钱币的两面原来都是铸成正面的。 回顾故事 课后趣味题：