苏教版六年级上册7.4整理与复习 图形王国 图形的变换 (课件19张ppt)

课件19张PPT。图形的变换教学目标1.通过观察、操作等活动，使同学们能正确判断简单图形在方格纸上对称、平移、旋转后的方向和距离。
2. 使大家体会到生活中处处有数学，激发对数学的兴趣。图形的变化欣赏仔细观察，说一说这些图形有什么特征。 轴对称观察图形，说一说下面图形有什么特征？你还见过哪些轴对称图形？你能画出它们的对称轴吗？1下面是一个物体图形的一半，你能猜出这是个什么物体吗？你能画出它的另一半吗？ABA’Ｂ’春天，“松树”下长出了两个“小草”，仔细观察，说一说这两个“小草”有什么特征？观察“小树、小草”对应点，你发现了什么？(1)游乐园里各种游乐项目的运动变化相同吗？ (2)你能根据它们不同的运动变化分类吗？旋 转生活中哪里还有旋转现象?想一想,
说一说:下面哪些是旋转现象?指针从“12”绕（ ）旋转（ ）到“1”；
指针从“ 1 ”绕（ ）旋转60。到“（ ）”；
指针从“ 3 ”绕（ ）旋转（ ）到“6”；
指针从“ 6 ”绕（ ）旋转（ ）到“12”；3点O顺时针30。点O顺时针点O顺时针点O顺时针390。180。O(1)你能用具体的语言描述出指针是怎么旋转的吗?旋转的性质和特点 提示:一定要说清“指针是绕哪个点旋转”“是向什么方向旋转”“转动了多少度”这几点。 （2）观察风车的转动，说说它是怎么旋转的？风车转动后，每个三角形有什么变化？（1）旋转（1）平移（2）对称（2）平移（3）平移（4）旋转．
OA．
O’BC．
OA．
O’BC 进行平移ABCD