冀教版五年级上册数学简易方程整理与复习综合练习课件(共18张)
文档属性
| 名称 | 冀教版五年级上册数学简易方程整理与复习综合练习课件(共18张) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 604.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-17 21:14:40 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
①
②
如：a×b写成；
1.含字母的乘法算式的简写的规则
一、用字母表示数
把数字写在字母的前面，
当字母与数字相乘时，去掉乘号，
也可以用点表示乘号，
如：a×3通常可以写成
3a或3·a。
当字母与字母相乘时，省略乘号，
a·b或ab；
（通常按字母的先后顺序写）
③字母与1相乘时，
省略1不写，只写字母本身，
写成a。
如：1×a
④两个一样的字母相乘，
就写一个字母，再在字母的右上角写上2，
如：a×a通常写成
a·a或a2，读作：a的平方
用点表示或直接去掉乘号，
1.省略乘号写出下面各式
（1）a×4 =
（2）m×n=
(3) 1×b=
(4) y×y=
4a
mn
b
y2
（1）.一个平行四边形的底是a米，高3米，面积是( )平方米。
2.在括号里填上含有字母的式子。
（3）.小英重n千克，比小华轻3千克，小华体重是（ ）千克。
（2）.一个长方形的长是48分米，宽是b分米，它的周长是（ ）分米。
小华
比小英重３千克
３a
2(48+b)
n+3
（1）方程的概念：
如: x + 3.2=8、 x÷7.6=11.4 ，10y=15、
含有未知数的等式叫方程。
3x+1>5 、 x－12.5﹤5 3+6.5=9.5
都是方程。
都不是方程。
巩固练习----判断。
1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）
2、因为100－25x，含有未知数x，所以它是方程。 （ ）
3、含有未知数的式子叫做方程?．?? ????????? （? ?）
???????????????????
(3x+1>5不是方程）
(100－25x＝０ ?）?
(等式的范围比方程的范围大。）
√
×
×
x+５=12.3 x－６=9.2 ４x=24.8 x÷２=16.2
解方程的依据－－－等式的性质。 方程两边同时加上（减去）一个数，左右两边仍然相等； 方程两边同时乘或除以一个（不为0）的数，左右两边仍然相等。
1．简单方程：
－５
－５
＋６
＋６
÷４
÷４
×２
×２
解：
x+5-5=12.3－5
x=7.3
解：
x=9.2 ＋６
x=15.2
解：
x=24.8 ÷４
x=6.2
解：
x=16.2 ×２
x=32.4
解方程的格式要注意：
1.要写解字
2.方程的等号要对齐
2.易错的简单方程
（在减法或者在除法中，未知数作为减数或者除数的情况）
办法：利用数量关系来解比较方便
9.2－x =5
21÷x =3
解：
9.2－x =5
解： x =9.2-5
X =4.2
解： x =21÷3
X =7
简单方程的练习
1.利用适当的办法解下列方程
（1）x+2=12.1 (2) y－5=0.4
(3) 2.1x=21 (4) x÷8=2
(5) 5-y=0.4 (6)8÷ x =2
3.稍为复杂的方程
5（X-1.5）=17.5
5X－1.2=3.8
解：
（1）
（X-1.5）=17.5÷5
X-1.5=3.5
X=3.5+1.5
X=1
解：
5X=3.8+1.2
5X=5
x=5÷5
X=5
( 2 )
( 3 )１.２x－５×２ = ４.４
解：
１.２x－10 = 4.4
解复杂方程的要点：
1、能计算的要先算．
2、把和X在一起或较近的数看作一个整体．
稍为复杂的方程练习
(1)5x-39=56 (2)4(6x+3)=60
(3)8x－ｘ=21 (4)2x+23×4=134
说说列方程解应用题的步骤：
1、找出未知数，用字母x表示（解设）
2、找出等量关系式，列方程
3、解方程并检验作答
1.说出下面各题中数量之间的相等关系。
（1）养禽场一共养鸡鸭600只。
鸡的只数+鸭的只数=一共养的只数
黄花的数量-25朵=红花的数量
一共养的只数-鸡的只数=鸭的只数
黄花的数量-红花的数量=25朵
红花的数量+25朵=黄花的数量
一共养的只数-鸭的只数=鸡的只数
黑金鱼的条数×1.2+8=花金鱼的条数
（2）红花比黄花少25朵。
(3)花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。
2、妈妈有200元钱，是小红的4倍多20元，小红有多少元？
只解设和列方程，课后再解答
3、爸爸的年龄比儿子大32岁，是儿子年龄的9倍，爸爸和儿子各多少岁？
4、两地间的路程是450km,甲，乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过3小时相遇，甲车每小时行56km,乙车每小时行多少千米？
5、甲乙两艘轮船同时从从上海出发开往青岛，经过12小时后，甲
船落后乙船144km,甲船每小时行32km,乙船每小时行多少千米？
提高题
简易方程
方程的概念
解方程
稍复杂的方程
用字母表示数
列方程解决问题
基本的方程
①
②
如：a×b写成；
1.含字母的乘法算式的简写的规则
一、用字母表示数
把数字写在字母的前面，
当字母与数字相乘时，去掉乘号，
也可以用点表示乘号，
如：a×3通常可以写成
3a或3·a。
当字母与字母相乘时，省略乘号，
a·b或ab；
（通常按字母的先后顺序写）
③字母与1相乘时，
省略1不写，只写字母本身，
写成a。
如：1×a
④两个一样的字母相乘，
就写一个字母，再在字母的右上角写上2，
如：a×a通常写成
a·a或a2，读作：a的平方
用点表示或直接去掉乘号，
1.省略乘号写出下面各式
（1）a×4 =
（2）m×n=
(3) 1×b=
(4) y×y=
4a
mn
b
y2
（1）.一个平行四边形的底是a米，高3米，面积是( )平方米。
2.在括号里填上含有字母的式子。
（3）.小英重n千克，比小华轻3千克，小华体重是（ ）千克。
（2）.一个长方形的长是48分米，宽是b分米，它的周长是（ ）分米。
小华
比小英重３千克
３a
2(48+b)
n+3
（1）方程的概念：
如: x + 3.2=8、 x÷7.6=11.4 ，10y=15、
含有未知数的等式叫方程。
3x+1>5 、 x－12.5﹤5 3+6.5=9.5
都是方程。
都不是方程。
巩固练习----判断。
1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）
2、因为100－25x，含有未知数x，所以它是方程。 （ ）
3、含有未知数的式子叫做方程?．?? ????????? （? ?）
???????????????????
(3x+1>5不是方程）
(100－25x＝０ ?）?
(等式的范围比方程的范围大。）
√
×
×
x+５=12.3 x－６=9.2 ４x=24.8 x÷２=16.2
解方程的依据－－－等式的性质。 方程两边同时加上（减去）一个数，左右两边仍然相等； 方程两边同时乘或除以一个（不为0）的数，左右两边仍然相等。
1．简单方程：
－５
－５
＋６
＋６
÷４
÷４
×２
×２
解：
x+5-5=12.3－5
x=7.3
解：
x=9.2 ＋６
x=15.2
解：
x=24.8 ÷４
x=6.2
解：
x=16.2 ×２
x=32.4
解方程的格式要注意：
1.要写解字
2.方程的等号要对齐
2.易错的简单方程
（在减法或者在除法中，未知数作为减数或者除数的情况）
办法：利用数量关系来解比较方便
9.2－x =5
21÷x =3
解：
9.2－x =5
解： x =9.2-5
X =4.2
解： x =21÷3
X =7
简单方程的练习
1.利用适当的办法解下列方程
（1）x+2=12.1 (2) y－5=0.4
(3) 2.1x=21 (4) x÷8=2
(5) 5-y=0.4 (6)8÷ x =2
3.稍为复杂的方程
5（X-1.5）=17.5
5X－1.2=3.8
解：
（1）
（X-1.5）=17.5÷5
X-1.5=3.5
X=3.5+1.5
X=1
解：
5X=3.8+1.2
5X=5
x=5÷5
X=5
( 2 )
( 3 )１.２x－５×２ = ４.４
解：
１.２x－10 = 4.4
解复杂方程的要点：
1、能计算的要先算．
2、把和X在一起或较近的数看作一个整体．
稍为复杂的方程练习
(1)5x-39=56 (2)4(6x+3)=60
(3)8x－ｘ=21 (4)2x+23×4=134
说说列方程解应用题的步骤：
1、找出未知数，用字母x表示（解设）
2、找出等量关系式，列方程
3、解方程并检验作答
1.说出下面各题中数量之间的相等关系。
（1）养禽场一共养鸡鸭600只。
鸡的只数+鸭的只数=一共养的只数
黄花的数量-25朵=红花的数量
一共养的只数-鸡的只数=鸭的只数
黄花的数量-红花的数量=25朵
红花的数量+25朵=黄花的数量
一共养的只数-鸭的只数=鸡的只数
黑金鱼的条数×1.2+8=花金鱼的条数
（2）红花比黄花少25朵。
(3)花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。
2、妈妈有200元钱，是小红的4倍多20元，小红有多少元？
只解设和列方程，课后再解答
3、爸爸的年龄比儿子大32岁，是儿子年龄的9倍，爸爸和儿子各多少岁？
4、两地间的路程是450km,甲，乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过3小时相遇，甲车每小时行56km,乙车每小时行多少千米？
5、甲乙两艘轮船同时从从上海出发开往青岛，经过12小时后，甲
船落后乙船144km,甲船每小时行32km,乙船每小时行多少千米？
提高题
简易方程
方程的概念
解方程
稍复杂的方程
用字母表示数
列方程解决问题
基本的方程