四年级上册信息技术教案-2.6使用艺术字人教新课标

使用艺术字教学设计
姓名
班级
小学四年级
学科
信息技术
课题
使用艺术字
课时
一课时
教材
人教版
课程类型
新授
教学目标
1.掌握插入艺术字的方法。
2.修改艺术字的颜色。
3.修改艺术字的形状。
4.调整艺术字的大小和位置
教学方法
本课主要教学方法有“实例演示法”、“巩固教学”等。通过情境导入，以任务为主线、以学生为主体，创造学生自主探究学习的平台，使学生变被动学习为主动愉快的学习。
教具
多媒体教室
重点
学会插入艺术字，调整艺术字的大小和位置
难点
修改艺术字的形状、调整艺术字的大小和位置
教学过程
导
入
新
课
在生活你们喜欢看报纸和宣传单吗？我知道同学不但喜欢看，而且还常常动手做一些有关庆祝节日、科学知识等方面的小报。
那请同学们看一下屏幕上的几个节日庆祝小报？
同学们说这几个小报漂亮吗？你们喜欢吗？这个小报中的文字好看吗？
如果你们喜欢的话我们接下学习在word 程序中插入漂亮的艺术字和修饰艺术字的方法及操作步骤。
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
任务1：插入艺术字
插入艺术在的体操作步骤如下：
打开word 程序；
单击“插入”，在弹出的选项卡中的“艺术字”按钮
在弹出的“艺术字库”对话框中，选择自己喜欢的艺术字类型如图所示；
单击“ ”按钮；
在出现的“编辑艺术字”对话框中输入想要插入的内容，例如“幸福是什么”，然后选择适当的“字体”和“字号”如图所示：
单击“ ”按钮，文档就会出现艺术字，如所示：
组织学生练习插入艺术字的操作步骤。
任务2：修改艺术字的颜色
在插入完艺术字后如果不喜欢艺术字的颜色怎么办呢？此时我们需要修改艺术字的颜色了，修改艺术字的操作步骤如下：
单击所需要修改颜色的艺术字；
单击菜单栏中的“格式”，在选项卡中找到“形状填充”按钮，单击按钮右侧的小箭头，如图所示：
在弹出中我们可以给艺术字填充单色、图片、渐变、纹理、图案，在这里我们选择图案；
在弹出的“填充效果”对话框中有渐变、纹理、图案、图片等选项，单击渐变选项，如图所示：
在弹出的“渐变”对话框中选择双色填充；
可以根据自己的喜欢在颜色1和颜色2的颜色；
可以根据自己的需求选择底纹样式和变形，然后单击确定按钮就可以了。
组织学生练习调整艺术字的颜色。
任务3：修改艺术字的形状
在插入完艺术字后如果不喜欢艺术字的形状怎么办呢？能不能修改艺术字的形状呢？当然可以，那我们现在来学习修改艺术字的形状的操作步骤。
单击所需要修改形状的艺术字；
单击菜单栏中的“格式”，在选项卡中找到“更改形状”按钮，单击按钮右侧的小箭头，如图所示：
在展示的艺术字形状中，选择一个自己喜欢的形状就可以了，在这里我们选择第二行的第二个。
任务4：调整艺术字的大小和位置
插入艺术字完成后，如果位置和大小不合适，我们可以根据情况做适当的调整，我们现在来学习调整艺术字的大小和位置的方法。
单击所需要调整的艺术字时，会出现如图所示的效果。我们观察选择的艺术字，可以看到艺术字的四周有8个圆圈和两个黄色的菱形小方框（有些艺术字只有一个黄色的菱形小方框）。小圆圈叫做操作点，可以调整艺术字的宽和高。菱形框叫做调控点，可以调整艺术字的显示效果；
把鼠标指针移动到艺术字上面，当鼠标指针变成 形状时，按住鼠标左键拖动，就可以调整艺术字的位置了。
把鼠标指针移动到艺术字左上角或右下角又或者上面或下面的操作点，当鼠标指针变成黑色的双向箭头 形状时，按住鼠标左键进行拖动，就可以改变艺术字的大小了。
调整完艺术字的大小和位置后在艺术字的外部单击，这是所有的操作点会消失，这时我们就完成了调整艺术字的大小和位置的操作了。
巩固练习
同学们通过所学的知识几个艺术字。例如：
展示几份学生完成的作品，师生共同评价。
总结
通过本节课我们学习了插入艺术字的方法。现在老师提几个问题，请你们举手回答。
1．插入艺术字有几个步骤？
2.怎么样修改艺术字的颜色呢？
3.谁来说一下修改艺术字的形状的方法呢？
4．艺术字的大小和位置可以调整吗？怎么调整？
布置作业
使用艺术字自己制作一个节日贺卡。