(共41张PPT)
第一课时
同学们,你们认识这些民族吗?
新知导入
新知导入
我国有五十六个民族,是一个统一的多民族国家。不同民族的孩子们也将走进一个共同的学校。今天,我们就跟随作者,去其中一所参观一下。
新知导入
吴然:原名吴兴然,云南人,现代著名作家,中国作家协会会员。
主要作品:《歌溪》、《我们的民族小学》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》《珍珠泉》等。
走近作者
1. 会认会写本课生字和词语。(重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
3. 能把握课文的主要内容。(难点)
学习目标
听课文朗读
同学们!边听边画出不认识的字和不理解的词句。
初读课文
自读指南
请同学们用自己喜欢的方式轻声朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方反复多读几遍。
思考问题:想一想课文写了什么?
初读课文
课文主要内容
本文通过描写边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活,反映了祖国各民族之间的团结和友爱。
初读课文
摔 跤
飘扬
坪坝
凤尾竹
洁白
bà
yánɡ
shuāi jiāo
fènɡ
jié
读书
dú
打扮
bàn
汉族
hàn
鲜艳
yàn
我会识字
摔 跤
飘扬
坪坝
凤尾竹
洁白
读书
打扮
汉族
鲜艳
我会识字
摘苹果
晨
艳
服
绒
球
汉
扮
装
我会写字
读
影
静
停
粗
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
上下
清晨
凌晨
晨星
早晨
日
造句:我每天早晨都朗读课文。
chén
晨
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
羽绒
绒毛
鸭绒
绒线
绞丝旁
造句:在冬天,我喜欢穿鸭绒的羽绒服。
róng
绒
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
打球
足球
篮球
踢球
提王旁
造句:在体育课上,我最喜欢踢足球。
qiú
球
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
汉字
汉人
汉语
汉族
三点水
造句:我们汉族人一定要学好汉语。
hàn
汉
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
艳丽
发艳
艳福
鲜艳
色
造句:少先队员戴着鲜艳的红领巾上学去。
yàn
艳
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
服装
克服
西服
衣服
月
造句:我们在学习中,要努力克服一切困难。
fú
服
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
上下
服装
军装
装备
安装
衣
造句:每周一升国旗时,我们班都统一服装。
zhuāng
装
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
装扮
假扮
扮演
打扮
提手旁
造句:在这个课本剧中,我扮演小猴子。
bàn
扮
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
朗读
晨读
诵读
读书
言字旁
造句:小学生要养成每天晨读的好习惯。
dú
读
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
安静
镇静
静心
寂静
青
造句:教室里非常安静。
jìng
静
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
停电
停水
不停
停车
单立人
造句:这里不能停车。
tíng
停
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
粗米
粗俗
粗壮
粗细
米
造句:我们的小学坐落在一棵粗壮的大青树下。
cū
粗
我会写字
我会写字
音节:
部首:
组词:
生字教学
结构:
左右
倒影
阴影
电影
影子
三撇
造句:我的影子就像一只小黑狗常常跟着我。
y?ng
影
我会写字
我会写字
同学们!初读课文后,你有什么感受?
课堂小结