课件25张PPT。认识几分之几苏教版三年级数学上册学习目标使同学们认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。
通过小组合作学习活动,培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。 活动要求:考考你( )( )用分数表示下面图形的涂色部分。下面图形能用分数表示吗?如果不能,你可以想办法把它变成几分之几吗?比一比谁说的对?小明说我涂了 ,
小华说我涂了 。小明说我涂了 ,
小华说我涂了 ,
小虎说我涂了 。平均分成2份,取其中的(1)份,
就是这个草莓的( )生活中的分数平均分成4份,取其中的(2)份,
就是这个西瓜的( )平均分成5个格子,取其中的(4)份,
就是这个轮胎的( )这朵花平均分为了5个花瓣,
其中2瓣占( )红绿灯有3盏,
其中的2盏占( )树上停着4只小鸟,
其中的3只占……小提琴有4根弦,
其中的2根占……戴帽子的孩子占……一盘橙子有5个,
是指这盘橙子的( )个?544这里有6朵花,
是指其中的( )朵花。5指其中的( )个球。8平均分成33个格子,其中黑色的格子有11个,
那么黑色的格子占( )钢琴有88个键,
其中黑键有36个,
那么黑键占( )
白键呢?这是国家足球队的11名运动员,
其中11人占( )先涂一涂,再比较分数的大小.<><>>想一想,可以填什么分数?总结 通过本课的学习,同学们认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。