2点的集合 课件（32张幻灯片）

课件32张PPT。点的集合教学目标
认知目标：了解点是造型元素中最基本的元素。学会用各种形式的点，不同的排列方式，构成精彩的画面。
过程与方法：通过欣赏、分析、创作、指导、评价，使学生选择适合自己的画法表现点的集合作品。
情感态度与价值观：使学生在欣赏图片、大师作品、学生作品、结合点的学习、体验创作的乐趣过程中迸发学习兴趣、陶冶情操、提高艺术修养。
教学重点与难点
教学重点：知道点是构成造型元素中最基本的元素。
教学难点：学生合理利用点组成画面。
解决方案：运用的生活经验图例及艺术作品冲击视觉, 揭示点的概念.明白点无处不在，可以把大小、形状、色彩、肌理不同的点组合在一起，创作丰富多彩的作品。找一找动物身上的点生活中的点点的集合《马赛港的入口》西涅克 法国
《纳蒂布港》西涅克《牧羊女》
米勒
现实主义 不经调和的颜色经过重叠形成丰富的色彩，画面给人朦胧的效果，与现实主义绘画作品效仿自然、清晰而真实的画面是完全不同的《纳蒂布港》西涅克《牧羊女》米勒点彩派：点描派，十九世纪末产生的新印象派。
特点：所以颜料必须是一点一点，维持原色排列的点在画面上，从而产生色彩混合的效果。点彩派《大碗岛上的星期日下午》 修拉 点彩画派创始人修拉作品用一个个小圆点组成，感觉细腻温柔
西涅克则以较大的方块点为主，色彩丰富，过渡自然，立体效果强，显得热情奔放。水彩点彩画 克洛斯 法国新印象派画家不同形式不同颜色的点进行不同的排列，能让我们的眼睛感受丰富的颜色变化。《殉教者》希腊
马赛克镶嵌壁画
以点及面，追求绘画效果。蜡染 苗族
以有规则的点组成的图案，装饰感强。《黑屋顶》吴冠中
把房屋屋顶、窗户概括成不同形状的点，组成一幅形式感很强的画面。中国画中的点点墨迹不仅墨色变化万千，还概括的表现了各种物象由小圆点组成具有惊人视错觉的瞬间效果。由小方块组成具有惊人视错觉的瞬间效果。画一画作业要求：用点的画法进行临摹或创作。
1. 色彩丰富有变化，搭配协调。
2. 利用点的疏密、大小、方向、有规律排列，或散点。
3. 可以适当加入一些花纹进行装饰。
学生作品展示：1:学生自评，说说自己的创作创意及灵感来源
2：师评
3：评一评
最具创意奖
最美构图奖
最佳小组合作奖