七年级下册生物4.5 尿的形成和排出课件 (共20张PPT)

文档属性

名称 七年级下册生物4.5 尿的形成和排出课件 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-09-17 21:18:27

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
第五章 人体内废物的排出
二氧化碳、多余的水和 无机盐、尿素、粪便等
影响人体正常生理活动。将废物通过多种途径排出体外。
想一想 议一议
呼气
出汗
排尿
排便(食物残渣)
呼吸(二氧化碳、水)
排汗(水、无机盐、尿素)
排尿(水、 无机盐、尿素)
感动中国2004年人物田世华捐肾救母
肾脏——最重要的排泄器官
一、 尿的形成和排出
(一) 泌尿系统的组成
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统
(形成尿液)
(输送尿液)
(暂时贮存尿液)
(排出尿液)

(形成尿液)
(输送尿液)
(暂时贮存尿液)
(排出尿液)
1.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色想象肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进               入肾脏的?
2.尿液的形成与血液循环有关系吗?
说一说 想一想
肾单位——肾的结构和功能单位
每个肾包括大约100万个肾单位。11
肾小管()
肾小囊(漏斗状)
肾小球(毛细血管球)
滤过(原尿)
重吸收(水分、蛋白质、葡萄糖)
未过滤的血液
尿液
肾单位的结构与尿液形成模式图
已过滤的血液(flash)
资料分析
(有的成分打√,没有的打 X。)

成分 血液(A) 原尿(B) 尿液(C)
血细胞
蛋白质
葡萄糖
无机盐

尿素
资料分析
(有的成分打√,没有的打 X。)
成分 血液(A) 原尿(B) 尿液(C)
血细胞 √ X X
蛋白质 √ X X
葡萄糖 √ √ X
无机盐 √ √ √
水 √ √ √
尿素 √ √ √
尿液的形成示意图(flash)

无机盐
尿素
葡萄糖
全部葡萄糖
大部分水
部分无机盐
小结: 尿的形成和排出
一.概念:排泄、排遗 
         肾脏
二、泌尿系统组成 输尿管 (输送尿液)
         膀胱  (暂时贮存尿液) 
         尿道   (排出尿液)
三、尿的形成
  血浆  肾小球  肾小囊  肾小管   尿液
四、尿的排出
 肾脏(尿) 输尿管 膀胱(暂存) 尿道 体外
重吸收
过滤
(形成尿液)
练一练
1、下列活动不属于排泄的是(   )
A 排出尿液   B 呼出二氧化碳     C 排出汗液   D 排出粪便
2、肾脏的结构和功能的基本单位是(   )
A. 肾小球     B. 肾小囊        C. 肾小管     D. 肾单位
3 、尿液最终形成的部位是(   )
A 肾小球     B 肾小管        C 输尿管      D 肾小囊
D
D
B
4、 下列对排尿意义的叙述错误的是(  )
A 排出废物    B 维持体温恒定      C 调节水和无机盐含量  
D 维持细胞正常生理功能
5 、健康人每天形成的原尿约为 150 升 ,而每天排出的尿液却只有 1.5 升 ,其原因是(   )
A 大部分水以水蒸气形势通过呼吸排出体外     B 大部分水通过汗液排出体外
C 大部分水随粪便排出体外            D 大部分水通过肾小管的重吸收作用而回血液
B
D
6 、当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在(   )
A. 肾小球        B. 肾小囊         
C. 肾小管        D. 集合管
7 、我们每天应喝适量的开水,这有利于(   )
A. 代谢废物及时随尿排出             
B. 对无机盐的吸收
C. 对葡萄糖的吸收                 
D. 肾小管的重吸收
8 、原尿中有多种对人体有益的物质,但排出的尿液中却很少了,这是因为(   )。
A. 肾小囊的滤过作用                
B. 肾小管的重吸收作用
C. 肾小球的滤过作用
D. 肾小球的吸收作用
A
A
B
9、原尿同血浆的最大区别在于,原尿中:(   )
A. 不含葡萄糖                   B. 含代谢终产物
C. 不含大分子蛋白质                D. 含较多的无机盐
10 、 尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于(  )
A 肾小球的滤过作用                B 肾小管的重吸收作用
C 肾小管的分泌作用                D 膀胱的暂时储存作用
C
D