第1课时 轴对称再认识（一）（17张ppt）

(共17张PPT)
轴对称再认识（一）（建议一课时完成）
BS 五年级上册
二 轴对称和平移
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
认识轴对称图形及其对称轴
1
课堂探究点
2
课时流程
你见过哪些轴对称图形？
探究点 认识轴对称图形及其对称轴
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
轴对称图形有：
①
②
⑤
⑦
⑧
④
③
图③是轴对称图形吗？
图形
对称轴条数
1
2
4
1
2
3
1
你能找到几条对称轴？画一画，并与同伴说一说。
1．下列图形哪些是轴对称图形？哪些不是轴对称图形？是的画“√”，不是的画“× ”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
×
×
√
√
√
√
小试牛刀（源于《典中点》）
2．下面的图形各有几条对称轴
( ) ( ) ( ) ( )
3
1
6
1
3．画出下面图形的对称轴。
略
判断一个图形是不是轴对称图形，关键是看沿一条直线对折后，这条直线两边的部分是否完全重合。
归纳总结：
（讲解源于《典中点》）
1.哪些是轴对称图形？说说你判断的理由。
夯实基础（教材P22练一练）
2.画出下面图形的对称轴。
3.实践活动。
请同桌两人也像淘气、笑笑那样，剪一剪、猜一猜、画一画。
4．判断。
(1)平行四边形是轴对称图形，它有两条对称轴。
(　　)
(2)三角形中只有等边三角形才是轴对称图形。
(　　)
×
×
易错辨析（选题源于《典中点》）
辨析：没有理解轴对称图形的特征，平行四边形不是轴对称图形；三角形中等腰三角形是轴对称图形。
作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。