《我们是怎样过母亲节的》同步练习
一．课内阅读。
我们是怎样过母亲节的
【加拿大】斯蒂芬·巴特勒·李科克
??①母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都是为了我们的缘故。
??②因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的 。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮忙，姐姐安娜和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请 假回来了。
??③我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常合适。
??④早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时节，要是让她坐车游逛几十英里，度过一个美好的早晨，这对她来说可真会是莫大的享受。
??⑤但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。
??⑥这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐，就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备上车。
??⑦唉，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为他操心。
??⑧不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们根本就不会做饭。
??⑨因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有些担心，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。
??⑩于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了。母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手，后来他的手撞在车后座的边上，他方说，他认为母亲再看不见我们了。
???嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。
???我们到家已经很晚，不过母亲猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟了，热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的，这就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们开饭。
???终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下来吃；后来父亲注意到这种情况 ，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。
???这顿饭吃了好长时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。
???一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿。
??? （有删改）
请在下面横线上补齐本文的情节内容。
①大家请假回家过节→②??? ??→③?? ???→④大家外出游玩→⑤母亲为大家忙碌。
结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”？
3.请概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。
4．母亲为家人忙碌操劳反而感到幸福，请结合这一点简述你对幸福的理解。
?
课外现代文阅读。
母亲
洪烛
①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更 令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的 面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药， 分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊!这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你?
选文中与母亲有关的事，都带给“我”深刻的感受。请补全下面的表格。
与母亲有关的事情带给“我”内心的感受
母亲领我去紫金山挖荠菜①
②幸福
母亲在我离家时靠吃催眠药入睡③
我接到母亲去世的长途电话④
2.选文第②段画线内容能否去掉?请说出你的理由。
选文第③段画线语句运用了哪些描写方法?有什么作用?
4.请品析选文第④段画线语句的表达效果。
5.结合选文内容，请简要分析作者是如何把无形的母爱描写得具体可感的。(不超过100个字)
三．下列各句中加下划线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
B．今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。
C．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
D．老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。
四．下列各句中，加下划线的成语使用最恰当的一句是（ ）
A．我们在欣赏《前赤壁赋》的华美华辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有买椟还珠之憾。
B．由山东和内蒙古联合培养的运动员韩刚，不仅为内蒙古代表团夺得了本届全运会的首枚金牌，也因为双记分制度使山东分到半块金牌，可谓一举两得。
C．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
D．今年6月27目，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
五．下列各句中，加下划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．长江是一条源远流长的大河，它发源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹东雪山，是世界第三长河。
B．那时的大宋河清海晏，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧，经济文化高度发达。
C．9月25日，深圳机场女清洁工梁丽“捡”黄金案尘埃落定，检方最终将之定性为“侵占”而非“盗窃”，并作出不起诉决定。
D．公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你马齿徒增也不为过。
六．下列各句中，加下划线词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（ ）
A．既然“有偿家教”影响孩子主动健康地发展，而且有损教师的形象，且引起了广大有识之士的普遍诟病，立法禁止或矫枉过正一下有何不可？（过犹不及）
B．对将来从事涉外事务的人才强化英语实用能力实属必要，有需求的人花钱去学英语也无可厚非，但全国性的强制学习完全没有必要。（无可非议）
C．当天黑公司人员又纠集闲杂人员近百人，不请而至生日现场，手拿砍刀、棒棒，在光天化日之下大施淫威，易大德一家及亲属共5人被砍成重伤。（大庭广众）
D．日前，记者采访了中国足协的一位官员，该官员表示山寨足球队和国足比赛的事情很不靠谱。（不着边际）
参考答案
一．②大家筹划过母亲节③大家决定母亲留下。
母亲觉得这是她有生以来最最快活的一天，她看到大家请假回来给自己过节，感受到家人对自己的关爱，于是她流下了感动和幸福的泪水。
3．本该过节的母亲却留在家里，要给母亲过节的家人却外出游玩。（或：本该让母亲好好休息，结果却让母亲更加忙碌。）这一情节引人入胜（发人深思）；令人哑然失笑（富有喜剧效果）；突出了母亲形象（或：突出了文章主题）。
示例：层次一(1-2分)示例：文中的母亲乐于奉献，甘为家人操劳。这是母亲的幸福。仅仅停留在文中母亲的形象层面。
层次二（3-4分）将幸福上升到生活中的日常，以此谈幸福。示例：我们的父母对我们也是无私奉献，付出的他们是幸福的。
层次三（5-6分）示例：幸福不一定是索取和享受，有时放弃和付出，牺牲自己，快乐着别人的快乐，就是最大的幸福。将幸福提升到更高的精神层面。
二．1.①陶醉 ②妈妈炖海带排骨给我吃 ③心痛(痛苦)④自责(懊悔)
2.示例一：不能;用台湾美食家蔡澜对妈妈做的菜的评价能够衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受;这种共性促使“我”探究出其中的三个原因;有力地突出了文章的主旨：赞美了母爱的细致入微，表达了作者在痛失母爱后的懊悔、自责之情(1分)。
示例二：能;台湾美食家蔡澜对他的妈妈做的菜的评价与“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的感受在情节上的关联不大;去掉后，行文思路更简洁，衔接更顺畅;去掉后，文章的主旨仍能得到充分表达。
3.动作(行动)描写和心理描写(动作和心理的细节描写，只答细节描写不给分。);形象地写出了我在夜间离开家时与母亲告别的动作和心理特点;表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深。
4. 运用了比喻的修辞方法;把母亲比成了易碎品;生动形象地写出了母亲随时可能离开我们的特点;作者意识到：能够和母亲在一起的日子一定要珍惜)。
5.写法2分;后三点中，答出其中的任两点即可给满分。
示例一：作者运用了借物抒情的写作手法;母爱凝聚在荠菜上;母爱浓缩在排骨海带汤中(2分);母爱呈现在我离家时母亲吃的催眠药上。
示例二：作者通过具体详尽地叙事来刻画母爱;跟母亲去紫金山挖荠菜时，母亲的夸赞和奖赏，令“我”陶醉;母亲给“我”炖排骨海带汤，这道融化着母爱的家常菜，让“我” 感受到幸福;“我”每次离家，母亲靠吃催眠药入睡，表现了母亲对我的不舍之情。
三．【参考答案】D（D项，本句中成语“如数家珍”的不恰当之处还不完全在成语本身。因为根据词典释义或者通常的理解，“如数家珍”的意思就是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”。本句中说“他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝”，当然“他”对这些东西一定“十分熟悉”。但是使用“如数家珍”这个成语有一种情况必须除外，即“熟悉”的对象不能就是“家珍”，这也就是词典中都说到的“如数家珍”的意思实际上说的是“‘像’数（说）家中的珍宝一样”。）
四．【参考答案】A（“买椟还珠”：比喻没有眼力，取舍不当。B项“一举两得”：做一件事，能同时得到两种好处。C项“江河日下”：比喻情况一天天坏下去。D项“叹为观止”：是赞叹所见事物好到极点，不符合句意）
五．【参考答案】答案：D项。A项中源远流长，①源头很远，流程很长。②比喻历史悠久。B项中河清海晏，黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。C项中尘埃落定，比喻事情有了结局或结果。D项中马齿徒增，谦称自己虚度年华，没有成就。
六．【参考答案】C（A“矫枉过正”与“过犹不及”是近义词，但“过犹不及”不能与“一下”搭配；B“无可厚非”不必过分责难。就是说，受批评一方尚有某些该原谅的地方，不必过分责难。厚，过分。非，非议，责难。“无可非议”没有可以批评、责难的地方。指事情办得有理、成功。用在句中不合句意。D“不靠谱”在句中指做事情不合情理。“不着边际”多指说话空泛，不接触实际。
《我们是怎样过母亲节的》教学设计
《我们是怎样过母亲节的》是华东师大版《语文》高一上册教材第二单元第六课。这篇文章构思很巧妙，妙就妙在它在整体上是一个大的对比结构。“我们”提议过母亲节的初衷是：“母亲为我们成年累月地操劳”，为了我们，“她吃足苦头和付出牺牲”。所以到了母亲节这特殊的一天，“我们要做一切力所能及的事情让母亲高兴”，让母亲享受享受我们的照顾和服侍。这本是常情常理。但是，在这个节日里最该休息的母亲却在习惯性地默默无闻地为郊游做准备；由于车小人多盛不下，本来专门给母亲安排的这次郊游，却恰恰惟独母亲没能去；名义上是让母亲在家好好休息一天，实际上母亲却忙忙碌碌地整整操劳了一天，从烹制节日“豪华的宴席”上的美味佳肴，到帮助父亲换洗钓鱼时弄得肮里肮脏的衣服，照顾大家吃饭，直至最后收拾杯盘狼藉的餐桌。
【知识与能力目标】
1.了解作者及其作品特点
2.欣赏一波三折意外迭生的故事情节
3. 品味作者含蓄幽默的语言
【过程与方法目标】
通过品味文中细节，感受母爱的无私和伟大。
【情感态度价值观目标】
学会爱母亲、尊重母亲、回报母亲。
【教学重点】
品味文中细节的内涵，感受母爱的无私和伟大。
【教学难点】
理解作者是怎样通过幽默的语言风格表现深沉的母爱的。
1、多媒体课件；
2、学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍；
3、学生课前查阅相关背景资料，搜集有关作者的资料。
导入新课
游子吟 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
在中国这首《游子吟》家喻户晓，这是首诗不仅歌颂母亲，也教导孩子学会报答母亲。
现代社会里，母亲一如既往的为家庭付出，可是家人又会有怎样的理解呢？
二、介绍作者
1.作者简介：
里柯克，加拿大作家、经济学家。他认为幽默来源于生活，由于美好的理想与渺小的现实发生矛盾而产生，并且经常是眼泪和微笑的混合。所以其作品不乏幽默而又耐人寻味。著有《我在英国的发现》、《繁杂的高等教育》等二十几本幽默随笔以及长篇小说《小镇艳阳录》等。
母亲节介绍：
母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在美国、加拿大和一些其他国家，则是每年五月的第二个星期天，其他一些国家的日期也不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。在国外，康乃馨被视为献给母亲的花，而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草，寓意为让每一位母亲都能乐而忘忧。
三、朗读指导：学生自由朗读，教师范读，听朗读带，全班齐读。
生字
隆（lóng）重 点缀（zhuì） 装饰（shì） 游逛（guàng） 鱼篓（lǒu）
筵（yán）席 报偿（cháng）
生词：
成年累月：整年整月，形容时间长
点缀：加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好
报偿：报答和补偿。
四、整体感知
别人因为郊游玩得尽兴而认为是度过了最愉快的一天，而辛苦操劳了一天的母亲也说：“这是她有生以来最最快活的一天”，甚至晚上孩子们与她吻别时“她眼里含着泪水”。这泪水是为家人因为自己的牺牲而过得快乐而流的，也是为家人对自己牺牲的理解而流的，是幸福的泪水。作品一面写，照常情常理母亲最该休息，因为这天是母亲节，是一个特殊的日子；而另一面又写，在这一天母亲一如既往，是全家中最最辛苦的人（平时的辛苦就更可想而知）。在这种大的对比性结构中，揭示出了母爱的精义：奉献、给予、默默无闻的自我牺牲，歌颂了母性之爱的伟大。这种奉献和牺牲，对于母亲来说，已经不是由外在的道德律令“规范”着她这样做，而是已成为她生命的一种内在需要，她甚至已经把这种奉献和牺牲体验为一种幸福。
五、研读赏析
朗读课文，整体理解
1、文章是按照怎样的顺序展开故事情节的？
决定过节——准备过节——意料之外的安排——出现波折——解决波折——游逛钓鱼——晚归盛宴
2、我们全家为报答母亲成年累月的操劳，是怎样准备过母亲节的？
请假、为自己买帽子、领带等。
3、带母亲兜逛的计划为什么发生了变化，是为母亲着想吗?
因为父亲想钓鱼，且买了新鱼杆。不是为母亲着想。
4、当车上只能坐5人时，我们都找了什么理由说自己留下不合适？你觉得这些理由成立吗？
父亲说自己三年来一直没有过过一个真正的假日，且留在家里我们知道他一定会闯祸；姐妹俩认为不展示一下新帽子未免太遗憾；我们在准备饭菜上帮不上忙。
5、母亲留下的原因是什么？
一是可以安静的休息；二是准备午饭；三是避免着凉。
6.父亲说，他出去钓鱼主要是让母亲安静的休息，这说明了什么？
他只要在家里，就没有让母亲安静过
7.母亲为什么说今天是她有生以来最快活的一天，眼里含泪说明什么？
母亲以家人的快乐，为自己最大的快乐。她从没有让家人如此快乐过，所以她很高兴、很激动，因此眼里含了泪水。
8.如何理解“我们大家都觉得，我们所做的一切得到了最大的报偿”这句话？
让母亲快乐，让我们享受节日的美好
（玩好、吃好、休息好）。
喜剧性情节——
为母亲买一顶新帽子
母亲说自己更喜欢旧的
女儿就说:母亲戴旧帽子更加合适
租一辆汽车让母亲到乡下兜游享受
父亲提议，与其出游不如钓鱼
汽车太小，必须有一个人留在家里
父亲留下来不合适
孩子留下来也不合适
深长的意味——
表面上：对母亲节的一再强调；“隆重”.庆祝母亲节；为了母亲
实际上：漫不经心；为让母亲开心的办法，一个又一个被否决；为了自己
全文小结
本文记叙了“母亲节”这天“我们”全家庆祝的过程，从准备到出游，都是以母亲享受为由，结果母亲不但没得到享受，而且还比平时更劳累，但毫无怨言，赞扬了母亲的伟大，同时也告诉人们：尊重母亲，提高妇女的地位不应挂在嘴上，而应该落实在具体行动上。
知识积累
《母亲》
洛夫
母亲卑微如青苔，
庄严如晨曦，
柔如江南的水声，
坚如千年的寒玉，
举目时，
她是皓皓明月，
垂首时，
她是莽莽大地。
八、布置作业
给母亲写一张贺卡，说出你心里最想说的话，让母亲倾听你的声音。
九、板书设计
表面上 对母亲节的一再强调 为了母亲
“隆重”.庆祝母亲节
实际上 漫不经心 为了自己
为让母亲开心的办法，一个又一个被否决
课件18张PPT。课文导入 游子吟 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
在中国这首《游子吟》家喻户晓，这是首诗不仅歌颂母亲，也教导孩子学会报答母亲。
现代社会里，母亲一如既往的为家庭付出，可是家人又会有怎样的理解呢？作者介绍里柯克，加拿大作家、经济学家。他认为幽默来源于生活，由于美好的理想与渺小的现实发生矛盾而产生，并且经常是眼泪和微笑的混合。所以其作品不乏幽默而又耐人寻味。著有《我在英国的发现》、《繁杂的高等教育》等二十几本幽默随笔以及长篇小说《小镇艳阳录》等。
母亲节介绍母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在美国、加拿大和一些其他国家，则是每年五月的第二个星期天，其他一些国家的日期也不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。在国外，康乃馨被视为献给母亲的花，而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草，寓意为让每一位母亲都能乐而忘忧。课文研习生字
隆（lóng）重 点缀（zhuì） 装饰（shì） 游逛（guàng）
鱼篓（lǒu） 筵（yán）席 报偿（cháng）
生词：
成年累月：整年整月，形容时间长
点缀：加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好
报偿：报答和补偿。整体感知
别人因为郊游玩得尽兴而认为是度过了最愉快的一天，而辛苦操劳了一天的母亲也说：“这是她有生以来最最快活的一天”，甚至晚上孩子们与她吻别时“她眼里含着泪水”。这泪水是为家人因为自己的牺牲而过得快乐而流的，也是为家人对自己牺牲的理解而流的，是幸福的泪水。作品一面写，照常情常理母亲最该休息，因为这天是母亲节，是一个特殊的日子；而另一面又写，在这一天母亲一如既往，是全家中最最辛苦的人（平时的辛苦就更可想而知）。在这种大的对比性结构中，揭示出了母爱的精义：奉献、给予、默默无闻的自我牺牲，歌颂了母性之爱的伟大。这种奉献和牺牲，对于母亲来说，已经不是由外在的道德律令“规范”着她这样做，而是已成为她生命的一种内在需要，她甚至已经把这种奉献和牺牲体验为一种幸福。朗读课文，整体理解
1.文章是按照怎样的顺序展开故事情节的？
决定过节——准备过节——意料之外的安排——出现波折——解决波折——游逛钓鱼——晚归盛宴
2.我们全家为报答母亲成年累月的操劳，是怎样准备过母亲节的？
请假、为自己买帽子、领带等。朗读课文，整体理解
3.带母亲兜逛的计划为什么发生了变化，是为母亲着想吗?
因为父亲想钓鱼，且买了新鱼杆。不是为母亲着想。
4.当车上只能坐5人时，我们都找了什么理由说自己留下不合适？你觉得这些理由成立吗？
父亲说自己三年来一直没有过过一个真正的假日，且留在家里他一定会闯祸；
姐妹俩认为不展示一下新帽子未免太遗憾；
我们在准备饭菜上帮不上忙。朗读课文，整体理解
5.母亲留下的原因是什么？
一是可以安静的休息；
二是准备午饭；
三是避免着凉。6.父亲说，他出去钓鱼主要是让母亲安静的休息，这说明了什么？
他只要在家里，就没有让母亲安静过
7.母亲为什么说今天是她有生以来最快活的一天，眼里含泪说明什么？
母亲以家人的快乐，为自己最大的快乐。她从没有让家人如此快乐过，所以她很高兴、很激动，因此眼里含了泪水。8.如何理解“我们大家都觉得，我们所做的一切得到了最大的报偿”这句话？
让母亲快乐，让我们享受节日的美好
（玩好、吃好、休息好）。母亲说自己更喜欢旧的女儿就说:母亲戴旧帽子更加合适 父亲提议，与其出游不如钓鱼为母亲买一顶新帽子汽车太小，必须有一个人留在家里 父亲留下来不合适于是……喜剧性情节孩子留下来也不合适 租一辆汽车让母亲到乡下兜游享受深长的意味表面上实际上“隆重”.庆祝母亲节为让母亲开心的办法，一个又一个被否决对母亲节的一再强调为了母亲漫不经心为了自己 为了自己本文记叙了“母亲节”这天“我们”全家庆祝的过程，从准备到出游，都是以母亲享受为由，结果母亲不但没得到享受，而且还比平时更劳累，但毫无怨言，赞扬了母亲的伟大，同时也告诉人们：尊重母亲，提高妇女的地位不应挂在嘴上，而应该落实在具体行动上。全文小结《母亲》 洛夫
母亲卑微如青苔，
庄严如晨曦，
柔如江南的水声，
坚如千年的寒玉，
举目时，
她是皓皓明月，
垂首时，
她是莽莽大地。知识积累给母亲写一张贺卡，说出你心里最想说的话，让母亲倾听你的声音。作业设计谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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《赞美母亲的现代诗》
《我们是怎样过母亲节的》课外拓展文章
1、《纸船》
——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，
倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，
求它载着她的爱和悲哀归去。
2、《写给母亲的诗》
冰心
母亲，好久以来
就想为你写一首诗
但写了好多次
还是没有写好
母亲，为你写的这首诗
我不知道该怎样开头
不知道该怎样结尾
也不知道该写些什么
就像儿时面对你严厉的巴掌
我不知道是该勇敢接受
还是该选择逃避
母亲，今夜我又想起了你
我决定还是要为你写一首诗
哪怕写得不好
哪怕远在老家的你
永远也读不到……
母亲，
倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，
求他载着她的爱和悲哀归去。
3、《母亲》
舒婷
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵，母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵，母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠，我不敢
一声也不敢呻吟
呵，母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
呵，母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的枯井
4、《母亲》
洛夫
母亲卑微如青苔，
庄严如晨曦，
柔如江南的水声，
坚如千年的寒玉，
举目时，
她是皓皓明月，
垂首时，
她是莽莽大地。
5、《致我的母亲》
歌德
尽管长时间没有向你问安，
没给你写信，可是，别让你心里
产生怀疑，好像你儿子应有的
对你的深爱已经从我的胸中
消失。决非如此，就像那岩石，
在水底深深扎下永远的万年根，
它决不离开原处，哪怕是流水，
时而用风浪，时而用柔波从它
上面流过，使人们看不到它，
我对你的爱，也是如此离不开
我的胸中，尽管人生的长河，
时而受痛苦鞭笞，汹涌地卷过，
时而受欢乐的静静的抚爱，
遭到覆盖和阻拦，使它不能
向太阳露面，不能映着四周围
返照的阳光，在你这慈母的眼前
向你显示你儿子是怎样崇敬你。
6、《献给母亲蓓·海涅》
海涅
我惯于昂首阔步，两眼朝天，
我的性情也有点执拗倔强;
即使国王跟我面对面相望，
我也不会低垂下我的眼帘。
可是，慈母啊，我要对你直言：
尽管我的傲气是如此刚强，
一到你的幸福的亲切的身旁，
我常常感到自卑而畏缩不前。
你有渗透一切的、崇高的精神，
光芒四射，直飘向日月星辰，
是这种精神暗暗地征服了我?
回忆往事真使我感到难过，
我做错许多事情，伤你的心，
那样万分爱我的慈母的好心!
7、《游子吟》
群山不愿送走夕阳
多情的水手不愿远航。
希望在召唤。
外面的世界是我的天堂，
自由的心在飞翔。
母亲你牵挂我吗?
母亲不安的望着我。
母亲你希望我的人生更精彩吗?
母亲欣慰的看着我。
听火车气声，笛声……
隔着窗户紧紧握着一双手。
8、《母亲组诗》
(一)
您的伟大凝结了我的血肉
您的伟大塑造了我的灵魂
您的一生是一次爱的航行
您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历
年年我都在您的深情里度过
在您的肩膀和膝头嬉戏
(二)
您是一棵大树
春天倚着您幻想
夏天倚着您繁荣
秋天倚着您成熟
冬天倚着您沉思
您那高大宽广的树冠
使四野永不荒野
母亲您给了我生命
您是抚育我成长的土地
(三)
在悲伤时您是慰藉
在沮丧时您是希望
在软弱时您是力量
在您小小海湾中躲避风雨
您为我开阔了视野
您是我永远的挚友生命的动力
(四)
您怀着爱怜谨慎地俯身守护
您尽情袒露明亮的胸襟
您旺盛的精力笑容坚强
您沸腾的血液奔流不息
(五)
让我沉浸在您的欢乐中
让我享受在您的温馨中
让我陶醉在您的双臂间
让我偎依在您的怀抱里
(六)
悠悠的云里有淡淡的诗
淡淡的诗里有绵绵的爱
绵绵的爱里有深深的情
深深的情里有浓浓的意
(七)
如果母亲是雨那我就是雨后的虹
如果母亲是月那我就是捧月的星
母亲是我生长的根
我是母亲理想的果
(八)
我长大了母亲的黑发却似枫叶上的
寒霜星星点点闪着银光
我深深地吻着那些岁月的痕迹
捧掬我一颗心献给您
(九)
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
愿我银铃般的笑声盈满您的眉间
愿我全部的祝福揉进您的心田
一片绿叶饱含它对根的情谊
一首颂歌浓缩我对您的敬爱"
让您心中的花朵盛开如云
让芬芳伴您走过悠悠岁月
