3.2 光的反射 同步测试（含解析）

鲁教五四制八年级物理 3.2光的反射 同步测试
一、单选题
1.晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从侧面看去（　　）?
A.?镜子比较亮，它发生了镜面反射?????????????????????????B.?镜子比较暗，它发生了镜面反射C.?白纸比较亮，它发生了镜面反射?????????????????????????D.?白纸比较暗，它发生了漫反射
2.入射光线与平面镜的夹角由90°减小到60°时，反射角（　　）
A.?由90°减小到60??????????????B.?由30°增大到60°??????????????C.?由60°减小到30°??????????????D.?由0°增大到30°
3.如图，若要让反射光线射中目标，在平面镜不动的情况下，可将激光笔 ①入射点位置不变，逆时针转一定的角度；②入射点位置不变，顺时针转动一定的角度；③入射角不变，但向左平移一段距离；④入射角不变，但向右平移一段距离可行的办法是（? ）
A.?①③?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?②④
4.如图所示，一束光线与水平面成50°角入射到平面镜上．若要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角（　　）
A.?一定为25°?????????????????????????B.?一定为65°?????????????????????????C.?可能为25°?????????????????????????D.?可能为50°
5.黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位同学看不清楚，其原因是（? ）
A.?教室光线亮度不够??????????????????????????????????????????????B.?黑板产生镜面反射造成的看不清C.?黑板漫反射造成的看不清楚????????????????????????????????D.?以上说法都不对
6.下图中M是平面镜，AO是入射光线，OB是反射光线．ON是法线，要使反射光线与入射光线的夹角增大10°，下面方法正确的是（? ）
A.?使入射角增大10°????????????????????????????????????????????????B.?使入射角减小10°C.?使镜面绕O点在纸面内顺时针转动5°???????????????????D.?镜面绕O点在线面内逆时针转动5°
7.如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（　　）
A.?光的漫反射????????????????B.?光的镜面反射????????????????C.?反射现象中光路可逆????????????????D.?光沿直线传播
8.光斜射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为30°，反射角为（　　）
A.?0°???????????????????????????????????????B.?30°???????????????????????????????????????C.?60°???????????????????????????????????????D.?90°
9.下列哪个属于光的反射（ ）
A.?树叶在阳光下成的影子?????????B.?铅笔在玻璃后成的像C.?山的倒影?????????????????????????????D.?雨后形成的彩虹
10.如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（?? ）
A.?水中倒影??????????????????????????????B.?放大镜把图案放大C.?雨后空中出现的彩虹??????????????????????D.?小孔成像
二、填空题
11.我们在教室里从不同角度都能够看到讲台，这是因为射到讲台的光发生________的缘故；如果你在一块平面镜中看到另一位同学的眼睛，而该同学也从这块平面镜中看到你的眼睛，这个现象说明在反射现象中，________．
12.如图所示，入射光线AO经平面镜发射后，反射角为________度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了________（选填“漫”或者“镜面”）反射．
13.一束与镜面成60°角的光线射到平面镜上，反射角的大小为________；一束光垂直射到水面上，入射角为________，折射角为________．
14.图两种反射的模型图，其中图________是漫反射.请举例说明在生活中应用________
15.电影院里坐在不同位子上的观众都能看到银幕上的画面，是由于光在银幕上发生________的缘故．而在教室某些位置看黑板，只看到一片光亮，看不清粉笔字，这是由于光在黑板上发生________的缘故．
三、解答题
16.深夜，没有灯光，小明用手电筒照在白墙上高处的镜子，竟然发现镜子是黑的，墙是白色的，为什么？
四、实验探究题
17.在进行“光的反射定律”的探究实验中 , 小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动 .
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON________∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）. 若将AO向ON靠近，则OB向________靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是________的 .
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都________（能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在________ .
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了________ .
18.为了探究光的反射规律，小明用如图甲所示的装置进行实验，将平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上．
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
60°
60°
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了________；
（2）实验中多次改变入射光线AD与ON的夹角，数据记录如上表所示，小明分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；老师说应该是：光反射时，反射角等于入射角，理由是________；
（3）实验过程中若将纸板倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线________（选填“在”或“不在”）纸板这一平面内．
五、综合题
19.如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。
（1）改变光束的入射方向，使入射角减小，这时反射角也减小，使入射角增大，反射角也增大，这说明在光的反射现象中，反射角________?入射角。
（2）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：________?。
（3）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上________?(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线________?(填“在”或“不在”)同一平面内。
（4）光屏在实验中的作用是：(写出两条)①________?；②________?。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解：镜子表面光滑，发生镜面反射，垂直照射的手电筒的光，反射后几乎还是向上的，人眼在侧面看，几乎接收不到镜子的反射光线；白纸表面粗糙，发生漫反射，手电筒的光反射后，各个方向都有，人眼在侧面看，可以接收到少量的反射光线．两种情况相对比，白纸的反射光线进入人眼的较多，人感觉更亮．故选：B．【分析】镜面反射表面光滑，反射光线方向集中，眼睛只有在某些位置能接收到反射光线，漫反射表面粗糙，反射光线方向散乱，眼睛在各个位置都能接收到反射光线；人眼感觉物体的亮暗，取决于物体反射的光线进入人眼的多少，进入眼睛的光线多，感觉亮，进入的少，感觉暗．
2.【答案】D
【解析】【解答】解：光线与平面镜夹角是90°时，入射光线与法线重合，入射角为0°，反射角为0°；入射光线与平面镜的夹角为60°时，入射角为：90°﹣60°=30°，反射角为30°因此，入射光线跟平面镜的夹角由90°减小到60°时，根据光的反射定律，反射角等于入射角，即反射角由0°增大到30°．故选D．【分析】（1）入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与法线的夹角为反射角，当入射光线垂直于平面镜时，入射光线、反射光线、法线都重合了．（2）求出入射光线跟平面镜的夹角由90°减小到60°时的入射角，然后可知反射角．　
3.【答案】C
【解析】【解答】①在平面镜不动的情况下，入射点不变，将激光笔逆时针转一定的角度，则反射光线顺时针也转过一定的角度，光斑会向上移动，不能射中目标；②入射点位置不变，将激光笔顺时针转动一定的角度，则反射光线也逆时针转过一定的角度，光斑会向下移动，能射中目标；③激光笔在不改变入射角的情况下向左移动，则入射光线方向不变，入射点向左移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，能射中目标；④激光笔在不改变入射角的情况下向右移动，则入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动，光斑会向上移动，不能射中目标；综上可知，ABD不符合题意、C符合题意．故答案为：C．【分析】可根据要求，先画出反射光线，然后根据反射角的大小变化确定入射光线的转动方向或镜面的转动方向.
4.【答案】C
【解析】【解答】解：在左图中，反射光线与入射光线的夹角为180°﹣50°=130°，则入射角为：×130°=65°，则平面镜与水平面的夹角为90°﹣65=25°；在右图中，反射光线与入射光线的夹角为50°，入射角和反射角都为25°，则平面镜与水平面的夹角为90°﹣25°=65°． 故选C．【分析】由光的反射定律知，反射角等于入射角，先求得入射角的度数后，分两种情况分析：当反射光线与入射光线的夹角为130度和50度时．　
5.【答案】B
【解析】【解答】解：因为黑板的表面比较粗糙，光在上面发生漫反射，反射的光可以进入有的座位上的同学的眼睛，所以黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚； 而黑板某些地方非常光滑时，光线在上面发生镜面反射，反射光线集中，正好射到有的位置同学的眼睛里，从而“晃”到这些同学的眼睛，这就是有的座位上同学看不清楚字的其原因，简单说，就是黑板发生了镜面反射．故选B．【分析】解答此题要明确以下知识点：（1）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；（2）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．
6.【答案】D
【解析】【分析】A、如果使入射角增大10°，则反射角也增大10°，则反射光线与入射光线的夹角将增大20°，故本选项错误；B、如果使入射角减小10°，则反射角也减小10°，则反射光线与入射光线的夹角将减小20°，故本选项错误；C、如果使镜面绕O点在纸面内顺时针转动5°，则入射角减小5°，则反射角也减小5°，则反射光线与入射光线的夹角将减小10°，故本选项错误；D、如果使镜面绕O点在纸面内逆时针转动5°，则入射角增大5°，则反射角也增大5°，则反射光线与入射光线的夹角将增大10°，故本选项正确．故选D．
7.【答案】C
【解析】【解答】解：在光的反射中，光路是可逆的；因为根据光的反射定律，反射角等于入射角；由此可知，原来的入射光线成为反射光线，所以当你在平面镜中看到他人的眼睛时，对方也一定能看到你的眼睛．综上所述，这是因为反射现象中光路可逆．故选C．【分析】当入射光线射到平面镜上，反射光线进入一个人的眼睛，如果反射光线变成入射光线，那么入射光线就会变成反射光线，这种现象就是光路的可逆性．
8.【答案】C
【解析】【解答】解：因为入射光线与平面镜的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°=60°．根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60°．故选C．【分析】根据光的反射定律可知：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，在光反射时，反射角等于入射角．　
9.【答案】C
【解析】【解答】解：A、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；B、铅笔在玻璃后成的像是光的两次折射，故与题意不符；C、平静的水面上山的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的．故与题意不符．故选C．【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．
10.【答案】A
【解析】【解答】解：A、平静水面上景物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意． B、用放大镜看图片时，图片变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故B与题意不符．C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的．故C与题意不符．D、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故D与题意不符．故选A．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．
二、填空题
11.【答案】漫反射；光路的可逆性
【解析】【解答】解：当光线射到粗糙的物体表面上时，反射光线就会向四面八方传播，这就是光的漫反射．讲台的表面比较粗糙，所以在其上面发生的是漫反射．如果一个光路中的入射光线变成反射光线，则原来的反射光线就变成入射光线，这种现象就叫做光路的可逆性． 故答案为：漫反射；光路的可逆性．【分析】讲台表面非常粗糙，光线射到讲台上后，反射光线会射向四面八方，这是因为在讲台上发生了漫反射．当入射光线射到平面镜上，反射光线进入一个人的眼睛，如果反射光线变成入射光线，那么入射光线就会变成反射光线，这种现象就是光路的可逆性．
12.【答案】60；镜面
【解析】【解答】解： 由图可知，入射光线与平面镜的夹角是30°，根据入射角的定义可知，入射角为90°﹣30°=60°；根据光的反射定律可知反射角等于入射角，即反射角为60°；平静的湖水相当于平面镜，湖水清澈可鉴说明湖水中出现了物体的像，该像是由于光在水面发生了镜面反射形成的．故答案为：60；镜面．【分析】先确定入射角的大小，然后根据反射角等于入射角，求出反射角的大小．平静的水面相当于镜面，可以发生镜面反射．
13.【答案】30°；0°；0°
【解析】【解答】解：①根据光反射定律，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角． 此时入射光线与镜面的夹角为60°，则入射角为90°﹣60°=30°，反射角等于入射角也等于30°．②一束光垂直射向平面镜，入射光线和法线重合，入射角等于0°，由于反射角等于入射角，所以反射角也等于0°．故答案为? 30°；0°；0°．【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角；入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
14.【答案】乙；教室的黑板表面做成不光滑的
【解析】【解答】当反射面不光滑时，会发生漫反射，漫反射时反射光线向各个方向都有，如图乙所示，比如：教室的黑板表面应做成不光滑的，会发生漫反射，可以使不同方向的同学都能看到黑板上的字.故答案为：乙；教室的黑板表面做成不光滑的【分析】本题考查学生对镜面反射和漫反射的区别。镜面反射是指反射面光滑时发生的反射，而当反射面不光滑时，会发生漫反射。漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
15.【答案】漫反射；镜面反射
【解析】【解答】解：电影银幕反射的光射向各个方向，从不同的角度都能看到银幕的画面，所以是漫反射；黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字． 故答案为：漫反射；镜面反射．【分析】（1）镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；（2）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．
三、解答题
16.【答案】答：当用手电筒正对着镜子和白墙照射时，镜子表面很平，表面会发生镜面反射，反射光线逆着手电筒的光线反射回，而人是从镜子的侧面看去，并没有反射光线进入人眼，故人看到的镜子是暗的；而白墙表面凹凸不平，手电筒光照射时发生漫反射，反射光线射向四面八方，人从侧面看去，会有一部分光线进入人眼，所以看到白墙是亮的．
【解析】【分析】一束平行光射到光滑物体表面时，反射光束仍然是平行的，这种反射就叫做镜面反射； 一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．
四、实验探究题
17.【答案】（1）等于；ON；可逆（2）不能；同一平面内（3）寻找实验结论的普遍性
【解析】【解答】（1）从光源前不同的方向都能看到反射光线OB的传播路径，这是因为光在光屏上发生了漫反射；根据光的反射定律：在反射现象中，反射角等于入射角；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内．此时∠BON=∠AON．若将AO向ON靠近，则OB向 ON靠近；如果将光源沿BO射入一条入射光线，会观察到反射光线会沿OA的方向射出，所以光路具有可逆性；（2）根据光的反射定律，在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内；（3）为避免实验的偶然性，可以改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了多次实验可以归纳出一般性结论（反射角等于入射角）．故答案为：（1）等于；ON；可逆；（2）不能；同一平面内；（3）寻找实验结论的普遍性 .【分析】（1）（2）反射光线与法线的夹角是反射角；入射光线与法线的夹角是入射角，由光的反射定律可知，反射光线、入射光线和法线居于同一平面内；反射角等于入射角 . 光路都是可逆的；（3）在本实验中，多次实验的目的是为了得到普遍的规律 .
18.【答案】（1）显示光路（2）反射角随入射角的变化而变化（3）不在
【解析】【解答】解：（1）据实验过程可知，实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路；（2）实验中多次改变入射光线AD与ON的夹角，数据记录如上表所示，小明分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；老师说应该是：光反射时，反射角等于入射角，因为通过表格中的数据可知反射角随入射角的变化而变化的；（3）根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但不能在纸板上看到反射光线． 故答案为：（1）显示光路；（2）反射角随入射角的变化而变化；（3）不在．【分析】（1）据实验过程可知，实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路；（2）据反射角和入射角的特点分析即可判断；（3）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论．
五、综合题
19.【答案】（1）?等于（2）光路具有可逆性（3）?不能；?在（4）显示光路；呈现光线??、?判断反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
【解析】【解答】根据题目中：让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案．解答此题主要需掌握光的反射规律：三线共面（入射光线、反射光线、法线），两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角）．此题的实验探究的就是“三线共面”的规律．光的传播路径我们看不见，可通过一些方法间接看到，如通过水雾、烟雾等，这里用光屏就起到了这个作用．在光的反射中，三线在同一平面上，也是通过“平”的光屏展现在我们眼前的。（1）改变光束的入射方向，使入射角减小，这时反射角也减小，使入射角增大，反射角也增大，这说明在光的反射现象中，反射角等于入射角?（2）由让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，体现了光路是可逆的；（3）由于入射光线、法线、反射光线在同一平面内，所以当E、F两块板共面时，可以在光屏上看到反射光；若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不? 能看到反射光，在光屏上不能看到反射光，但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内。（4）①我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径；②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，说明入射光线、反射光线、法线共面。【分析】“光屏”在探究光的反射定律实验中，是一个非常重要的器材，只有明确了它的作用，我们才能够保证实验的顺利进行，从而得出正确的结论，此题具有一定的开放性，答案不唯一．（3）小题的第二个空是个易错点，学生容易误认为当在F板上不能看到反射光时，此时的入射光线、反射光线就不在在同一平面内了，这一点应向学生特别强调一下。