人教部编版历史九年级上册 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(28张ppt)

课件28张PPT。476年，北方蛮族入侵，西罗马帝国灭亡，西欧奴隶社会终结第7课 基督教的兴起和法兰克王国一、基督教的兴起你认识它吗？或许你看到过这样一幅图片：基督教什么时间产生？原因是什么？创始人是谁？……基督教的兴起时 间：
地 点：
原 因：
创始人：
教 义：
传 播：1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区传道者宣传说，耶稣就是“救世主”4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”救世主在“希腊”语中称基督，所以……创立 人教版九年级上册第三单元第7课　基督教的兴起和法兰克王国基督教节日ChristmasEaster DayDionysia圣诞节（12月25日）。庆祝耶稣的诞辰，又名“耶诞节”。复活节（3月21日到4月25日之间），每年春分月圆后的第一个礼拜日，纪念耶稣基督复活。狂欢节（基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日）。特色：化妆舞会、彩车游行、假面具和宴会。创立 人教版九年级上册第7课　基督教的兴起和法兰克王国相关基督教基督教重要经典《圣经》已经成为世界上翻译文字种类最多的一本书教堂祷告二、法兰克王国建立时间：
地点：
建立者：481年高卢地区克洛维法兰克王国的扩张法兰克王国 克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。措施：1、皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；2、保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给自己的亲兵和官吏。（封君与封臣）3、对外扩展。法兰克王国是如何得以巩固的？三、封君与封臣西欧土地分封形式的改革西欧封建等级制度封君与封臣改革前改革后无偿的赏赐有条件的封赏帝王大封建主小封建主农民给予土地和保护给予土地
和保护提供农耕
土地帝王大封建主小封建主农民效忠并提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种封臣与封君关系特点 人教版九年级上册第三单元第7课　基督教的兴起和法兰克王国 封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在起，有一定的契约意义。 封臣（解下武器，脱帽，下跪，双手放在封君合拢的手掌之中）：阁下，我是您的人了。
封臣（作发誓状）：从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。
封君（拉起封臣，亲吻他的脸颊）：我的封臣，我会尽我所能保护你。这段场景体现了哪一项制度？西欧的封建制度11世纪时，在西欧已经普遍存在普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。
——《战国策》我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——《查理·马特改革》等级森严权力和义务相交织纽带：血缘纽带：
土地天子是最高统治者不可越级统领西周分封制与西欧封建制农奴、自由农民和城镇平民小封建主大封建主帝王西欧封建等级示意图给予土地和保护给予土地和保护提供农耕土地效忠和提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种封建“金字塔”查理曼帝国查理大帝查理曼帝国版图，与西罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。四、查理曼帝国“什一税”
①教会富有、势力强大;
② 查理曼得到教会的支持查理曼帝国材料：
779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……（所征实物）分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。1、根据材料，指出为鼓励基督教发展采取了什么措施？
2、结合所学知识，分析这一措施的影响？教会的地位得以提高查理加冕公元800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”。
他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。查理大帝
或
查理曼成为以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 843年，查理曼帝国一分为三，互不隶属。法兰西意大利德意志德意志、法兰西和意大利1.基督教产生于（　　）
A．两河流域　　
B．印度河流域　　
C．巴勒斯坦地区　　
D．小亚细亚地区C2、基督教合法地位确立的
标志是（ ）
A.被定为罗马国教
B.罗马教皇颁布“米兰敕令”
C.罗马帝国陷入危机
D.教会与王权达成妥协B3．在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中，最大的是（??? ）?
A.亚历山大帝国?????? ?
B.法兰克王国?
C.阿拉伯帝国???????????
D.奥斯曼帝国?B 4．法兰克王国宫相查理·马特不
　　仅是一位杰出的军事家，同时
　　也是一位卓越的政治家，他在
　　政治上的重大举措是（????? ）?
A．将土地有条件的分封给贵族?
B．创立基督教赢得人心?
C．将罗马附近的地区送给教皇?
D．领导琅城市民争取城市自治?A5. “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话适应于（??? ）
A.亚洲　　　　
B.美洲　　　　
C.西欧　　　　
D.非洲?C 6．“通过封建契约和分封仪
　式，如臣服礼、授职礼，领
　主和附庸形成依附关系。”
　材料体现的制度是 （ ）
　　A.奴隶主民主制度
　　B.共和制
　　C.西欧封建等级制度
　　D.联邦制Ｃ7.下列历史事件中按发生的时间先
　后顺序排列正确的是（ ）
①罗马成为著名的奴隶制共和国
② 亚历山大大帝东征
③罗马共和国成为地中海的霸主
④《汉谟拉比法典》制定
⑤查理马特改革
　　A.①②③④⑤ B.④①②③⑤ 　
　　C.①④②③⑤ D.④②①③⑤B