中小学教育资源及组卷应用平台
华师大版数学八年级勾股定理的应用(1)教学设计
课题 勾股定理(1) 单元 14.2 学科 数学 年级 八年级
学习 目标 应用勾股定理解决实际问题; 构建勾股定理解决实际问题的模型;
重点 构建勾股定理解决实际问题的模型
难点 构建勾股定理解决实际问题的模型
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 复习在RtΔABC中,AB=3,BC=4,则AC= ; 用反证法证明命题“五边形必有一个内角不小于108°”,可以作为假设的是( ) 只有一个内角不小于108°; 每一个内角不小于108°; 只有一个内角小于108°; 每一个内角小于108°; 二、提出问题 勾股定理能解决直角三角形的许多问题,因此在现实生活和数学中有着广泛的应用。 如何用勾股定理解决比较复杂的实际问题呢? 动口 动脑 巩固 提出问题
讲授新课 爬行中的最短距离问题例1、如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.(精确到0.01cm). 分析:蚂蚁实际上是在圆柱的半个侧面内爬行,如果将这半个侧面展开,得到长方形ABCD,根据“两点之间,线段最短”,所求的最短路程就是这一展开图——长方形ABCD的对角线AC的长.解:如图,在RtΔABC中,BC=底面周长的一半=10cm,由勾股定理,可得 AC= 答:爬行的最短路程约为10.77cm. 2、练习:如图,一只蚂蚁从一个棱长为1米,且封闭的正方体盒子的顶点A向顶点B爬行,问这只蚂蚁爬行的最短路程为多少米? 二、拱型类问题 例2、一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂(厂门上方为半圆形拱门)? 分析:由于车宽1.6米,所以卡车能否通过,只要比较距厂门中线0.8米处的高度与车高即可.如图所示,占D在离厂门中线0.8米处,且CD⊥AB,与地面相交于点H. 解:在RtΔOCD中,由勾股定理,可得 CD= CH=CD+DH=0.6+2.3=2.9>2.5. 可见高度上有0.4米的余量,因此卡车能通过厂门. 练习:如图所示,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是半圆,下方是长方形的仿古通道(AD=2.6米,AB=5米),现有一辆卡车装满家具后宽3米,卡车要通过通道,装满家具后的最大高度为____米.(上方是一个以AB为直径的半圆) 三、课堂练习 某工厂大门形状如图所示,其上部分为半圆,工厂门口的道路为双行道(双行道中间隔离带忽略不计).要想使宽为1.5米,高为3.1米的卡车安全通过,那么此大门的宽度至少应增加( B )米. A. 1.7 B. 2 C. 0.3 D. 1一辆卡车装满货物后宽3.2米,这辆卡车要通过如图所示的隧道(上方是一个半圆,下方是边长为4米的正方形),则装满货物后卡车的最大高度为( A )米. A. 5.2 B. 5.8 C. 7.6 D. 5.4如图,一只蚂蚁从长、宽都是6,高是16的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长为( A ) A. 20 B. 22 C. 28 D. 18如图,长方体的长、宽、高分别为4cm,2cm,5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_13___cm.如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别为50寸,30寸和10寸,A和B是这个台阶的两个相对端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长是( c ) A. 13寸 B. 40寸 C. 130寸 D. 169寸如图,圆柱底面半径为cm,高为9cm,点A,B分别是圆柱两底面圆周上的点,且点A,B在同一母线上,用一根棉线从点A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为 15cm ;7、如图,圆柱形玻璃杯的高为6cm,底面周长为16cm,在杯内离杯底2cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm且与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短路程 为 10 cm. 8、如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为3的半圆,其边缘AB=CD=16,点E在CD上,CE=4,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行的最短距离为 15 (π按3计算) 四、布置作业课本P121页练习第1、2题; 课本P123页习题14.2第1、2、3题; 动口 动脑] 动口 动手 动口 动脑 动口 动手 动手 变曲为平 构建直角三角形 规范应用 立体图形的展开图 圆拱类模型 规范格式 巩固
课堂小结 学生小结后,老师小结:这节课学习了用勾股定理解决最短路程问题和拱类问题.
板书
最短路程问题
二、拱类问题
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(共22张PPT)
勾股定理的应用(1)
数学华师大版 八年级上
新知导入
一、复习
1、在RtΔABC中,AB=3,BC=4,则AC= ;
2、用反证法证明命题“五边形必有一个内角不小于108°”,可以作为假设的是( )
A.只有一个内角不小于108°; B.每一个内角不小于108°;
C.只有一个内角小于108°; D.每一个内角小于108°;
D
新知导入
二、提出问题
勾股定理能解决直角三角形的许多问题,因此在现实生活和数学中有着广泛的应用。
如何用勾股定理解决比较复杂的实际问题呢?
新知讲解
一、爬行中的最短距离问题
例1、如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.(精确到0.01cm).
分析:蚂蚁实际上是在圆柱的半个侧面内爬行,如果将这半个侧面展开,得到长方形ABCD,根据“两点之间,线段最短”,所求的最短路程就是这一展开图——长方形ABCD的对角线AC的长.
新知讲解
一、爬行中的最短距离问题
例1、如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.(精确到0.01cm).
解:如图,在RtΔABC中,BC=底面周长的一半=10cm,由勾股定理,可得
答:爬行的最短路程约为10.77cm.
新知讲解
练习:如图,一只蚂蚁从一个棱长为1米,且封闭的正方体盒子的顶点A向顶点B爬行,问这只蚂蚁爬行的最短路程为多少米?
解:把正方体沿棱长展开,如图所示
新知讲解
二、拱型类问题
例2、一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂(厂门上方为半圆形拱门)?
分析:
由于车宽1.6米,所以卡车能否通过,只要比较距厂门中线0.8米处的高度与车高即可.如图所示,占D在离厂门中线0.8米处,且CD⊥AB,与地面相交于点H.
新知讲解
二、拱型类问题
例2、一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂(厂门上方为半圆形拱门)?
解:在RtΔOCD中,由勾股定理,可得
CH=CD+DH=0.6+2.3=2.9>2.5.
可见高度上有0.4米的余量,因此卡车能通过厂门.
新知讲解
二、拱型类问题
练习:如图所示,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是半圆,下方是长方形的仿古通道(AD=2.6米,AB=5米),现有一辆卡车装满家具后宽3米,卡车要通过通道,装满家具后的最大高度为____米.(上方是一个以AB为直径的半圆)
解:当卡车GHEF车顶碰到通道上方的半圆,接触点为F、E时,刚好通过,此时对应的是卡车最高高度.设PF=x.
新知讲解
二、拱型类问题
练习:如图所示,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是半圆,下方是长方形的仿古通道(AD=2.6米,AB=5米),现有一辆卡车装满家具后宽3米,卡车要通过通道,装满家具后的最大高度为____米.(上方是一个以AB为直径的半圆)
解:由勾股定理,得
解得:x=2
所以,最大高度为:PG+PF=2.6+2=1.6(米)
课堂练习
1、某工厂大门形状如图所示,其上部分为半圆,工厂门口的道路为双行道(双行道中间隔离带忽略不计).要想使宽为1.5米,高为3.1米的卡车安全通过,那么此大门的宽度至少应增加( )米.
A. 1.7 B. 2 C. 0.3 D. 1
B
课堂练习
2、一辆卡车装满货物后宽3.2米,这辆卡车要通过如图所示的隧道(上方是一个半圆,下方是边长为4米的正方形),则装满货物后卡车的最大高度为( )米.
A. 5.2 B. 5.8 C. 7.6 D. 5.4
A
课堂练习
3、如图,一只蚂蚁从长、宽都是6,高是16的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长为( )
A. 20 B. 22 C. 28 D. 18
A
课堂练习
4、如图,长方体的长、宽、高分别为4cm,2cm,5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为___cm.
13
课堂练习
5、如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别为50寸,30寸和10寸,A和B是这个台阶的两个相对端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长是( )
A. 13寸 B. 40寸 C. 130寸 D. 169寸
C
课堂练习
6、如图,圆柱底面半径为 cm,高为9cm,点A,B分别是圆柱两底面圆周上的点,且点A,B在同一母线上,用一根棉线从点A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为 cm ;
15
拓展提高
7、如图,圆柱形玻璃杯的高为6cm,底面周长为16cm,在杯内离杯底2cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm且与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短路程为 cm.
10
拓展提高
8、如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为3的半圆,其边缘AB=CD=16,点E在CD上,CE=4,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行的最短距离为 (π按3计算)
15
课堂总结
这节课有哪些收获?
勾股定理的应用
爬行中的最短路程
拱类问题
作业布置
1、课本P121页练习第1、2题;
2、课本P123页习题14.2第1、2、3题;
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php