综合性学习《君子自强不息》课件习题(共48张PPT)

(共48张PPT)
综合性学习

君子自强不息
实用课件制作：涡阳八中臧文清
1、班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）围绕“君子自强不息”这一主题，老师设计了两项活动，请你再补充一项。

活动一：举行关于“自强不息”的名言、诗词的朗诵会
活动二：举行关于“自强不息”的人物的故事会
活动三：______________________________
举行关于“自强不息”的演讲比赛
（2）关于“自强不息”的成语（至少写出两个）：


（3）关于“自强不息”的历史故事（至少写出两个）：


（4）关于“自强不息”的古典诗文。

百折不挠、发愤图强、卧薪尝胆、励精图治、自力更生、天道酬勤
卧薪尝胆、闻鸡起舞、
凿壁偷光、悬梁刺股
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（5）下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料，这些材料中不符合主题要求的两项是_______。

①曲高和寡　②孙康映雪　
③车胤囊萤 ④宋濂抄书　
⑤岳母刺字　⑥诸葛亮出山
① ⑥
（6）班级要开展以“君子自强不息”为主题为主题的班会，李明想在9月18日下午三点的班会课上邀请张老师给同学们作指导，但张老师不在，请你替李明给张老师写个留言条。
留言条
尊敬的张老师：
您好！九年级（1）班准备在9月18日下午三点举行“向楷模学习”的主题班会，届时想邀请您莅临指导。我来找您，您不在办公室，特此留言。
九年级（1）班李明
2019年9月16日。
（7）【材料解读】“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。 请你结合上述对“自强不息”内涵的解读，说说下列故事体现了怎样的自强不息精神。
陈平，西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
这个故事告诉我们，君子自强，主要体现在即使环境恶劣仍能不忘初心，砥砺前行；君子自强，还应有一颗宽容善良的心；同时还要持之以恒地刻苦学习，一定能够取得好的成绩。
（8）一位同学在自己的笔记本上写下巴尔扎克的名言：“苦难对于强者是垫脚石，对于能干的人是财富，对于弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义，你该如何向他解释？
想成为生活的强者，就应该能在遭遇挫折、失败后，抱以乐观心态，坚定的信念，积极进取，这才是真正的成功；若遭遇挫折、失败，就悲观失望，自甘沉沦，不思进取，那才是真正的失败。
（9）下面是两所学校的校训，请你任选一则校训，说说其中的内涵，并为自己的学校拟一则校训。
清华大学：自强不息，厚德载物。
复旦大学：博学而笃志，切问而近思。
清华大学：自强不息，厚德载物。希望清华学子继承中华民族的传统美德，像君子，不屈不挠，胸怀宽广。
复旦大学：博学而笃志，切问而近思。鼓励复旦学子广开源头，吸取知识的精华，立下大志；脚踏实地，有所作为。
自拟校训：求实、创新、笃学、自强
（10）下面是关于自强不息的演讲稿片段，阅读后回答问题。
人生立志难不难？不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是，怎样的人才能实现自己的志向呢？答案就是： 。
自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用毅力、勇气和智慧扬起自强的风帆，向着目标，驶向胜利的彼岸。自强不息者努力向上，在思想上不断进取，在行动上拼搏力争。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒，以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步，为残疾人事业不懈奋斗。
①在画横线处补写一个句子，使上下文语意连贯。
只有自强不息者才能实现自己的志向。
晚年的曹雪芹生活贫苦，到了举家食粥的境地。可他仍自强不息，《红楼梦》就是他“批阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。
②仿照画波浪线的句子，再举出一个“自强不息”的具体事例。
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君子自强不息
2、九年级(1)班的同学正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
（1）请你为本次活动拟一个主题语。



（2）请你为综合性学习活动安排合理的步骤。
困难中我们走向坚强。
明自强不息内涵，做自强不息君子
①主持人宣布活动主题及内容；
②请同学们讲述古人或身边的人自强不息、战胜困难的故事；
③学生代表谈感受、表决心。
（3）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，清华大学校训“自强不息，厚德载物”乃是引用此处，请据此补写下联。

上联：天行健，君子以自强不息
下联：______________________
地势坤，君子以厚德载物
（4）如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。
在有的人眼里，困难好像无底的深渊，掉下去就再也没有了希望。在有的人眼里，困难则好像万能的磨刀石，越磨越快，越挫越勇。亲爱的同学们，面对困难，我们应该怎么办呢？
（5）请搜集一些有关自强不息的名言警句，并从中选择一条展示给同学们。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（6）面对困难，我们该怎么做呢？如果班会上安排你发言，请你用两三句话表达出来。
面对困难，我会想办法克服它。我会把大困难分解成一个个小困难然后各个击破。
（7）面对困难，我们该怎么做呢？古今中外许多自强不息的人物给了我们最好的答案。请你选择其中的一位名人，简要概括其自强不息的事例。100字左右。
战国时有个叫苏秦的人，由于学问不多，到好多地方做事都不受重视。回家后，家人都很瞧不起他。苏秦于是决心发愤读书。他深夜读书打盹时，就用锥子往大腿上刺一下，这样猛然的疼痛就会让他清醒过来，继续读书。经过勤奋苦读，苏秦终于成为历史上著名的政治家。
（8）有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲
稿。这组故事中不符合主题要求的两项______（只填序号）。

①高山流水　②孙康映雪　③车胤囊萤
④宋濂抄书　⑤岳母刺字　⑥苏秦刺股
① ⑤
（9）2018年1月8日，“冰花男孩”以其自强不息的形象感动了无数网友，下面是同学们搜集到的相关材料。阅读材料，回答问题。
材料一：因一张特殊上学照，云南昭通市鲁甸县新街镇转山包小学一名学生走红网络，被称为“冰花男孩”。据了解，照片中的男孩今年8岁，是转山包村人。1月8日是期末考试的第一天，当日早上当地气温低至零下九度，“冰花男孩”的家距离学校约4.5公里，走路需一个多小时，以致当他到达学校时，头发、眉毛都沾染了冰霜，老师看到后拍下了照片。看见同学们笑自己满是冰花的头发，他只是向他们做了个鬼脸。虽然上学路上要走一个多小时，但是他说：“上学冷，但不辛苦！”
材料二：网友对“冰花男孩”的相关评论：
是的，求学路不容易。坚持下去，你吃过的苦终将照亮你未来的路。
为了对得起曾经吃过的苦，更要好好的走未来的路，所有的付出，都是值得的，所有你吃过的苦，都不会被辜负。
小明，我认为我们每个人都应该有“自强不息”的精神追求。因为我们不可能永远生活在家庭和学校的摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。我们应该向“冰花男孩”学习，不管求学之路这么艰难，都要自强不息，与时俱进，做一个合格的学生，为社会注入正能量。
①小明家里条件非常好，且是家里的独子，上下学都是车接车送，可他还经常抱怨要早起，不愿意来上学。阅读了材料一后，你会怎样劝说小明？
②受材料二的启发，同学们纷纷给“冰花男孩”点赞留言，请你也来写一写。


不管多难，都请再坚持一下。你曾经经历的所有苦难和磨难，都不会被辜负。

你所有经历的，都是你的财富！这个世界从来不会亏待努力生活的人。
（10）活动结束后，请你谈谈对本次活动的感受。
通过本次活动，我明白了困难并不可怕，关键是我们应该有战胜困难的勇气，这样我们才能树立信心、战胜困难，成为一个具有自强不息的精神的人。
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君子自强不息
3、九年级（1）班的同学们围绕“自强”展开了一次综合性学习活动，请你参加。
（1）我国历代先贤有很多论述自强品质的名言，请从你搜集到的相关名言中找出一句作为座右铭，并说说你选择这句话的原因。
士不可以不弘毅，任重而道远。
这是曾子说的一句话，意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。这句话告诫我，要立志远大，自立自强，才能在将来负担起重任，为自己、为家庭，也为国家做出自己的贡献。
座右铭：

选择原因：
（2）班级计划以“自立自强”为主题举办一次演讲比赛。作为主持人，请你为本次演讲比赛撰写一个富有文采的开场白。(120字左右）
同学们，自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。“天行健，君子以自强不息。”作为新时代的中学生，我们应该怎样培养自立自强的品质呢？让我们一起走进今天的演讲比赛！
（3）请你参与其中，讲述当今社会一位自强不息的人物故事。为了更好的介绍这一人物，建议你采访他（她），并设计两个问题。

a.概述所采访人物的事迹。
刘伟10岁时，在一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉，而是凭着超凡的毅力练习钢琴，在2006年还加入了北京市残疾人艺术团，并开始自己编曲填词。他以坚毅的精神和出色的琴技打动观众，当选首届《中国达人秀》冠军，被称为“断臂钢琴师”。
b.设计采访提纲(至少设计两个问题）。
①是什么让你鼓起勇气与命运抗争？
②你这么努力训练，用心演奏钢琴姐仅仅是一种爱好吗？
③你对自己的未来有怎样的规划？
④你想对即将中考的初三学子说点什么？
邰丽华，中国残疾人艺术团舞蹈演员、中国特殊艺术协会副主席。她从2岁开始就生活在无声的世界里，15岁时才有机会接受正规的舞蹈训练，她并没有抱怨命运的不公，而是以一种积极、乐观的态度来笑对人生，并且用残缺创造出一种特殊的魅力。2005年央视春晚上她领舞的“千手观音”火遍全球。
作为“天宫二号”总设计师，朱枞鹏的经历很“励志”——初中以第一名的成绩毕业，但因为家境困难而只上了一所技工学校，毕业后进入安庆造船厂，边工作边上了电大，并在1990年考上哈尔滨工业大学硕士研究生。朱枞鹏从事载人航天事业23年，见证并参与了中国载人航天事业跨越发展的历程，为中国人进入太空、探索宇宙做出了积极贡献。
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君子自强不息
4、成长中挫折不可避免，也并不可怕，关键看我们怎样对待他。某校九年级（2）班正在开展以“成长的挫折”为主题的综合性学习活动，请你完成下列问题。
（1）阅读下面两则材料，写出你的探究结果。
材料一 林则徐在鸦片战争后被道光帝流放到伊犁，他为国事而烦恼，可是天高地远又是罪臣之身，难以解脱。于是，他将烦恼抛开，去干实事，他为新疆各族人民服务，主持修建了不少工程，等到完工时，皇帝又下诏重新启用他。
材料二 世界顶级富豪比尔·盖茨从哈佛大学中途辍学后，遭到别人“自以为是”“他不可能成功”的冷嘲热讽，但他顶住了压力，凭借自己必胜的信心、超人的胆识、敏锐的洞察里，最终登上世界首富的宝座。
探究结果：
人生难免会遇到各种各样的挫折，面对挫折，我们用积极乐观的心态去面对，就一定能战胜挫折，有所作为。　
（2）参考如下材料，说说对一个人而言，怎样才能做到自强不息？

材料一 自信人生二百年，会当水击三千里。（毛泽东）
材料二 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩
愈)
材料三 胜人者有力，自胜者强。（老子《道德经》）
材料四 眼前多少能甘事，自古男儿当自强。（李咸用
《送人》）
材料五 士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语》）
自信自立、勤思苦学，勇于开拓、面对逆境不屈不挠等。
（3）在本次活动中，李子琪同学写了一篇以“天行健，君子以自强不息”为题目的演讲稿，下面是部分内容，请你按要求帮她修改。

自强更能创造民族的辉煌。【A】永远都记得那个风雨如晦的战争年代，枪林弹雨充斥着神州大地，洒下无数人的血泪、呐喊和叹息。然而，自强不息的中华儿女前仆后继的身影昭示着炎黄子孙无坚不摧的刚烈，众志成城的顽强。艾青说：“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。”【B】同样深爱着中华大地的钢铁儿女们浴血奋战，用愤怒的极致，激昂的项端，无时无刻在翻演着撼人心魄的壮烈冲击。欲倾的姿势，是另一种崛起。于是，中华人民共和国成立了，中国人不再是那个让世人鄙弃的“东亚病夫”。
①画线句【A】中搭配不当，应将“ ”改为“ ”。②画线句【B】种有不合逻辑的语病，请给出修改意见：_____________________________________________。
洒下 留下
在“无时无刻”后加“不”
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君子自强不息
5、你班正在开展以“青春·奋进”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成以下任务。
(1)请你拟写一条简洁优美的主题宣传语。



(2)如果让你搜集有关名人是如何度过青春的，你将用哪些方法搜集。(列举两种)
①青春的魅力；②珍惜青春，笑看生活；
③放飞青春，放飞梦想；④青春在拼搏中闪光。
采访；上网查找；查阅书籍。
（3）请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他的事迹。

周恩来。他从小树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，因此他不断努力，最终成为一名伟大的政治家。
（4）仿照画线句，写出你对青春的感悟。

世界上还有什么字眼比“青春”两个字更为动人，更富有魅力？青春是一双明亮的眸子，在知识的海洋里不断地搜寻着自己所需要的知识；青春是大踏步前进的脚印，上面刻满了对未来的憧憬和无畏；青春___________________________________________________。

是汹涌澎湃的潮水，前仆后继，即使粉身
碎骨也永不停息
（5）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。

活动一：讲“立志的青春”故事
活动二：宣“拼搏的青春”誓言
活动三：_____________________
看“奉献的青春”电影
(6)少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，_______________________。
让中国变强盛毕生奉献
综合性学习

君子自强不息
7、学校准备开展“微笑面对生活”的实践活动，同学们都准备积极这项活动。
（1）请你为本次活动拟一条宣传标语（要求，语言简练极富感染力）。



（2）请你为活动安排合理的步骤。




示例一：烦恼全抛去，快乐心中留。
示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼。
①主持人宣布活动主题及内容；
②请同学们讲述名人战胜困难的故事；
③学生代表谈感受表决心。
（3）假如以演讲比赛形式开展，你认为可以从哪三个方面来确定话题。



（4）生活中我们该怎样面对困难面对呢？请提一条建议。
在人的一生中，遇到困难是不可避免的，关键的是我们要有乐观的心态去面对困难，这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。
①“笑对失败”②“善待他人” ③“竞争与合作”
（5）下面是同学搜集到的一则事例，请你为这件事写一则短评。
“寒门出才子，家穷志不穷”，来自河北枣强县的女孩王心怡在2018年的高考结束后，以707分的成绩被北大中文系录取，她的一篇题为《感谢贫穷》的文章感动了无数人。在文中这位女孩自述，“虽然贫穷限制了我的视野，刺伤了我的自尊……但我仍想说：‘感谢你，贫穷。’”文章发出后引起了众多网友留言点赞。她说道：“我从卑微处走来，亦从卑微处汲取生命的养分。那些打不倒我们的，只会让我们更强大！希望所有人人生路越走越远，离梦想越来越近。”
王心仪在面对困难的生活时，既没有抱怨家境，也没有知难而退，她用自己的努力和坚持超越了当前的处境，“富”不代表心灵高贵，“穷”不代表心灵贫瘠，年少的她拥有如此迎难而上的毅力和勇气，以后的生活之路会越走越宽广。王心仪不仅为我们树立了自强不息的榜样，也为社会注入了正能量。
（6）阅读下面的演讲稿，回答相关问题。
荀子说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。立志容易奋斗难，只有拥有坚定的信念和不屈不挠的精神，才能在困境中得到突围；只有自强不息、锲而不舍地奋斗，才能让理想得以实现。自强是苏轼在贬谪处境时的那种“会挽雕弓如满月”的雄伟气魄；________________________________________________________；_________________________________________________________；自强是杜甫在攀登高峰时的那个“会当临绝顶”的坚定步伐。
①请你根据画波浪线的句子，在横线处仿写两个句子，使之构成排比。
自强是王安石在政治风云中的那份“不畏浮云遮望眼”的凌云壮志
自强是李白在仕途艰难时的那句“长风破浪会有时”的千古绝唱
②文中画横线的A、B句均有语病，请写出你的修改意见。
A：

B：
同学们，自强不息其实就在我们身边，它早已成为我们生命的本色。（A)不管我们会抱怨学习压力大，都要将这点小小的挫折化为动力，向前拼搏。（B)直到成功那天，我们就会懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们青少年要以他们为榜样，学习他们面对挫折不放弃的精神；靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任；靠自强，把命运掌握在自己手中。努力做一个无愧于时代的人，一个有益于社会的人。
关联词搭配不当，将“不管……都……”改为“虽然……但是……”或“尽管……也……”。
成分残缺，在句末没加上“的真谛”。
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君子自强不息
8、九年级（1）班准备举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请继续参加并完成以下任务。

（1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神，请你跟你上联，补写出下列。
上联：一路风雨兼程磨砺意志
下联：____________________

（2）班上举办关于自强不息的人物故事会，有同学搜集了以下一组故事，这组故事中不符合主题要求的一项是（ ）
A.祖逖闻鸡起舞 B.毛遂一言九鼎
C.范仲淹断齑画粥 D.孙敬苏秦悬梁刺股
半载苦乐同享铸就辉煌
B
（3）学校打算在9月25日进行以“君子自强不息”为主题的演讲活动，准备让你邀请自强不息模范李老师，你打算怎样跟李老师说？




（4）班上要出一期以“自强不息”为主题的黑板报，你将如何出好这期黑板报？请简要谈谈你的思路。
李老师您好，我校打算在9月25日进行以“君子自强不息”为主题的演讲活动，想邀请您来参加，不知您有没有空？
围绕“自强不息”主题或角度选好人物，筛选人物的相关素材，画好黑板报的刊头图片、插画等，还要找一位粉笔字写得好的同学帮忙抄写。
【A】通过这次活动，使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神！【B】作为承载未来和向往明天的中学生，我们应当建立远大理想，永远奋发向上。同时，【C】在学习上我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，向着更快更高更强的目标前进，不断解决问题，发现问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一美德进行到底。用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
①【A】处画线句有语病，请写出修改意见：______________
②【B】处画线句用词不当，应将“ ”改为“ ”
③【C】处画线句语序不当，应将“ ”改为“ ”调换位置。
（5）下面是王海同学写的活动心得的部分内容，请你按要求完成题目。
应删除“通过”
或“使”
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