Lesson 7 This is my body
教材分析
本节课主要是帮助学生认识自己的身体，更好的了解自己，会是学生们比较感兴趣的内容。
教学目标
【知识与能力目标】
帮助学生了解自己身体的七部分：head, face, eyes, ears, nose, mouth, neck
2. 鼓励学生学会应用新句型“Touch your…” “Draw…”
【过程与方法目标】
通过PPT以及学生自主实践很好的完成本节课的目标。
【情感态度价值观目标】
培养学生的学习兴趣，提高学习的热情，结合实际生活，激发学习热情。
教学重难点
【教学重点】
学习新单词：head, neck, mouth…
2. 学会应用新句型“Touch your…”
【教学难点】
表示五官等身体部位的单词及其单复数形式的运用
新句型的应用
课前准备
PPT
教学过程
Step 1. Warm up
Greetings and chant
脑袋head圆又圆
胳膊arm真结实
小手hand拍一拍
小脚foot跳一跳
小腿leg踢一踢
身体body摇一摇
Step 2. Learn the seven parts of our bodies.
E.g. Teacher touches her head “This is my head”
Learn a new word “head”
Then learn seven new words
Step 3. Learn new sentence pattern
This is…
This is my head.
Step 4. Read and match
Step 5. Homework
1. Introduce your body parts to your family.
2. Read the new words and sentences as much as you can
课件12张PPT。Let’s chant!脑袋head圆又圆
胳膊arm真结实
小手hand拍一拍
小脚foot跳一跳
小腿leg踢一踢
身体body摇一摇河北教育出版社 二年级 | 上册 What’s this?
head河北教育出版社 二年级 | 上册 What’s this?
hand河北教育出版社 二年级 | 上册 What’s this?
foot河北教育出版社 二年级 | 上册 What’s this?
leg河北教育出版社 二年级 | 上册 What’s this?
arm河北教育出版社 二年级 | 上册 This is my head.
This is my arm.
This is my hand.
This is my leg.
This is my hand.
This is my foot.河北教育出版社 二年级 | 上册 Read and match.河北教育出版社 二年级 | 上册 Homework1. Introduce your body parts to your family.
2. Read the new words and sentences as much as you can.谢 谢
