高中语文必修一课件：5《荆轲刺秦王》课件46张PPT
文档属性
| 名称 | 高中语文必修一课件：5《荆轲刺秦王》课件46张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-09-18 22:11:54 | ||
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文档简介
课件46张PPT。《战国策》是一部国别体史学著作，是西汉学者刘向整理编辑的一部战国时期的史料汇编。该书记载了战国时期二百四十多年间各国政治、军事、外交等方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。全书共三十三篇，按国别记述，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。故事发生背景: 公元前228年（秦王政19年），秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山（今河北省定州），准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是：“燕弱小，数困于兵，今举国不足以当秦。”（《战国策·燕策三》）。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不采取派人行刺这种恐怖政策。 春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。 荆 轲 专诸 春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此，与其交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。 为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。当时，吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国，因此，公子光谋成王位，即吴王阖闾。 要离 春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮，被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。（典故“壮士断臂”即来源于此） 聂政 战国时期魏国人，原居轵深井，因得罪乡里，带母及其姐窨避居齐国都城临淄，乃吴起好友。后吴起因私利将其荐给豪富严遂，聂政到达韩国都城平阳后，成功的刺杀了忘恩负义的韩相国侠累。 文本赏析 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。尽：全部占领。 北：名词做状语，向北。 略：夺取。开篇连用六个动词，写出秦军所向披靡、燕国危如累卵的形势，使故事一开始就笼罩着紧张的气氛，为后面故事的展开定下了悲剧的基调。第一段：交代故事发生的背景：燕国的紧邻赵国已被秦国吞灭，秦军大兵压境，燕国危在旦夕。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之（以）金千斤，邑万家。文本赏析乃：于是，就。 虽：即使。 足下：尊称。 得：能。 微：如果没有。 而：连词，表转折。
谒 ：请，指代行刺 。 亲：形容词做动词。
购：重金征求。 邑：封地。 诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”文本赏析诚：果真。 说：通“悦”，高兴。 乃：就。 有以：有用来……的办法。 以：因为。 穷困：处境困窘； 长者：品德高尚的人。
愿：希望。 更：改变。问题一：荆轲是在怎样的形势下出场的？
问题二：荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？
问题三：文章写太子“不忍”有什么作用？问题探究秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。表现他城府很深，有谋略胆识超人，气魄非凡。反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”乃遂：于是，就。 之：取消句子独立性。
深：刻毒。 为：表被动，被。 奈何：怎么办。 太息：叹息。 于：到。 涕：流眼泪。
顾：只是。 所出：出来的地方。
补充：秦王嬴政十四年（前233），樊於期率军攻打赵国，被赵国大将李牧击败后不敢回秦国，后逃往燕国。秦王大怒，将其父母宗族全部杀害。文本赏析轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕（zhèn,刺）其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”可以：可以用来。 而：表并列。 何如：怎么样。 前：名作动，“上前。 何：怎么办。 以：表目的，“来”。 而：表顺承。 善：好好地。 把：抓住。 而：表并列。 然则：这样，那么。 见：表被动，被。
陵：通“凌”,欺凌。 岂：是否。文本赏析樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊（fǔ）心也，乃今得闻教！”遂自刎。偏袒：露出一只臂膀。 而：表修饰。
也：表判断。 乃今：如今。闻教：指教。文本赏析太子闻之（这件事），驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛（chéng）樊於期之首，函封之。 既：已经。 函：名作状，用盒子。
封：封装。 于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之（以）百金，使工以药淬（cuì）之。以（之）试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。
于是：在这时。 以：用。 以：用来。
濡缕：沾湿衣缕。为装：整理行装 。
准备武器文本赏析 燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与（之）忤视。乃令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与（之）俱，其人居远未来，而为留待。
忤视：正眼看。 为：做，担任。
其：那。 而：因而。 文本赏析 顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而（却）不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与（之）俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
顷之：过了一会儿 迟：意动，以……为。
以：通“已”。 请：请 求。 竖子：无用的人。
所以：……的原因。 反：通“返”。
文本赏析 太子及宾客知其事者，皆（穿上、戴上）白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：
者：定语后置标志。“知其事”是“宾客”的定语。
祭祖：祭路神。 而：表修饰。 变徵：声调悲凉。
前：名词作动词，上前。而：表承接。为：作。
文本赏析 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
复：又。 慷慨羽声：声调激愤。
上：名词作状语，“向上”。 而：表承接。
就：靠近，引申为“登上”。 顾：回头看。
易水诀别 文本赏析太子
“迟之”“疑”“乃复请之”“先遣秦武阳”
——浮躁多疑，谋事不周
荆轲
“怒”“叱”“今日往而不反者，竖子也……”
——刚直不阿，秉性刚烈太子丹荆轲反衬文本赏析 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
币：礼品。 遗：wèi，赠送。
厚遗蒙嘉
文本赏析 嘉为（之）先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
诚：确实。 振：通“震”。
以：来。 举：全 。
比：列。 给：供给。
如：像。 而：表目的。 得：能够。
文本赏析 恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
陈：陈述。 谨：谦词，恭谨。
及：和 。 庭：通“廷”，朝廷。
使：派遣。 使：使者。
以：来。 闻：使……听到。
唯：希望。文本赏析 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
朝服：名词作动词，“穿上朝服”。
见燕使者（于）咸阳宫
文本赏析 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰
奉：捧。 而：表并列。
以：按照。 怪：意动，以……为怪。
顾：回头看。 前：名作动，上前。
为（之）：替。 谢：谢罪 。文本赏析 “北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少（shāo）假借之，使（之）毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
鄙：见识短浅。 故：因此。
愿：希望。 少：稍微。
假借：宽容，原谅。使：让。
毕：完成。 于：在 。
文本赏析 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
发：打开。 穷：尽。
而：表承接 。 见：通“现”。
因：趁机。 把：抓住。 而：表并列。 引：指身子向上。 绝：断。 室：剑鞘。文本赏析 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而（因而）乃以手共搏之。
还：通“环”。 而：表修饰。卒：通“猝”，突然。 意：意料。 度：常态。 兵：兵器。
陈：陈列。 方：正当。 以故：因此。 卒：通“猝”， 无以：没有用来……的（东西）。文本赏析 是时，侍医夏无且（jū）以其所奉药囊提（dǐ）轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提（dǐ）秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创（chuāng）。
是：这。 负剑：把剑背到背上。
以：来。 股：大腿。
乃：就。 被：受。文本赏析 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
就：完成。 而：表修饰。
以：相当于“而”，表修饰。
所以：……的原因。 乃：是 。
以：用。 劫：威逼。 之:你。 以：来。
文本赏析 左右既前，斩荆轲。秦王目眩（xuàn）良久 。
目眩：眼花。 良：很。
文本赏析秦武阳：色变振恐
荆轲：顾——笑——前——谢
荆轲：取——奉——发——把——持——逐
——引——倚——笑——踞——骂
秦王：惊——起——绝——拔——操——走
——拔——击——复击——目眩
群臣惊愕、左右惊呼——“尽失其度”
沉着机智、英雄虎胆、视死如归……秦王……荆轲正衬“虽无壮士节，与世亦殊伦”——左思
“其人虽已没，千载有余情”——陶潜
“江湖侠骨”——龚自珍
“至丹以荆卿为计，始速祸焉。”——北宋苏洵
“轲不足道也”——南宋鲍彪
“轲匹夫之勇，其事无足言”——朱熹
历史对荆轲刺秦的评议： 你认为荆轲是一个什么样的人物形象？ 刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象。写作素材积累1、自己的认识与别人的期待
2、感情亲疏和对事物的认知
3、心灵的选择
4、明智优秀范文通假字①秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴）
②往而不反者，竖子也（“反”通“返”，返回）
③燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”，惧怕）
④秦王还柱而走（“还”通“环，绕）
⑤卒起不意（“卒”通“猝”，突然）
⑥日以尽矣（“以”通“已”，已经）
⑦请辞决矣（“决”通“诀”，诀别）
⑧图穷而匕首见（“见”通“现”，出现）文言知识梳理1、【购】今闻购将军之首
古义：重金收买
今义：购买
2、樊将军以穷困来归丹
古义：走投无路，陷入困境；如
今义：贫穷，生活贫穷，经济困难
3、丹不忍以己之私，而伤长者之意
古义：品德高尚之人。
今义：年长之人。
4、终已不顾 。
古义：不回头。
今义：不照顾，不考虑。
总结·古今异义5、今有一言，可以解燕国之患
古义：可以用它来，为“可以之”的省略。
今义：表可能、能够。
6、【未来】其人居远未来
古义：没有来
今义：将来，以后
7、【走】秦王还柱而走
古义：跑
今义：行走
8、【郎中】诸郎中执兵
古义：宫廷的侍卫
今义：称中医医生名词——动词
荆轲顾笑武阳，前为谢曰 走上前
至易水上，既祖，取道 出行前祭路神
皆白衣冠以送之 白衣冠，穿白色的衣服，戴白色的帽子
士皆垂泪涕泣 哭
厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 用厚礼
（秦王）乃朝服 穿上上朝的礼服词类活用名词——状语
进兵北略地 向北
乃遂收盛樊於期之首，函封之
用匣子
发尽上指冠 向上
词类活用意动用法
太子迟之 以……为迟
群臣怪之 以……为怪
使动用法
使使以闻大王 使……听
词类活用5、特殊句型（1）判断句（2）被动句父母宗族，皆为戮没
燕国见陵之耻除矣此臣日夜切齿拊心也
今日往而不反者，竖子也
事所以不成者，乃欲以生劫之常痛于骨髓 (状语后置 )
嘉为先言于秦王
(状语后置 ) ???
燕王拜送于庭 (状语后置 )
群臣侍殿上者 ( 定语后置 )
秦王购之 ( 以 ) 金千斤，邑万家 ( 状语后置，数量词作定语后置 )
见燕使者咸阳宫（状语后置）
太子及宾客知其事者（定语后置）（3）倒装句省略句
(1)秦兵旦暮渡易水，则（丹）虽欲长侍足下，岂可得哉？
(2)今闻购将军之首（以）金千斤，邑万家，将奈何？
(3)吾每念（此），常痛于骨髓，顾计不知所出耳！
(4)今（吾）有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者，何如？ (5)（樊於期）遂自刎。 (6)人不敢与（之）忤视.
(7)比（于）诸侯之列。 (8)见燕使者（于）咸阳宫。
(9)（秦王）拔剑，剑长，（秦王）操其室。
(10)而秦法，群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵。
(11)诸郎中执兵，皆陈（于）殿下，非有诏不得上（殿）。
(12)方急时，（秦王）不及召下兵，以故荆轲逐秦王。
(13)秦王复击轲，（荆轲）被八创。（四）固定结构 ??? 臣乃得有以报太子 ( “有以”，意为：有用来……的办法 ) ??? 而卒惶急无以击轲 ( “无以”，意为：没有用来……的办法 ) ??? 将奈何 （表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。 ??? 荆轲有所待（ 意为：有……的人 ( 东西 ) 。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。 ??? 将军岂有意乎（ 表揣度，是否……呢。 ??? 荆卿岂无意哉 （表反问，难道……吗。 ??? 仆所以留者 （复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：……的原因。 ??? 事所以不成者……（ 同上。 ??? 六、成语典故 ???
切齿拊心 又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。 ??? 一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” ??? 发上指冠 语出《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。 ??? 图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。 ??
无可奈何 语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
变徵之声 语出《史记·刺客列传》：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读ｚｈǐ。 ???
谒 ：请，指代行刺 。 亲：形容词做动词。
购：重金征求。 邑：封地。 诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”文本赏析诚：果真。 说：通“悦”，高兴。 乃：就。 有以：有用来……的办法。 以：因为。 穷困：处境困窘； 长者：品德高尚的人。
愿：希望。 更：改变。问题一：荆轲是在怎样的形势下出场的？
问题二：荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？
问题三：文章写太子“不忍”有什么作用？问题探究秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。表现他城府很深，有谋略胆识超人，气魄非凡。反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”乃遂：于是，就。 之：取消句子独立性。
深：刻毒。 为：表被动，被。 奈何：怎么办。 太息：叹息。 于：到。 涕：流眼泪。
顾：只是。 所出：出来的地方。
补充：秦王嬴政十四年（前233），樊於期率军攻打赵国，被赵国大将李牧击败后不敢回秦国，后逃往燕国。秦王大怒，将其父母宗族全部杀害。文本赏析轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕（zhèn,刺）其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”可以：可以用来。 而：表并列。 何如：怎么样。 前：名作动，“上前。 何：怎么办。 以：表目的，“来”。 而：表顺承。 善：好好地。 把：抓住。 而：表并列。 然则：这样，那么。 见：表被动，被。
陵：通“凌”,欺凌。 岂：是否。文本赏析樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊（fǔ）心也，乃今得闻教！”遂自刎。偏袒：露出一只臂膀。 而：表修饰。
也：表判断。 乃今：如今。闻教：指教。文本赏析太子闻之（这件事），驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛（chéng）樊於期之首，函封之。 既：已经。 函：名作状，用盒子。
封：封装。 于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之（以）百金，使工以药淬（cuì）之。以（之）试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。
于是：在这时。 以：用。 以：用来。
濡缕：沾湿衣缕。为装：整理行装 。
准备武器文本赏析 燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与（之）忤视。乃令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与（之）俱，其人居远未来，而为留待。
忤视：正眼看。 为：做，担任。
其：那。 而：因而。 文本赏析 顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而（却）不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与（之）俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
顷之：过了一会儿 迟：意动，以……为。
以：通“已”。 请：请 求。 竖子：无用的人。
所以：……的原因。 反：通“返”。
文本赏析 太子及宾客知其事者，皆（穿上、戴上）白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：
者：定语后置标志。“知其事”是“宾客”的定语。
祭祖：祭路神。 而：表修饰。 变徵：声调悲凉。
前：名词作动词，上前。而：表承接。为：作。
文本赏析 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
复：又。 慷慨羽声：声调激愤。
上：名词作状语，“向上”。 而：表承接。
就：靠近，引申为“登上”。 顾：回头看。
易水诀别 文本赏析太子
“迟之”“疑”“乃复请之”“先遣秦武阳”
——浮躁多疑，谋事不周
荆轲
“怒”“叱”“今日往而不反者，竖子也……”
——刚直不阿，秉性刚烈太子丹荆轲反衬文本赏析 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
币：礼品。 遗：wèi，赠送。
厚遗蒙嘉
文本赏析 嘉为（之）先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
诚：确实。 振：通“震”。
以：来。 举：全 。
比：列。 给：供给。
如：像。 而：表目的。 得：能够。
文本赏析 恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
陈：陈述。 谨：谦词，恭谨。
及：和 。 庭：通“廷”，朝廷。
使：派遣。 使：使者。
以：来。 闻：使……听到。
唯：希望。文本赏析 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
朝服：名词作动词，“穿上朝服”。
见燕使者（于）咸阳宫
文本赏析 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰
奉：捧。 而：表并列。
以：按照。 怪：意动，以……为怪。
顾：回头看。 前：名作动，上前。
为（之）：替。 谢：谢罪 。文本赏析 “北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少（shāo）假借之，使（之）毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
鄙：见识短浅。 故：因此。
愿：希望。 少：稍微。
假借：宽容，原谅。使：让。
毕：完成。 于：在 。
文本赏析 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
发：打开。 穷：尽。
而：表承接 。 见：通“现”。
因：趁机。 把：抓住。 而：表并列。 引：指身子向上。 绝：断。 室：剑鞘。文本赏析 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而（因而）乃以手共搏之。
还：通“环”。 而：表修饰。卒：通“猝”，突然。 意：意料。 度：常态。 兵：兵器。
陈：陈列。 方：正当。 以故：因此。 卒：通“猝”， 无以：没有用来……的（东西）。文本赏析 是时，侍医夏无且（jū）以其所奉药囊提（dǐ）轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提（dǐ）秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创（chuāng）。
是：这。 负剑：把剑背到背上。
以：来。 股：大腿。
乃：就。 被：受。文本赏析 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
就：完成。 而：表修饰。
以：相当于“而”，表修饰。
所以：……的原因。 乃：是 。
以：用。 劫：威逼。 之:你。 以：来。
文本赏析 左右既前，斩荆轲。秦王目眩（xuàn）良久 。
目眩：眼花。 良：很。
文本赏析秦武阳：色变振恐
荆轲：顾——笑——前——谢
荆轲：取——奉——发——把——持——逐
——引——倚——笑——踞——骂
秦王：惊——起——绝——拔——操——走
——拔——击——复击——目眩
群臣惊愕、左右惊呼——“尽失其度”
沉着机智、英雄虎胆、视死如归……秦王……荆轲正衬“虽无壮士节，与世亦殊伦”——左思
“其人虽已没，千载有余情”——陶潜
“江湖侠骨”——龚自珍
“至丹以荆卿为计，始速祸焉。”——北宋苏洵
“轲不足道也”——南宋鲍彪
“轲匹夫之勇，其事无足言”——朱熹
历史对荆轲刺秦的评议： 你认为荆轲是一个什么样的人物形象？ 刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象。写作素材积累1、自己的认识与别人的期待
2、感情亲疏和对事物的认知
3、心灵的选择
4、明智优秀范文通假字①秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴）
②往而不反者，竖子也（“反”通“返”，返回）
③燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”，惧怕）
④秦王还柱而走（“还”通“环，绕）
⑤卒起不意（“卒”通“猝”，突然）
⑥日以尽矣（“以”通“已”，已经）
⑦请辞决矣（“决”通“诀”，诀别）
⑧图穷而匕首见（“见”通“现”，出现）文言知识梳理1、【购】今闻购将军之首
古义：重金收买
今义：购买
2、樊将军以穷困来归丹
古义：走投无路，陷入困境；如
今义：贫穷，生活贫穷，经济困难
3、丹不忍以己之私，而伤长者之意
古义：品德高尚之人。
今义：年长之人。
4、终已不顾 。
古义：不回头。
今义：不照顾，不考虑。
总结·古今异义5、今有一言，可以解燕国之患
古义：可以用它来，为“可以之”的省略。
今义：表可能、能够。
6、【未来】其人居远未来
古义：没有来
今义：将来，以后
7、【走】秦王还柱而走
古义：跑
今义：行走
8、【郎中】诸郎中执兵
古义：宫廷的侍卫
今义：称中医医生名词——动词
荆轲顾笑武阳，前为谢曰 走上前
至易水上，既祖，取道 出行前祭路神
皆白衣冠以送之 白衣冠，穿白色的衣服，戴白色的帽子
士皆垂泪涕泣 哭
厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 用厚礼
（秦王）乃朝服 穿上上朝的礼服词类活用名词——状语
进兵北略地 向北
乃遂收盛樊於期之首，函封之
用匣子
发尽上指冠 向上
词类活用意动用法
太子迟之 以……为迟
群臣怪之 以……为怪
使动用法
使使以闻大王 使……听
词类活用5、特殊句型（1）判断句（2）被动句父母宗族，皆为戮没
燕国见陵之耻除矣此臣日夜切齿拊心也
今日往而不反者，竖子也
事所以不成者，乃欲以生劫之常痛于骨髓 (状语后置 )
嘉为先言于秦王
(状语后置 ) ???
燕王拜送于庭 (状语后置 )
群臣侍殿上者 ( 定语后置 )
秦王购之 ( 以 ) 金千斤，邑万家 ( 状语后置，数量词作定语后置 )
见燕使者咸阳宫（状语后置）
太子及宾客知其事者（定语后置）（3）倒装句省略句
(1)秦兵旦暮渡易水，则（丹）虽欲长侍足下，岂可得哉？
(2)今闻购将军之首（以）金千斤，邑万家，将奈何？
(3)吾每念（此），常痛于骨髓，顾计不知所出耳！
(4)今（吾）有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者，何如？ (5)（樊於期）遂自刎。 (6)人不敢与（之）忤视.
(7)比（于）诸侯之列。 (8)见燕使者（于）咸阳宫。
(9)（秦王）拔剑，剑长，（秦王）操其室。
(10)而秦法，群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵。
(11)诸郎中执兵，皆陈（于）殿下，非有诏不得上（殿）。
(12)方急时，（秦王）不及召下兵，以故荆轲逐秦王。
(13)秦王复击轲，（荆轲）被八创。（四）固定结构 ??? 臣乃得有以报太子 ( “有以”，意为：有用来……的办法 ) ??? 而卒惶急无以击轲 ( “无以”，意为：没有用来……的办法 ) ??? 将奈何 （表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。 ??? 荆轲有所待（ 意为：有……的人 ( 东西 ) 。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。 ??? 将军岂有意乎（ 表揣度，是否……呢。 ??? 荆卿岂无意哉 （表反问，难道……吗。 ??? 仆所以留者 （复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：……的原因。 ??? 事所以不成者……（ 同上。 ??? 六、成语典故 ???
切齿拊心 又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。 ??? 一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” ??? 发上指冠 语出《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。 ??? 图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。 ??
无可奈何 语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
变徵之声 语出《史记·刺客列传》：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读ｚｈǐ。 ???