(共31张PPT)
Starter
Unit
1
Good
morning!
3a-4d
七年级英语·上
新目标
[人]
Revise
the
English
letters.
A
a
B
b
C
c
D
d
E
e
F
f
G
g
H
h
Good
afternoon,
Frank!
Good
afternoon,
Eric!
Good
morning,
Helen!
Good
morning,
Dale!
Good
evening,
Bob!
Good
evening,
Alice!
Listen
and
number
the
pictures
[1-3].
2
3
Practice
the
conversations
in
3a
with
your
partner.
Good
morning,
Helen!
Good
morning,
Dale!
Good
afternoon,
Frank!
Good
afternoon,
Eric!
Good
evening,
Bob!
Good
evening,
Alice!
7:00
20:00
16:00
21:00
14:00
9:00
15:00
Dale
Miss
Chen
☆教材解读☆
1.Good
afternoon,Eric!
afternoon指午后至傍晚这段时间,大约是12:00—18:00之间。人们在这段时间见面时,一般问候说:“Good
afternoon.”回答语也是一样,翻译成汉语就是“下午好”。
2.Good
evening,Bob!
evening指傍晚、晚上这段时间,是夜的前部分时间。在这段时间内,人们一般没有睡觉,见面时,一般问候说:“Good
evening.”回答语也是一样,翻译成汉语就是“晚上好”。
Listen
to
the
conversation.
Then
practice
it
with
your
partner.
听对话并与同伴练习。
Good
afternoon,
Dale!
Hi,
Cindy!
How
are
you
I’m
fine,
thanks.
How
are
you
I’m
OK.
How
are
you
你好吗？
I’m
fine.
我很好。
Thanks.
谢谢。
I’m
OK.
我很好。
☆教材解读☆
1.How
are
you的用法
教材原句PS3 How
are
you 你好吗
※
这是熟人之间见面时常用的问候语,用来询问对方的身体状况,其答语为“Fine/I’m
fine/I’m
OK,thanks.”,表示“我很好,谢谢。”,然后反问对方“How
are
you /And
you (你呢 )”。
—How
are
you 你好吗
—I’m
fine,thanks.我很好,谢谢。注意 询问第三人称的身体状况时,只需要将主语和be动词进行相应的替换。
How
is
your
grandma 你奶奶好吗
☆考点拓展☆
(1)how为疑问副词,意为“如何;怎样”,常用于句首,引导特殊疑问句,对身体健康状况、方式等进行提问。
How
are
your
parents 你父母好吗
—How
do
you
go
to
school 你怎样去上学
—I
go
to
school
by
bike.我骑自行车上学。
(2)are是be动词的一种形式,意为“是”,与you以及复数的名词和代词连用。
You
are
my
friend.你是我的朋友。
They
are
my
students.他们是我的学生。
☆教材解读☆
2.
I’m的用法,thanks的用法
教材原句PS3 I’m
fine,thanks.我很好,谢谢。
※
I’m是I
am的缩写形式。I意为“我”,独立成词,必须大写。
I’m
a
boy.我是个男孩。
注意 (1)当用于一般疑问句的肯定回答且用于句末时,只能用I
am,不能用I’m。
(2)与其他人称在一起,I放后,谓语动词be用are。
Tom
and
I
are
in
the
same
class.我和汤姆在同一个班。
thanks做名词,意为“感谢;谢谢”,相当于thank
you。用于回答他人的问候、关心、帮助、祝福、夸奖、赞美,以示谢意。
—Your
bag
is
very
nice.你的包很漂亮。
—Thanks./Thank
you.谢谢。
☆学科素养☆
学会感恩
核心素养的养成从学会道谢和回应致谢开始。提升文明素养,从规范你我的行为做起,从身边的小事做起。一句“Thanks./
Thank
you.谢谢。”体现的是对别人的感恩之心,一句“You
are
welcome./
Not
at
all.
/
That’s
all
right.
/
That’s
OK.不客气。”传达的是互助友爱的精神。
感谢别人的帮助和关心,感谢别人的夸奖和赞美,感谢别人的祝福和问候。“谢谢”二字如冬日的阳光,明亮温暖;如怡人的清茶,暖胃提神。当我们收到感谢时,也会微笑地回应一句“不用谢”。就是在致谢与回应致谢中,我们的距离更近了,整个社会也变得更加友善、和谐了。
素养行动 在成长的道路上从学会“感谢,感恩”开始,创造美好的人生。
行动结果 提升素养,建设文明的中国,使我们的社会更和谐。
3.
OK的用法
教材原句PS3 I’m,OK.我很好。
※
OK意为“好的,不错”,常用来回答对身体状况的提问,相当于fine。
—How
is
your
father 你父亲好吗
—He’s
OK.他还不错。
☆考点辨析☆
OK,fine,good
OK
主要用于口语中,一般不用于正式文体中,也可写为okay。常用来回答“How
are
you ”句型,还可表示赞同别人的提议,意为“好,可以”。
Fine
常用来指身体或天气状况好。
Good
常用来指人的品行好或物品的质地好,也可用来评价人或物在某方面表现得出色。
How
are
you
I’m
fine,
thanks.
Very
well,
thank
you.
I’m
OK.
Not
bad.
Just
so
so.
Choose
an
English
name
for
yourself.
Then
greet
each
other.
为自己选一个英文名字，与同伴互相问候。
A:
Hi,
Helen!
How
are
you
B:
Hi,
Eric!
I’m
fine,
thanks.
Alice
Cindy
Helen
Bob
Frank
Dale
Grace
Eric
你还记得吗？
_____
______
______
______
_____
______
______
______
Name
List
__________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
Cindy
Bob
Helen
Eric
Dale
Frank
Grace
Bob
Cindy
Dale
Eric
Frank
Grace
Helen
Write
the
names
of
the
children
on
page
S1.
Then
write
the
names
in
alphabetical
order.
从第一页中找出下列孩子的名字，按首字母顺序列表。
Alice
Alice
A
A
H
Dale
Grace
Frank
thanks
E
B
C
D
E
G
evening
F
Helen
Listen
and
repeat.
听录音并跟读。
A
E
1
2
A
A
H
Dale
Grace
age
Frank
thanks
hand
E
B
C
D
E
G
evening
he
F
Helen
bed
A
E
Read
the
letters
and
words
in
column
1.
Then
try
to
read
the
new
words
in
column
2.
朗读第一栏的字母和单词，并试着读出第二栏的生词。
开音节
闭音节
开音节
闭音节
1.age,
day,
sky
2.hand,
bag,
say
3.be,
read,
get
4.bed,
head,
he
Listen
to
the
teacher
and
say
which
word
sounds
different.
Good
morning!
Good
morning!
How
are
you
I’m
fine,
thanks.
How
are
you
I’m
OK.
Good
afternoon!
Good
afternoon!
How
are
you
I’m
fine,
thanks.
How
are
you
I’m
OK.
Good
evening!
Good
evening!
How
are
you
I’m
fine,
thanks.
How
are
you
I’m
OK.
Listen
and
sing
the
song.
听一听，唱一唱。
Exercise
在B栏中给A栏中的句子找出合适的应答语
A
1.Hello!
2.Good
morning!
3.Good
afternoon!
4.Hi!
5.How
are
you
B
a.Hi!
b.Good
afternoon!
c.Hello!
d.Good
morning!
e.I’m
fine,thanks.
How
are
you
Homework
1.Practice
the
greetings.
2.
Make
conversations
with
your
partners.
3.
Copy
the
new
words
and
sentences
and
try
to
remember
them.(共29张PPT)
Starter
Unit
1
Good
morning!
1a-2e
七年级英语·上
新目标
[人]
做个简单的自我介绍，让大家来认识一下你吧
Lead
in
Let’s
meet
some
new
friends.
(让我们认识一些新朋友。)
Presentation
Alice
Cindy
Helen
Bob
Frank
Dale
Grace
Eric
Let’s
meet
some
new
friends!
按性别分类:（不可混用）
boy
(男孩):
Bob
Dale
Eric
Frank
girl
(女孩):
Alice
Cindy
Grace
Helen
Write
down
the
names
in
the
picture.
写出图中人物的名字。
Boys’
names
____________________________________________________
Girls’
names
_______________________________________
_____________
Bob
Dale
Eric
Frank
Alice
Cindy
Helen
Grace
☆教材解读☆
1.问候句的用法
教材原句PS1 Good
morning,Helen!早上好,海伦!
※“Good
morning!”意为“早上好!/上午好!”,是人们在早上或上午见面时的问候语,其答语仍然用“Good
morning!”。类似的问候语还有:Good
afternoon!(下午好!),Good
evening!(晚上好!)。
—Good
morning,Tony!早上好,托尼!
—Good
morning,Bill!早上好,比尔!
注意 (1)在英语国家的非正式场合中,熟人之间常用“Morning!”,“Afternoon!”,“Evening!”进行问候。
—Morning,Bob!早上好,鲍勃!
—Morning,Dale!早上好,戴尔!
(2)“Good
night!”
是晚上分别时或就寝前的道别用语,意为“再见!,晚安!”,答语不变。
☆学科素养☆
礼貌问候用语在行动
俗话说:“良言(good
words)一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此礼貌的问候用语(polite
greetings)在公关活动中起着非常重要的作用。礼貌地问候他人是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖,更是我们品行和文化修养的具体表现。
“Good
morning
/afternoon
/evening,
sir/madam.早上好/下午好/晚上好,先生/夫人。”;“Hello/Hi
!您好!”;“How
are
you
你好吗 ”;“Glad
/Nice
to
see/meet
you.见到你很高兴。”;“How
is
everything
(with
you
) (你)一切都好吗 ”,这些问候用语如果使用恰当,对调和及融洽人际关系会起到意想不到的作用。当你初次见到陌生人时,说“How
do
you
do
您好!”
表明你是一个有修养、礼貌待人的人。
问候时一般不要对外国人说“Have
you
eaten
你吃了吗 ”,因为在西方文化里这是表达你想请对方吃饭的意思。
素养行动 了解中西方文化差异,注重礼貌问候用语,塑造健康的人格。
行动结果 学会礼貌待人,成为一个有修养的人。
9:00
Good
morning!
Good
morning!
Good
morning,
Dale!
Good
morning,
Miss
Chen!
In
the
morning
6:00--12:00
2.Alice
Bob
Cindy
Dale
Eric
Frank
Grace
Helen
在英语中,人的名字大多带有性别特征。因此,一般情况下我们可以从一个人的名字得知此人的性别。例如:Paul(保罗),Tom(汤姆),John(约翰)是男士;Helen(海伦),Betty(贝蒂),Rose(罗丝)是女士等。
☆教材解读☆
Hello的用法
教材原句PS1 Hello,Frank!你好,弗兰克!
※
hello意为“你好”,用于问候和打招呼,其近义词为hi。hi较hello显得更随意,其答语可用hello/hi。
☆考点拓展☆
(1)hello用作感叹词,主要用于熟人间打招呼;也可用于呼叫远处的熟人或陌生人,以引起注意;还可作为打电话时呼叫对方的用语。
(2)在英式英语中,hello还可用来表示对惊讶之事的呼声,意为“哟”。
hello通常放在句首。
Hello,it’s
me.喂,是我呀。
Hello,Brooks!How
are
you 哟,布鲁克斯!你好吗
Hello,
Mike.
Hello,
Linda.
Hi,
Li
Mei.
Hi,
Wu
Lei.
Listen
and
repeat.
Good
morning,
Helen!
Hi,
Bob!
Good
morning,
Alice!
Good
morning,
Cindy!
Hello,
Frank!
Hello,
Eric!
Good
morning,
Dale!
。。。
Hello!
Hi!
Good
morning!
Then
greet
your
partner.
Practice
.....
.....
Cindy
Bob
Helen
Eric
Frank
Dale
Alice
Grace
Name
list
a
b
c
d
e
f
g
h
Listen
and
repeat.
(2a)
A
a
A
a
B
b
B
b
C
c
C
c
D
d
D
d
E
e
E
e
F
f
F
f
G
g
Gg
H
h
H
h
Listen
and
number
the
letters
you
hear
[1-8].
h
a
e
g
d
b
c
f
8
1
5
7
4
2
3
6
Look
and
copy.
Write
the
missing
big
letter
or
small
letter
for
each
pair.
G
C
H
a
d
B
e
g
A
c
F
h
D
b
E
Talk
about
what
these
letters
mean.
HB
CD
BBC
Hard
Black
Compact
Disc
British
Broadcasting
Corporation
Exercise
Ⅰ.把单词与汉语连线。
1.good A.嗨
2.morning
B.好的,令人满意的
3.hi
C.早晨,上午
4.hello
D.早上好
5.good
morning
E.你好
Ⅱ.英语中共有 个字母,我们今天学习了
个,它们是:
。
26
8
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Homework
1.Practice
the
greetings.
2.
Write
the
8
letters.
3.
Collect
abbreviations.
