2.8整理与复习 课件（21张PPT）

课件21张PPT。稍复杂的
分数乘法实际问题苏教版六年级上册1.找出单位“1”，说出数量关系。（1）一堆黄沙，已经运走的吨数
是总吨数的 。课前热身2.找出单位“1”，说出数量关系。一条路的全长3.观察线段图，说出数量关系。(1)一箱汽油4.观察线段图，说出数量关系。(2)课前热身（1）男生人数占全班人数的 ，那么女生人数占全班的（ ）。
（2）一瓶饮料，喝了 ，还剩（ ）没喝。
（3）一根绳子长12米，剪去了 ，剪去了（ ）米。
5.填空:4参加跳绳的人数占全班的 3
5全班有60名同学，参加跳绳的人数占全班的 ，剩下的是啦啦队员，啦啦队有多少人？3
51.独立完成线段图。（1分钟）
2.同桌两人借助线段图分析数量关系，理清解题思路。（2--3分钟）
3.独立列出算式，认真解答。（1--2分钟）
4.准备当小老师的同学分享你的做法，
其他同学可以提出有价值的问题，或做出评价。
1.独立完成线段图。（1分钟）
2.同桌两人借助线段图分析数量关系，理清解题思路。（2--3分钟）
3.独立列出算式，认真解答。（1--2分钟）
4.准备当小老师的同学分享你的做法，
其他同学可以提出有价值的问题，或做出评价。
1.独立完成线段图。（1分钟）
2.同桌两人借助线段图分析数量关系，理清解题思路。（2--3分钟）
3.独立列出算式，认真解答。（1--2分钟）
4.准备当小老师的同学分享你的做法，
其他同学可以提出有价值的问题，或做出评价。全班有60名同学，参加跳绳的人数占全班的 ，剩下的是啦啦队员，啦啦队有多少人？3
5全班有60名同学，参加跳绳的人数占全班的 ，剩下的是啦啦队员，啦啦队有多少人？3
5全班有60名同学，参加跳绳的人数占全班的 ，参加跳绳的有多少人？3
5（一步计算）（两步计算）一般解题步骤：列式计算主动检验找关键词、句精细读题分析数量关系经验所得 在我们学校组织的《攀登阅读》活动中，全校24个班级，有 的班级达到优秀，没有达到优秀的有几个班级？5
6(画线段图，解答并检验) 在《攀登阅读》活动中，我班某同学看一本350页的书，第一天看了全书的 ，第二天看了150页，还剩多少页没看？2
7 在数学学习中，知识本身很重要，但思想方法和解题经验更重要，它是你们一生的宝贵财富。一根丝带长 米。
（1）用去 ，还剩多少米？（2）用去 米，还剩多少米？（3）用去一些后还剩 ，还剩多少米？