北师大版数学六年级上册第三单元《观察的范围》(课件23张ppt)

课件23张PPT。北大师版小学数学六年级上册第2课第三单元观察的范围 1．在观察思考的过程中，形成积极的数学情感。经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而变化。
2．从熟悉的、有趣的生活背景中让学生感受观察范围的变化，通过观察、操作、想象等活动，发展学生的空间观念。
3．感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。体会数学与现实生活的联系，增强学习数学的兴趣以及与他人合作交流的意识。问题：
1．请你分别画出小猴爬到B和C处时，看到墙内离墙最近的点B'和C'.
2．通过小猴在A、B、C三点的观察结果，你有什么发现？ 随着观察点的变化，观察到的范围也在变化。观察点越高，观察的范围越大，观察点越低，观察的范围越小。 桃树下落了一地桃子，小猴子在墙外的树上向里张望。小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A’。
（1）请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B’和C’。
（2）小猴爬得越高，看到的桃子越 。B’C’- 9.05830同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越 。画出夜晚路灯下杆子的影子。 有一辆客车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物，客车行驶到某位置时(如位置①)，司机能够看到建筑物B的一部分。
（1）如果客车继续向前行驶，那么他所能看到B的部分是如何变化的？
（2）客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？………………………..... 如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动，又怕小猫看到，请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。 说明物体的大小和看物体的位置和远近有关系。 1．画出夜晚路灯下杆子的影子。
2．（1）在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子是怎样变化的？?
（2）晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯时，你的影子是如何变化的？远离路灯??时呢？?
3．在城市建设中，规定两幢楼的距离不能太近。为什么？?6、小丽能看到甲楼上的Ａ点吗？能看到甲楼上的B点吗？?4．在城市建设中，规定两幢楼的距离不能太近。为什么？?
5．小丽能看到甲楼上的Ａ点吗？能看到甲楼上的B点吗？6．填空：
（1）观看物体时,站的越（??????）,观察到的范围就越（????????）。?
（2）路灯下物体影子的变化规律是，离路灯越近，物体的影子就越（???????）；离路灯越远，物体的影子就越（???????）。?
（3）红红和芳芳分别住在同一栋房的4楼和8楼，她们观看夜景，（?????????）比?（?????????）观察的范围要大。?作业布置：
让学生找一些实际生活中的例子，并加以解释说明。观察范围
眼睛 观察点
墙 阻碍点
观察点越高 观察的范围越大谢谢！