课件10张PPT。3. 气体的热胀冷缩 乒乓球瘪(biě)了,你们有办法复原吗?说一说你们的方法。 将瘪乒乓球放入热水中,待瘪乒乓球复原。实验 瘪乒乓球用热水一烫,就复原了。这是怎么一回事?思考 我们知道液体有热胀冷缩的性质,那么空气是否也有热胀冷缩的性质?聚焦问题 空气具有热胀冷缩的性质。作出假设探究空气是否热胀冷缩a.空气会流动,必须把它装在容器中,用什么容器呢?
b.怎样使空气受热、受冷呢?
c.空气是看不见的,怎样观察空气有没有膨胀和收缩呢?根据提示设计实验动手实验a.实验中,出现了哪些共同的变化?
b.引起变化的实验条件是什么?
c.这些变化说明了什么?讨论 气体也具有热胀冷缩的性质。小 结:认识生活中气体的热胀冷缩 夏天自行车充气太足会发生爆胎现象。 灌热水后,暖瓶的塞子有时会跳出来。 生活中,随处可见气体热胀冷缩性质的应用。小 结: