课件20张PPT。第一单元 显微镜下的世界馒头发霉了 3观察图片观察图片察图观片 关于霉你还想知道什么?
1.霉的形态?
2.为什么会发霉?发霉的条件是什么?
预设问题:馒头上的霉和水果上的霉一样吗?观察霉的形态仔细观察发霉的物品看一看 霉是什么颜色,什么形状的。
2.借助放大镜显微镜来观察,并在活动记录上画出或用文字描述出在显微镜下看到的霉。
3.注意事项:观察有霉的实物时我们不要触摸有霉的地方,探究活动结束后,把发霉的物体倒进塑料袋,把载玻片和手洗净。 活动一 :在显微镜下霉菌的形态显微镜下霉菌.显微镜下番茄的霉菌.显微镜下番茄的霉菌霉的形态特点 霉是一种生物,它非常小,用眼睛很难直接看清,必须借助显微镜,所以叫它微生物。霉的种类有
很多,颜色各异,有青绿色、黄色、黑色、白色等,形状多样,有绒毛
状、蛛网状、棉絮状等。你们认为霉是有生命的吗?
你怎样才能证明霉是有生命的?1.我们可以从生活中发霉物体的情况进行证明。
2.我们也可以设计对比实验进行证明。探究霉的生长条件 你们知道在哪些条件下
馒头容易发霉?请大家分组
讨论,根据生活经验大胆猜
想,再请各个小组把这些条
件写出来。
我的假设:
我认为在 条件下物品容易发霉。 ?物体发霉的对比实验 亚历山大·弗莱明(Alexander
Fleming,1881年8月6日—195
5年3月11日),英国细菌学家,生
物化学家,微生物学家
亚历山大·弗莱明于1923年发现
溶菌酶,1928年首先发现了青霉素。
后英国病理学家弗劳雷、德国生物化
学家钱恩进一步研究改进,并成功
的用于医治人的疾病,三人共获诺
贝尔生理或医学奖。青霉素的发现,
使人类找到了一种具有强大杀菌作
用的药物,结束了传染病几乎无法
治疗的时代;从此出现了寻找抗菌
素新药的高潮,人类进入了合成新
药的新时代。
弗莱明简介霉的功与过 人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发
酵鉰料等。 通过这节课的学习你有哪些收获?