部编人教版历史八年级上册 第4课 洋务运动 课件(52张ppt)

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名称 部编人教版历史八年级上册 第4课 洋务运动 课件(52张ppt)
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科目 历史
更新时间 2019-09-19 10:14:00

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课件52张PPT。同治中兴“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年。”
——美国汉学家芮玛丽第4课 洋务运动一、洋务运动的兴起1、联系所学,洋务运动的时代背景是怎样的?2、什么叫洋务派?代表人物有哪些?3、洋务运动的时间和口号?1840
年1842
年1851年1856年1860年1864年1894年1895年1900年1901年鸦片战争第二次鸦片战争太平天国运动一、洋务运动的兴起1、洋务运动兴起的原因中国开始沦为半殖民地半封建社会中国半殖民地半封建化的程度进一步加深 西方列强侵略
(外患)太平天国运动
(内忧)一、洋务运动的兴起1、洋务运动兴起的原因 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》一、洋务运动的兴起1、洋务运动兴起的原因预备知识 洋务一词由「夷务」而來。中国古代以「夷」专指华夏以外民族,把与外国人打交道称为「夷务」。「夷」字经逐渐演变而成为贬称,含有歧视之意。第二次鸦片战争后,1858年的《天津条约》规定公文不用「夷」字,从此「夷务」为「洋务」所取代。
所谓“洋务”指一切涉外事务;诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情。
“洋务运动”指清朝统治集团内部较为开明的官员主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治,从19世纪60年代到90年代,掀起的一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动。
从事这些活动的开明官员被称为洋务派。
曾国藩左宗棠 李鸿章 张之洞 中央:奕?地方一、洋务运动的兴起2、洋务运动的代表人物奕?
清末洋务派首领。爱新觉罗氏。道光帝第六子。1851年(咸丰元年)封恭亲王。 人 物 扫 描曾国藩
湖南人;
道光进士;
1854年练“湘 军”
1861年创办安庆军械所;
1864年镇压“太平天国运动”后,成为地方上 的实力派。人 物 扫 描李鸿章
安徽人;
道光进士;
1861年组建“淮军”;
创办北洋海军、天津机器制造局 、轮船招商局;
曾签订《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》。人 物 扫 描左宗棠
湖南人;
1861年组建“楚军”;
1866年任闽浙总督,创办“福州船政局”;
1875年任钦差大臣,收复新疆;
1881年任两江总督。人 物 扫 描张之洞(1837—1909年)
直隶南皮人。
1863年中进士;
任湖北学政,四川学政,翰林院侍讲学士等职;1882年任山西巡抚。1889年任湖广总督。
在湖北建成湖北织布局,汉阳炼铁厂,汉阳兵工厂等,成为与李鸿章齐名的洋务要人。人 物 扫 描一、洋务运动的兴起3、洋务运动的口号19世纪60年代到90年代中期
洋务派掀起了一场旨在“自强”、“求富”的洋务运动。二、洋务运动的发展1、洋务运动创办了哪些近代军事工业?2、洋务运动为培养新式人才做出了什么贡献?3、洋务运动为什么要兴办民用企业?有哪些具有代表性的企业?4、洋务运动是如何建立新式海陆军的?5、洋务运动的根本目的是什么?怎样评价?洋务运动前期:19世纪60年代~70年代
创办一批近代军事工业安庆内军械所洋务派兴办的第一个军事工业江南制造总局福州船政局当时规模最大
的近代军事工业远东第一大船厂自强二、洋务运动的发展1、近代军事工业以“自强”为旗号,创办近代军事工业
安庆内军械所1861年12月由曾国藩创设,"全用汉人,未雇洋匠",是清末最早的官办的制造近代军事武器的兵工厂。成立于1865年9月20日的上海,由曾国藩规划,后由李鸿章实际负责,是近代以来创办的规模最大的洋务企业。江南制造总局江南制造总局仿制的毛瑟枪生产出较为先进的武器鸦片战争时期清军使用的竹制火铳 由清末闽浙总督左宗棠创办于1866年,是中国近代最重要的军舰生产基地,李鸿章赞其为"开山之祖"。后在继任船政大臣沈葆祯的苦心经营下,船政成为当时远东最大的造船厂。洋务运动后期,19世纪70年代~90年代,
创办了一批近代民用工业 轮船招商局汉阳铁厂湖北织布局近代第一个轮船公司中国第一个近代化钢铁厂二、洋务运动的发展2、近代民用企业大型近代化煤矿求富以“求富”为旗号,兴办近代民用工业上海汉阳开平开平煤矿汉阳铁厂轮船招商局湖北织布局武昌设江南机械制造局于上海 同治四年八月
设金陵机器制造局于南京 同治四年
设机器局于天津 同治九年十月
拟在大沽设洋式炮台 同治十年四月
筹办铁甲兵船 光绪元年十一月
武弁往德国学水陆军械技艺
光绪二年三月
始购铁甲船 光绪六年二月
北洋海军成军 光绪十四年
---梁启超《李鸿章传》李鸿章的洋务生涯兴办军事工业设上海轮船招商局 同治十一年十一月
设南北洋电报 光绪六年八月
请开铁路 光绪六年十二月
设开平矿务商局 光绪七年四月
创设公司船赴英贸易 光绪七年六月
招商接办各省电报 光绪七年十一月
筑旅顺船坞 光绪八年二月
设商办织布局于上海 光绪八年四月
开办漠河金矿 光绪十三年十二月
设医学堂于天津 光绪二十年五月
---梁启超《李鸿章传》李鸿章的洋务生涯兴办民用工业“吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。”
---梁启超《李鸿章传》李鸿章京师同文馆 (1862年,北京)
二、洋务运动的发展3、培养新式人才★兴办新式学堂 京师同文馆有统一的课程设置和管理章程,基本不学“四书五经”之类的传统科目,被人视为中国近代新式学校的发端。1902年并入京师大学堂(后者于1912年更名为北京大学)
19世纪60-90年代 洋务派创办的著名新学堂二、洋务运动的发展3、培养新式人才京师同文馆除了教授西方语言之外,亦供西方人学习汉语。学校拟订了八年课程计划:第一年认字、写字,讲解浅书;第二年练习句法,翻译条子;第三年讲读各国地理及史略,翻译选编;第四年讲求数理启蒙及代数学,翻译公文;第五年讲求格物、几何原本,练习译书;第六年讲求微分积分、航海测算,练习译书;第七年讲求化学、天文、万国公法,练习译书;第八年讲求天文、测算、地理,练习译书。二、洋务运动的发展3、培养新式人才★设立翻译馆 1872年,首批身穿缎袍、拖着长辫的孩子从上海出发开始了他们十年的留学生涯。二、洋务运动的发展3、培养新式人才★派遣留学生出国深造 “中华创始之举,古今未有之事” “ 贵国派遣的青年学生,自从来到美国,人人善用时间,研究学术,各门学科都有极佳的成绩。……他们的道德,也无不优美高尚。 ……他们不愧为大国国民的代表,足以为贵国争光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国的荣誉,因此谨言慎行,过于成人。”
——耶鲁大学校长波特(摘自中国青年报—清末中国留美幼童的故事一文2004/04/21)詹天佑 “留美幼童”为1872年至1875年间由清政府派往美国留学的四批中国幼童的总称。
120名留美幼童的平均年龄为12岁半,以广东(84人)、江苏(21人)为主。他们中有50多人在中学毕业后得以进入哈佛、耶鲁、哥伦比亚、麻省理工等著名学府继续深造。
1881年,出于当权者对幼童“全盘西化”的担忧,清廷颁旨全数撤回留美学生。至1881年年底,除已在美国病故者3人、中途辍学或拒召者23人外,剩下的94名“留美幼童”,分三批回国。二、洋务运动的发展4、建立新式海陆军★组建新式洋枪队,采用西式兵法操练士兵 ★开始大规模进行近代海防建设,筹建新式海军
80年代初,初步建成了南洋、北洋、福建三支海军
1885年,成立海军衙门统一指挥 即使是作为改革旗手的李鸿章,也不容人损害“天朝上国”的威严。当他被太平军的咄咄攻势逼入困境时,还在写给曾国藩的信中注明:“无论军事如何紧急,鸿章却未求他(洋人)出队帮助。”李鸿章的下属、洋枪队首领戈登曾说,就是“承认我们(西方)的炮兵是优越的,但却认为他们(中国)的步兵要先进得多”——大炮差距来自于“物”,步兵差距则来自于“人”,“天朝子民”怎能认为自己不如洋人?同样基于这一认识,淮军军官们虽喜欢
大炮,但反对学习炮兵操练——如果学了,
那就不是“器不如人”,而是承认“技不如
人”了。于是,对中国国情难以理解的戈登
向李鸿章抱怨:您的手下连“喊口令”也不
想学。北洋海军福建海军南洋海军旅 顺威海卫筹 划 海 防定远号是北洋海军两大主力舰之一,北洋舰队旗舰。与镇远舰堪称“亚洲第一巨舰”。辩题正方:洋务运动破产了
反方: 洋务运动成功了评价历史人物和历史事件的方法:
辩证唯物主义 观点,一分为二地去客观评价。二、洋务运动的发展5、洋务运动的评价创办近代军事工业
兴办近代民用工业 引进西方国家先进科技,使中国出现第一批近代企业,客观上促进民族资本主义的发展;一定程度上抵制了西方的经济侵略。在一定程度上提高了清军的战斗力为近代中国培养了一批近代新式人才,推动了中近代化教育的发展历史进步性创办新式学校
选送留学生出国新式海陆军(学习方法:论从史出,史论结合)5、洋务运动的评价二、洋务运动的发展这段话反映的观点是什么?你怎样看待他的说法??材 料 研 读李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”
——吴永《庚子西狩丛谈》洋务运动的结局----破产、失败结局:历史局限性: 重 军事 ; 轻 政治失 败没有使中国富强起来没有革除封建专制统治的弊端。二、洋务运动的发展5、洋务运动的评价历史局限性:历史进步性:为中国的近代化开辟道路性质:一次失败的封建统治者的自救运动 未能使中国走上富强之路,也无法实现维护清王朝统治的目的二、洋务运动的发展5、洋务运动的评价1、时间:19世纪60年代至90年代2、代表人物:3、根本目的:维护和巩固清朝的统治5、内容:1个中央代表 + 4个地方代表 4、口号:自强、求富创办军事工业创办民用工业培养新式人才建立新式海陆军6、评价古为今用结合实际谈谈,洋务运动的哪些经验教训,对我们今天的经济建设有借鉴和启示? 1.积极学习外国最先进的科学技术2.防止办事官员贪污腐败,中饱私囊3.注意体制的变革,使生产关系适应生产力的发展4.注意调动工人的积极性
… …课堂练习1:洋务运动促进了中国民族资本主义的产生和发展。洋务运动开办的民用工业是(? )?
A.安庆内军械所?? ????????????
B.湖北织布局?
C.江南制造总局??????????????
D.福州船政局?B课堂练习 2.甲午战败后,李鸿章伤感地说:
“我办了一辈子事,练兵也,海军也,
都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,
虚有其表。”从他的话中,我们能看
出洋务运动是(?? )
A.一次使中国走上富强道路的运动 ?
B.一次资产阶级的民主革命运动?
C.一次失败的封建统治者的自救运动?
D.一次资产阶级的改良运动C3、洋务派举办洋务运动的根本目的是( )
A、自强新政
B、发展资本主义
C、抵制外国经济势力的扩张
D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治D课堂练习4、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是 ( )
A、顽固派的阻挠、破坏
B、洋务运动未彻底变革封建制度
C、甲午中日战争中中国战败
D、未真正引进西方的先进技术B课堂练习“师夷长技以制夷”“中学为体,西学为用” “要积极稳妥地推进政治体制改革,这是我国社会主义政治制度自我完善和发展的要求,也是总结历史和现实经验做出的重要决策”。
——邓小平近代军事工业和民用工业的性质和特点:封建性企业带有资本主义性质企业采用新技术、使用新式机器生产。资金来源:官僚、买办、商人以私人入股的形式筹集;
产品:除供给国家和军队外,还投放到市场,是带有资本主义性质的企业。管理:采取官督商办、官商合办的形式,又带有浓厚的封建性。资金来源:国家
管理:封建官僚
产品:由政府分配给军队使用,有浓厚的封建性采用先进技术和设备生产相 关 史 事【课本问题解答】
1、材料研读(P22页)
这段话反映的观点是什么?你怎么看待他的说法?
中国落后的根源在于社会政治制度的腐朽,“练兵”和“海军”都只是治标不治本,只学习西方技术不改变落后的政治制度,不能使中国实现富强。
2、课后活动(P23)
(1)A
(2)洋务运动给中国近代化探索留下哪些有益的启示?
洋务运动在中国已经落后于世界潮流的背景下,大胆迈出了图强求富的第一步,这是中国在近代化道路上的第一步,也是长期封闭的中国主动走向近代世界的第一步。洋务派注意世界形势的变化,努力推动中国社会的缓慢进步,改变了一个民族固步自封、盲目自大等落后的思想认识。三支海军舰队的规模和布防情况 第4课 洋 务 运 动北洋海军福建海军南洋海军旅 顺威海卫筹 划 海 防①西方列强不真心支持
②不改变封建制度,单纯引进西方先进技术是不能成功的。
③中体西用,维护清朝封建专制统治,布新而不除旧(根本原因)
…… 2、洋务运动给中国近代化探索留下了哪些有益的启示?课 后 活 动