一年级美术作文:《我会画》 课件+学案

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名称 一年级美术作文:《我会画》 课件+学案
格式 zip
文件大小 7.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-09-19 16:20:02

文档简介

美术作文:我会画
【我要做到】
1.我能认识各种图形,并且用他们组合成我的作品。
2.我要把我的作品介绍给其他人。
3.我会用表示图形和颜色的词语说说我是怎样画的,再告诉大家我画的是什么。
【学习内容】
人教版《美术》一年级上册《我会画》
【课堂笔记】
课堂上,老师给我介绍了许多图形,我能写出他们的名字。
2.老师说可以把这些图形涂上不同的颜色,你用了哪些颜色?
【知识链接】
(一)关于颜色的儿歌
送颜色
佳佳打开颜料盒,
要给大伙送颜色。
红颜色,给太阳。
绿颜色,给小草。
黄颜色,给香蕉。
黑颜色,给头发。
白色送给白云朵。
雨点也来要颜色,
不给不给就不给,
本来你就没颜色。
(二)介绍七巧板
七巧板是一种中国传统的益智玩具,有五块三角形、一块正方形和一块平行四边形。这简简单单的七块板却可以拼出1600多种图形。18世纪,七巧板传到国外,立刻引起极大大家的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。
【作文导图】
【作文课堂】
哇哇老师:吉吉、喳喳,见过这个吗?
喳喳:我知道,这是七巧板。我能用他拼出好多图形呢!
吉吉: 今天美术课我也用一些图形拼出了自己的作品,老师还让我给他们图上颜色,也像在拼七巧板。
喳喳:能给我看看你的作品吗?
吉吉:你看,我用三角形画了房子的屋顶,长方形是房子的外墙,我喜欢圆形的窗户……
哇哇老师:吉吉,试着把这些写下来,就可以把它附在作品旁边变成作品介绍了呀。
喳喳:哇,真有意思,我回去也要试一试。
【写前训练】
1.词语积累。
读读下面的词语,哪些可以用在自己的说话中,请大声读三遍并补充自己掌握的词语。
方方正正 仔仔细细 奇形怪状 千变万化 奇思妙想
2.我补充的词语:
【同伴佳作】
□大海用波浪线画出浪花,天空用小圆点画出雨滴,太阳公公用金色给大地图上颜色,我要用各种形状和颜色画出世界。
□正方形规规矩矩,一定是所有图形里最乖巧的小朋友;三角形像一面小红旗的边角,迎风飘扬;圆形像一个一张大饼,我忍不住在上点上点,像撒了好多芝麻;像我家挂在墙上的电视机,好像会出现很多有意思的画面。
【想想练练】
我也能仿照上面的句子写一写:
的正方形像 。
的圆形像 。
【我来写写】
嘘,我要开始写作文啦。我已经坐好了,没有人打搅我。我要一口气写下去,我不看前面写过的文字,不会写的字用拼音,一刻不定地写,直到写完最后一个字。
我最满意的题目是:
【自己打分】
1.我的文章共写了 字,用了 分钟。
2.文章中的好词好句:
好词有:
好句有:
3.本次作文的训练目标是 。
我达到了□ 还要努力□
我的文章可以评定为:
合格□ 良好□ 优秀□
【父母的话】

【同学评说】
【老师建议】
课件16张PPT。美术作文:我会画人教版《美术》一年级上《我会画》我要做到0203 我要把我的作品介绍给其他人。 我会用表示图形和颜色的词语说说我是怎样画的,再告诉大家我画的是什么。课堂笔记1.课堂上,老师给我介绍了许多图形,我能写出他们的名字。
?
2.老师说可以把这些图形涂上不同的颜色,我用了哪些颜色?知识链接 儿歌
送颜色
佳佳打开颜料盒,
要给大伙送颜色。
红颜色,给太阳。
绿颜色,给小草。
黄颜色,给香蕉。
黑颜色,给头发。
白色送给白云朵。
雨点也来要颜色,
不给不给就不给,
本来你就没颜色。知识链接 七巧板
七巧板是一种中国传统的益智玩具,有五块三角形、一块正方形和一块平行四边形。这简简单单的七块板却可以拼出1600多种图形。18世纪,七巧板传到国外,立刻引起大家极大的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。作文导图作文课堂 吉吉、喳喳,见过这个吗? 我知道,这是七巧板。我能用他拼出好多图形呢! 今天美术课我也用一些图形拼出了自己的作品,老师还让我给他们涂上颜色,也像在拼七巧板。作文课堂能给我看看你的作品吗?吉吉,试着把这些写下来,就可以把它附在作品旁边变成作品介绍了呀。你看,我用三角形画了房子的屋顶,长方形是房子的外墙,我喜欢圆形的窗户……哇,真有意思,我回去也要试一试。写前训练1.读读下面的词语,哪些可以用在自己的写话中,请大声读三遍并补充自己掌握的词语。方方正正 仔仔细细 奇形怪状 千变万化 奇思妙想 2.我补充的词语:同伴佳作 大海用波浪线画出浪花,天空用小圆点画出雨滴,太阳公公用金色给大地图上颜色,我要用各种形状和颜色画出世界。同伴佳作 正方形规规矩矩,一定是所有图形里最乖巧的小朋友;三角形像一面小红旗的边角,迎风飘扬;圆形像一张大饼,我忍不住在上面点上点,像撒了好多芝麻;正方形像我家挂在墙上的电视机,好像会出现很多有意思的画面。想想练练我也能仿照上面的句子写一写:
( )的正方形像( )。
( )的圆形像( )。我来写写 嘘,我要开始写作文啦。我已经坐好了,没有人打扰我。我要一口气写下去,我不看前面写过的文字,不会写的字用拼音,一刻不停地写,直到写完最后一个字。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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