人教版部编七年级上第三单元第9课秦统一中国课件 (共27张PPT)

(共27张PPT)
故事：
战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙，她去齐国的时候，又让齐国的裁缝做了同样尺寸的裙子，取货时发现竟然是条超短裙。付款时裁缝又拒绝收她的圆形方孔钱。
你知道为什么会出现长裙变超短裙，裁缝拒收圆形方孔钱的原因吗？让我们一起在本课中寻找答案吧！
秦统一中国
第9课
学习目标：
1.了解秦灭六国的原因，掌握秦朝中央集权制度的措施及作用。
2.认识到：统一是发展的必然趋势。
重难点：
重点：秦始皇巩固统一的措施及影响。
难点：理解中央集权的君主专制制度。
一、秦灭六国
3分钟时间阅读32页内容，回答以下问题。
1.秦灭六国的背景？
2.秦朝建立时间，人物，都城？
3.秦灭六国的意义？
1.背景：





（1）政治上：战国以来，人民希望结束战乱，过上安定的生活。
（2）经济上：秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国。
（3）秦王嬴政为灭六国进行了充分的准备。
2.建立时间：
人物：
都城：
3.意义：

公元前221
嬴政
咸阳
秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的，多民族的封建国家。

秦王嬴政，即秦始皇，他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。
秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑决浮云，
诸侯尽西来。
李白《古风》
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南海
东海
长城
陇西
咸阳
秦的疆域
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二：确立中央集权制度
5分钟时间阅读43页，回答下列问题。
确立中央集权的
1.目的？
2.内容？(统治者、中央、地方)
3.郡县制的影响？
1.目的：
2.内容：





3.郡县制的影响：
加强对全国的统治。
（1）最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权.
（2）在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、和监察事务。
（3）在地方上，建立郡县制，郡县的长官都由朝廷直接任免。

郡县制度的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
郡(守)
县(令)
三、巩固统一的措施
3分钟阅读P44-45页，回答以下问题。

1.秦始皇巩固统一，采取了哪些措施？
（经济、文化、交通、军事）
2.采取的措施，起到了什么作用？
措施及作用：
1.文字：

2.经济：

3.交通：

4.军事：
统一文字，把小篆作为通用文字颁行全国。（有利于文化的交流与发展）
统一货币，以圆形方空半两钱作为标准货币
统一度量衡（促进了经济的交流与发展）
统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路
开凿灵渠（湘江和漓江）。
派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城（西起临洮东到辽东）
1、文化：
统一文字——小篆
作用：有利于文化的交流与发展。
2、经济：
燕齐 刀币
楚 蚁鼻钱
赵魏韩 布币
统一货币：秦国圆形方孔“半两”铜钱
作用：
促进了经济的交流。
圆形方孔半两钱
度：长度单位
量：容积单位
衡：重量单位
作用：
促进了经济的发展。
铜量
铜权，相当于现在的秤砣
3、交通：
4、军事：
统一车辆和道路的宽窄，
并修筑贯通全国的道路；
开凿灵渠（湘江、漓江）
蒙恬北击匈奴，修筑万里长城；
5、思想：焚书坑儒
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漓江
湘江
秦灭六国
统一全国
秦
嬴政前 年
政治：建中央集权
文化：统一 。
经济：统一 。
统一 。
交通：车同轨，开灵渠
军事：北击匈奴
北筑长城
思想：焚书坑儒
建立
巩固
文字
货币
度量衡
221
【1】从陕西省省会西安到吉林省省会长春的旅游路线，被称为“始皇帝— —末代皇帝”游，末代皇帝指的是清朝逊帝、“伪满洲国皇帝”溥仪。始皇帝指的是（ ）
A．禹
B．启
C．秦始皇
D．黄帝
C
2．它是中国第一帝都．两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势．材料中的“中国第一帝都”是（ ）
A．洛阳 B．咸阳 C．长安 D．北京
B
3.如图所示是四方故印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是

①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
B
4．秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是（　）
　 　A．刀形币 B.蚁鼻钱 C．铲形币 D．圆形方孔钱
5．秦始皇派谁北伐匈奴（　）
　　A．蒙恬　　B.李斯　　C．淳于越　　D．赵括
D
A