人教部编版八年级上册第13课 五四运动 (共37张PPT)

(共37张PPT)
第13课 五四运动
——中国新民主主义革命的开端
复习旧知

新文化运动

1、开始标志：
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。

2、主要领导：
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。

3、重要阵地：
《新青年》和北京大学。

4、口号：
民主、科学。（新文化运动的两面旗帜，德先生、赛先生）
5、新文化运动的内容：
前期：
提倡民主，反对专制；
提倡科学，反对迷信；
提倡新道德，反对旧道德；
提倡新文学，反对旧文学。
后期：
传播了马克思主义（李大钊等人）

6、文学革命：反对旧文学，提倡新文学。
胡适、鲁迅等人倡导使用白话文。
鲁迅：
《狂人日记》；
胡适：
《文学改良刍议》

7、新文化运动的影响：
（1）新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位。
（2）使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。
（3）为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

8、评价新文化运动：
新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它仍然是一次伟大的思想解放运动。

9、如何对待中国传统文化？（如何对待西方文化？）
取其精华，弃其糟粕。继承、弘扬中华优秀传统文化。
第13课 五四运动
(新民主主义革命的兴起）
1.识记五四运动的导火线、爆发、口号、
初步胜利、发展等基本史实。
2.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。
3.感悟五四爱国精神，践行社会主义核心价值观。
学习目标
1914年，爆发了第一次世界大战，战争的一方是
由英、法、美、日、意等组成的协约国，另一方是德
国、奥匈帝国等组成的同盟国┉┉
背景：
凡尔赛宫
第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。
导火线
材料1：1914年一战爆发，英、美、法等国许诺：战争胜利后，在国际上将对中国以大国相待，取消中德条约以及战前中国给予德国的一切特权。1917年中国决定对德宣战，先后派出约20万人赴欧洲战场承担军事工程等后勤任务。
——摘自岳麓版高中历史教科书

材料2：中国代表团来到凡尔赛，发誓要寻求收复山东，彻底废除不平等条约。
─徐中约《中国近代史1600——2000：中国的奋斗》
思考：
（1）中国为什么参加巴黎和会？他们提出了怎样的诉求？
（2）巴黎和会对中国问题做出了怎样的决定？为什么会做出这样的决定？
材料3:承认日本继承德国在山东的一切特权，进一步扩大日本在南满和蒙古的权益，规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国，聘日本人为顾问等。
—《二十一条部分内容》



思考：
（3）从材料三中可以提取到哪些信息？





弱国无外交
日本帝国主义加紧对中国侵略
北洋军阀黑暗统治
中国在一战中付出了大量人力、物力，希望战胜国取消德国在中国的一切特权，进一步取消帝国主义在中国的特权，获得国际上的认可和尊重
①取消帝国主义在华特权
②废除“二十一条”
③收回青岛主权
导火线
中国参加巴黎和会的代表，陆征祥（中）、顾维钧（右上）、王正廷（左上）、施肇基（右下）、魏宸组（左下）
中国代表在巴黎和会上提出正当要求:
将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
顾维钧
在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？
当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建统治；帝国主义列强在华仍有很多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。
　　 5月3日晚7时北大礼堂挤满了青年学生，有人以血书写四个大字“还我青岛”，不少人写下了遗嘱，他们相约第二天举行示威，以表达愤慨——
导火线
《京报》主笔邵飘萍在北大法科礼堂演讲，讲述了中国外交失败的经过和原因，群情激愤。
悲怆的呼号回荡在中国大地
开始
1919年5月4日 ，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。
清华大学学生抵制并焚烧日货
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 　　 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 　 国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
口号
①外争主权，内除国贼
②誓死力争，还我青岛
③废除二十一条
④拒绝在和约上签字
章宗祥：
驻日公使
陆宗舆：币制局总裁，订二十一条时任驻日公使
曹汝霖：时任交通总长，订二十一条时任外交次长
要求
严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
一、原因：
帝国主义加紧侵略中国，北洋军阀政府的黑暗统治
（根本原因）
二、导火线：
巴黎和会上中国外交失败（直接原因）
三、时间：
1919.5.4
四、口号及要求：
1、口号：
2、要求：
形式
天安门集会
东郊民巷请愿
火烧赵家楼
运动开始后，学生们不顾反动军警的阻拦，举行了浩浩荡荡的示威游行活动。北洋军阀政府出动军警镇压，逮捕了30多名爱国学生。
第二天，北京学生举行总罢课。
陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召 北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。
领导人
面对中国人民正义抗争，日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋 政府取缔学生的爱国运动。６月１日，北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一步激起了中国人民的反日怒潮。
陈独秀散发传单时被捕入狱
形式
学生罢课
全国200多个城市的学生一致罢课，支持北京学生的反帝爱国斗争。 6月3日 ，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军警镇压，先后有800多名学生被捕。
工人罢工
上海各界举行民众大会，号召全国罢工罢市来援助学生。6月5日，上海日本纱厂工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。
形式
形式
商人罢市
工商业资本家也加入了斗争的行列，举行罢市，风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。
商人罢市后的上海南京路
工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了上海。
五四运动中的“三罢”
学生罢课、工人罢工、商人罢市

①北洋政府被迫释放被捕学生。
②罢免了曹汝霖等人的职务。
③中国代表也没有在巴黎和约上签字。
结果
五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 （但没有彻底完成反帝反封建任务）

人教版八年级上册
第13课 五四运动
评价
学生
工人
商人
大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤。彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继……其心可悯，其情可嘉，其情更可有原。
——军阀吴佩孚致电大总统徐世昌

学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪。” ——《每周评论》（1919年5月11日）记载
说明五四运动唤起了民众的觉醒，是一场全国性的爱国运动，爱国和对国家、民族的历史使命感与责任感是五四运动的主旋律。
全国各界对五四运动普遍持什么态度？ 这说明了什么？
漫画中直接参与五四运动的都有哪些人？

①性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
五四运动的口号中，最能体现五四运动性质的是哪一个？
外争国权
内除国贼
评价

①性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
第13课 五四运动
②这次运动中，工人阶级开始登上历史舞台，展现了伟大的力量。
③一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。
④五四运动是中国新民主主义革命的开端。
因为无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
评价
五、主力军
学生（先锋 形式：罢课、游行）
工人（主力 ） 形式：
后期
（上海）：
前期
（北京）：
六、领袖：
陈独秀
七、结果：
八、评价：
商人罢市
工人罢工、
直接目标得到了实现。
（1）北洋政府不得不释放被捕学生。
（2）罢免了曹汝霖等人的职务。
（3）中国代表没有在“巴黎和约”上签字。
五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
五四运动是中国新民主主义革命的开端。
五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？
“学生牺牲的精神万岁！社会制裁的精神万岁！民族自决的精神万岁！”五四运动“奋空拳， 扬白手，和黑暗势力相奋斗，受伤的也有，被捕的也有，因伤而死的也有，因志愿未达而急疯的也有。这样的精神不磨灭，真是再造中国的原素。”
——罗家伦《“五四运动”的精神》1919 年 5 月 26 日
五四精神
五四运动是中国新民主主义革命的开端，它被篆刻在人民英雄纪念碑上。为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。
1840
1919
1949
鸦片战争
五四运动
新中国成立
旧民主主义革命
（农民、地主、资产阶级）
新民主主义革命
（无产阶级）
中国近代史（1840-1949年）
民主主义革命的任务：反帝反封建
旧民主主义革命
新民主主义革命
无产阶级
农民地主资产阶级都不能拯救中国
农民阶级
太平天国运动
义和团运动
地主阶级
洋务运动
资产阶级
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
（2019·湖北荆门）9．五四运动时期一篇文章这样写道：“君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知，半腔热血存焉否乎？如有存也，请父告其子，姊告其妹……毋忘此国耻纪念日。”这主要体现了（ ）D
A．科学精神 B．自由精神 C．民主精神 D．爱国精神
（2019·山东济宁）12．2019年是五四运动爆发100周年。对右边材料解读不正确的是（ ）A
A．这场运动在上海爆发
B．运动是由学生最先发起的
C．运动后期的主力军由学生转变为工人
D．这场运动取得了初步胜利
（2019·福建）12．某同学搜集了图5所示史料。据此推知，他探究的历史事件是（ ）B
A．新文化运动 B．五四运动
C．北伐战争 D．西安事变
（2019·湖南郴州）7．巴黎和会上中国外交代表顾维钧先生说：“我很失望！最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒！我很愤怒！你们凭什么？凭什么把中国的山东省送给日本人？中国人已经做到了仁至义尽，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以，我们拒绝签字！”这份“丧权辱国的和约”直接导致了（ ）A
A．五四运动的爆发 B．新文化运动的兴起
C．辛亥革命的爆发 D．中国共产党的成立
（2019?湖南衡阳）6．一百年前的5月4日，北京青年学生用他们的满腔热血掲开了一个新时代的序幕。在他们身上我们最能感受到的是（ ）C
A．艰苦奋斗的革命英雄主义精神 B．保卫世界和平的国际主义精神
C．救国救民的爱国主义精神 D．革命乐观主义精神
（2019?湖南怀化）7．美丽的山东青岛在中国近代史上曾经经历过一段屈辱的历史。“还我青岛”、“外争国权，内惩国贼”的口号与下列哪一历史事件有关？（ ）B
A．新文化运动 B．五四运动 C．国民革命运动 D．抗日救亡运动
（2019·湖南株洲）5．“誓死争回青岛”“废除二十一条”“拒绝在巴黎和会上签字"等口号出自哪一历史事件？（ ）A
A．五四运动 B．一二·九运动 C．新文化运动 D．国民革命运动
（2019·江苏无锡）7．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（ ）B
A．旧民主主义革命时代 B．新民主主义革命时代
C．资产阶级革命时代 D．社会主义建设新时代
（2019·江苏盐城）7．“日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，我们的外交失败了！我们学界今天排队游行……中国存亡，就在此举！”，材料中的“此举”指的是（ ）A
A．五四运动 B．新文化运动 C．北伐战争 D．西安事变
（2019·江西）3．“若卖国首领未诛，卖国条约未废，亡国之祸终难幸免”；“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”材料反映的历史事件是（ ）B
A．新文化运动 B．五四运动 C．北伐战争 D．一二?九运动
（2019·山东德州）9．口号是一个时代的鲜明印记，在中国革命和建设的每个时期，都留下许多有着时代特色的口号。以下口号能反映五四运动的是（ ）B
A．“扶清灭洋” B．“外争主权，内除国贼”
C．“反对华北自治” D．“打倒一切，全面内战”
（2019·山东菏泽）8．五四运动爆发后，有学者指出，“对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。”这一观点主要肯定了五四运动的（ ）A
A．爱国主义精神 B．民主科学精神
C．民主法治精神 D．民主革命精神
（2019·山东淄博）3．今年正值五四运动100周年。五四运动（ ）B
A．结束了君主的专制统治 B．促进了中国共产党的建立
C．宣传了维新救亡的思想 D．点燃了农村革命的星星之火
（2019·四川凉山）2．成为中国新民主主义革命开端的是（ ）B
A．四五运动 B．五四运动 C．中国共产党的成立 D．辛亥革命
（2019·浙江嘉兴）11．历史学家把百年前的某历史事件视为“分水岭”，它“将八十年的旧民主时期和新民主时期分开。这一历史事件是（ ）C
A．鸦片战争 B．维新变法 C．五四运动 D．新中国成立
（2019·四川眉山）22．右图是《新申报》民国八年五月五日的号外，它报道了当时发生的一件重大历史事件。该事件是（ ）A
A．五四运动
B．一二?九运动
C．华北事变
D．辛亥革命
（2019·浙江宁波）8．“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的有（ ）A
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④建立亚洲第一个共和制国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2019·浙江衢州）6．如图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件，下列对这两次事件看法正确的是（ ）B
A．始终坚持马克思主义为指导思想 B．图1事件将图2事件推向了高潮
C．图2事件加速了图1事件的步伐 D．都是发生在新民主主义革命时期
（2019·广西梧州）5．下列反映五四运动的核心精神是（ ）C
A．实业救国 B．谦虚谨慎 C．爱国主义 D．艰苦创业
（2019·黑龙江大庆）18．五四运动是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。它标志（ ）B
A．中国旧民主主义革命的开端 B．中国新民主主主义革命的开端
C．中国开始进入社会主义初级阶段 D．中国开始进入社会主义现代化建设新时期
（2019·江苏徐州）17．史学家金冲及指出：“五四运动后的一个重要变化是，马克思主义、科学社会主义开始成为中国先进思想界的主流。”在这个意义上，可以把五四运动称为（ ）D
A．群众性反帝反封建的爱国运动
B．国人抗议不平等条约的斗争
C．工人阶级反抗北洋军阀的尝试
D．中国新民主主义革命的开端
（2019?海南）7．图3所示是五四运动的（ ）A
A．背景 B．过程
C．结果 D．影响