3.3火山 课件（24张PPT）

课件24张PPT。湘教版小学科学六年级上册第3单元《地表变化的奥秘》执教：杨岐乡石源小学 彭 燕13. 火 山观看新闻，思考：视频中提到的是什么自然现象？1说一说：1.火山喷发时，有哪些喷发物？11推想：当这座火山停止喷发，冷却后的山体会是什么样？（用铅笔在课本第40页画一画火山山体图）活动一：模拟“火山”喷发
1 “小火山”模型 认识材料1 药勺、滴管、注射器 活动一：模拟“火山”喷发
1认识材料2注意：实验之前，请不要乱动实验器材！活动一：模拟“火山”喷发
1实验前的准备：
1、请把小火山模型放在水槽中。
2、请把实验材料摆放整齐。模拟“火山”喷发 实验步骤
1：往火山口轻 轻加入5药勺
碳酸氢钠粉12：加入2药勺 洗洁精3：滴入1滴管
红墨水

注意不要把实验药品洒落在外面！模拟“火山”喷发 实验步骤
1注意不要把实验药品洒落在外面！4：用注射器吸入20ml白醋，轻轻注射到火山口。5：观察现象探索火山形成的原因原因：
地球内部的高温（形成岩浆）、高压（冲出薄弱的地表），形成火山喷发。1火山家族成员（分类）：1 活火山
在人类历史上经常喷发 休眠火山
史前曾经喷发过，史上偶尔有过喷发。 死火山
在人类的历史上没有喷发过1活动三：讨论 火山喷发会给人类的生产、生活带来影响吗？会存在哪些利、弊呢？1威胁人们的生命 火山给人类带来的危害摧毁村庄，破坏庄稼、农田
1火山给人类带来的危害火山给人类带来的危害1污染空气、影响人们的生活1火山给人类带来的危害导致飞机停飞、航班延误、旅客滞留等问题1.火山岩是良好的建筑材料
1开采、加工后用于建筑方面火山喷发给人类带来的益处2.火山岩含有丰富的矿产1 硫磺
（用于制造染料、农药、火柴、火药、橡胶、人造丝等）
方解石
（用于人造地砖、涂料、塑料、医药、油漆等）3.地热是一种清洁而有发展前途的巨大的自然能源可用于医疗、旅游、农用温室、水产养殖、民用采暖、工业加工、发电等方面。114. 火山灰是很好的天然肥料。富士山地区的桑树长得特别好，有利于养蚕业维苏威火山地区则盛产葡萄。1吉林省长白山天池景观安徽黄山温泉5.火山地区景象奇特，往往成为旅游胜地。
日本的富士山黑龙江省的镜泊湖1小结：火山喷发的利与弊活动二：画火山图
根据所学内容， 画一张火山喷发示意图。1温馨提示：1.锥状的火山山体；
2.喷发物有岩浆、火山灰、水蒸气等。
随堂小测试： 1、火山喷发后的山体形成了 状的高山。
2、火山喷发物有 、 、 等。
3、火山的形成是由于地球内部的 、 导致岩浆不停运动，最终冲出地表的一种自然现象。
4、火山可以分为 、 和 。1锥 岩浆 火山灰 水蒸气高温 高压死火山 活火山 休眠火山