七年级下册生物课件：4.3.1呼吸道对空气的处理课件 (共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 七年级下册生物课件：4.3.1呼吸道对空气的处理课件 (共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-09-19 21:01:23 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
你的第一声啼哭标志着
开始从空气中获取氧气，并排出体内的二氧化碳
从此，你就离不开空气，每时每刻都在呼吸。
每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。
什么是呼吸?
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
呼吸系统的组成
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
呼吸道
呼吸系统
是气体进出肺的通道
是气体交换的场所
食物和气体的共同通道：
咽
呼吸道是气体进出肺的通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其他作用？
二、呼吸道的作用
①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
②、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
③、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
呼吸道的作用
呼吸道都有骨或软骨作支架，保证气流通畅。
①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
呼吸道的作用
②、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
呼吸道的作用
鼻腔
鼻毛
黏膜
毛细血管
对吸入的空气进行预热，使到
达肺部的气体温暖。
可分泌黏液，黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌，并能湿润吸入的空气
阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，清洁作用
用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生，为什么？
鼻 腔
黏膜
鼻毛
阻挡灰尘
黏液
血管
粘住灰尘和细菌，湿润空气
温暖空气
3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？
不能，呼吸道对空气的处理能力是有限的。
4、痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外,这就是痰。
在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？
痰中含有很多病原体。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体，这些都可以通过痰进行传播.
北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
鼻子大一点，鼻腔长一些，有利于预热寒冷的空气。
黏膜中分布的毛细血管还有预热空气的作用。
戴安娜
肯尼亚总统基巴基
食道
气管
咽
口腔
鼻腔
会厌软骨
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽，然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑，这是嘴巴的功劳吗？
事实上，声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
声带拉紧
声带松开
呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
呼吸系统组成
呼吸道
肺
本节课小结
二、呼吸道的作用:
1、气体进出的通道
2、对吸入的气体
进行处理（鼻）
3、发声----喉里的声带
4、呼吸道对空气的处理能力是有限的。
本节课小结
2、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。
练习（P44）
3. 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？
这说明口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
4. 由细菌，病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的？说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸，飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气—鼻—咽—气管，支气管（肺炎则是到达肺）。
目标检测：
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当（?? ）
A、鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺
B、鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺
C、鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管
D、鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺
2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（??? ）
A、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B、鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
D
A
3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因(?? ? )??
A、气流冲击，声门裂开大
B 、环状软骨扩大
C 、气流冲击，喉腔扩大
D 、会厌软骨没能盖住喉入口
4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )
A、口腔 B、鼻腔 C、咽 D、喉
5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ??(??? )
A、二氧化碳浓度太高，缺氧??????
B、温度太高
C、氧的浓度太高??????????????????
D、病毒和细菌太多
D
C
A
7、北欧人的鼻子较大，其作用是（ ）
A使人漂亮 B使鼻孔较大
C使鼻腔较长 D使鼻毛较长
c
6、痰生成的部位是? (??? ? )
A、鼻腔黏膜
B、喉腔侧壁
C、气管和支气管黏膜
D、食道黏膜
C
5. 急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
如不及时治疗，支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。
你的第一声啼哭标志着
开始从空气中获取氧气，并排出体内的二氧化碳
从此，你就离不开空气，每时每刻都在呼吸。
每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。
什么是呼吸?
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
呼吸系统的组成
鼻
咽
喉
气管
支气管
肺
呼吸道
呼吸系统
是气体进出肺的通道
是气体交换的场所
食物和气体的共同通道：
咽
呼吸道是气体进出肺的通道，那么呼吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其他作用？
二、呼吸道的作用
①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
②、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
③、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
呼吸道的作用
呼吸道都有骨或软骨作支架，保证气流通畅。
①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
呼吸道的作用
②、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
呼吸道的作用
鼻腔
鼻毛
黏膜
毛细血管
对吸入的空气进行预热，使到
达肺部的气体温暖。
可分泌黏液，黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌，并能湿润吸入的空气
阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，清洁作用
用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生，为什么？
鼻 腔
黏膜
鼻毛
阻挡灰尘
黏液
血管
粘住灰尘和细菌，湿润空气
温暖空气
3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？
不能，呼吸道对空气的处理能力是有限的。
4、痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外,这就是痰。
在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？
痰中含有很多病原体。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体，这些都可以通过痰进行传播.
北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
鼻子大一点，鼻腔长一些，有利于预热寒冷的空气。
黏膜中分布的毛细血管还有预热空气的作用。
戴安娜
肯尼亚总统基巴基
食道
气管
咽
口腔
鼻腔
会厌软骨
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽，然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。
动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑，这是嘴巴的功劳吗？
事实上，声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
声带拉紧
声带松开
呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
呼吸系统组成
呼吸道
肺
本节课小结
二、呼吸道的作用:
1、气体进出的通道
2、对吸入的气体
进行处理（鼻）
3、发声----喉里的声带
4、呼吸道对空气的处理能力是有限的。
本节课小结
2、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。
练习（P44）
3. 在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？
这说明口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
4. 由细菌，病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的？说一说这些致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸，飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气—鼻—咽—气管，支气管（肺炎则是到达肺）。
目标检测：
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当（?? ）
A、鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺
B、鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺
C、鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管
D、鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺
2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（??? ）
A、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B、鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
D
A
3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因(?? ? )??
A、气流冲击，声门裂开大
B 、环状软骨扩大
C 、气流冲击，喉腔扩大
D 、会厌软骨没能盖住喉入口
4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )
A、口腔 B、鼻腔 C、咽 D、喉
5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ??(??? )
A、二氧化碳浓度太高，缺氧??????
B、温度太高
C、氧的浓度太高??????????????????
D、病毒和细菌太多
D
C
A
7、北欧人的鼻子较大，其作用是（ ）
A使人漂亮 B使鼻孔较大
C使鼻腔较长 D使鼻毛较长
c
6、痰生成的部位是? (??? ? )
A、鼻腔黏膜
B、喉腔侧壁
C、气管和支气管黏膜
D、食道黏膜
C
5. 急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
如不及时治疗，支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。