人教部编版七年级上册历史第二单元 第5课《青铜器与甲骨文》课件(共29张PPT)

课件29张PPT。第二单元
夏商周时期：早期国家与社会变革第5课 青铜器与甲骨文你知道吗？ 一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、鼎鼎大名，这些成语都与鼎有关，那么你知道鼎是什么东西吗？青铜知识知多少？一、青铜器的高超工艺青铜器——由铜、锡、铅的合金铸造的器
具，因颜色呈青灰色，所以叫青铜器。1、什么是青铜器？　　　　　青铜人像青铜神树1、出现： 原始社会末期，我国已经出现了青铜器；2、发展： 到了夏朝，青铜器的种类逐渐增多；3、盛行： 商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富，并大量用于祭祀。2、青铜器的发展历程及成就4、代表：山西襄汾陶寺遗址；甘肃齐家文化遗址。
青铜文化展览厅思考：商周时期的青铜器有何特点 酒器食器兽面纹鬲
商害夫(胡)簋（ guǐ）商镶嵌狩猎纹豆
春秋兵器乐器日用杂器食
器兵器日用杂器酒
器乐器礼器3、特点：种类丰富，数量众多。 青铜器是如何制作出来的？泥范铸造法制模制范分范削模浇铸先用泥土做一个模子
模子烧制后用泥土包裹在外面，并将包裹好的泥土切分、剥离，成为外范
将模子最外层刮去，并与外范重新组合
进行高温焙烧，并趁热将青铜溶液倒进模和范中间的空隙中
冷却后弄碎内外的模范，一件青铜器就完成了铸造工艺4、青铜器的典型代表：司母戊鼎司母戊鼎 司母戊鼎是（时间）商朝后期商王用来祭祀母亲“戊”的器具，高1.33米，重832.84千克，工艺非常复杂，需要二三百名工匠合作完成，（地位）是迄今世界上出土的最重的青铜器。四羊方尊三星堆青铜面具鼎簋列鼎列簋制度
礼器：身份地位和国家权力的象征这
是
什
么
？龟甲兽骨商周人刻写在龟甲或兽骨上的文字。二、甲骨文1、发现人物： 清朝人王懿荣 祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、
天文历法等。商朝中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。对中国文字的形成与发展有深远的影响。甲骨文的造字特点假借象形:用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。人水日上下指事：用一种指示性符号表示某一事物或概念。从会意：把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。休林假借：是指假借已有的音同或音近的字来代表所想表达 的字或意。形声：用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字。如借“汤”为“荡”——浩浩汤汤，横无际涯金文（ 铭文、 钟鼎文）利簋（guǐ）及铭文毛公鼎及铭文青铜器上铸刻的文字被称为金文或铭文。课堂达标1.《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎荆山下。”这反映了我国的铜器早在什么时期就已出现（ ）A.原始社会时期B.夏朝C.商朝D.西周2.古人常以“钟鸣鼎食”来形容富贵人家生活奢侈豪华由此可见，鼎除了可用于祭祀外，还可用作（ ）A.装饰品B.食器C.乐器D.兵器3. 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史始于A.半坡氏族B.夏朝C.商朝D.西周ABC4. “用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字。”上述文字描述的是甲骨文的哪一种造字方法（ ）A.象形B.会意C.形声D.指事5.看图回答问题：【青铜话历史】图一图二图三⑴请写出上面三幅图片中青铜器的名称。并说一说这些青铜器的主要用途是什么。C四羊方尊（酒器）司母戊鼎（食器和礼器）利簋（礼器）⑵在商周时期，青铜器的功能有着怎样的变化？【甲骨话历史】图四图五⑶上面两幅图片中的文字都是甲骨文，请你说出这些文字首次是在什么时候被谁发现的？这些文字主要记载了哪一时期的历史？功能由食器等发展到礼器⑷这些文字主要记载的内容有哪些？如何评价这一文字？这一文字的发现有何重大意义？⑸图五的甲骨文文字主要采用的造字方法是什么？除此外，再列举出甲骨文造字的三种方法。1899年，王懿荣商周时期内容：内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。评价：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。意义：对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。象形指事、会意、形声