11 蟋蟀的住宅 课件（37张ppt）

课件37张PPT。蟋蟀的住宅四年级（上册）兴趣导入1.小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。
2.一条小小虫，自己做灯笼，躲在灯笼里，变个飞仙女。
3.小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
谜底 蚊子 蚕 蜘蛛兴趣导入走进作者法布尔
法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。
法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要著作是《昆虫记》，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。兴趣导入法布尔和他的《昆虫的故事》
法布尔（1823——1915）是法国近代杰出的昆虫学家，也是蜚声世界的科普读物作家。他写的《昆虫的故事》（又译作《昆虫记》），以其独特的风格和引人入胜的内容赢得了世界各国读者的喜爱。他生于法国南部山区一个贫苦农民家庭。自幼喜欢动植物，尤其是昆虫。兴趣导入法布尔和他的《昆虫的故事》
他没上过正规大学，主要靠自学成才，后来当中学教师。法布尔刻苦研究昆虫，晚年对昆虫的研究更是到了着迷的程度。他用大半生的时间和精力陆续写成10大卷《昆虫的故事》。这部书向人们介绍了400余种昆虫和小动物，是引人入胜的科普散文结集。知识讲解蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，尾部有尾须一对。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓”摩擦左翅膀上的细脉，便发出悦耳的鸣声，这就是蟋蟀“唱歌”的秘密。走进课文边阅读边思考：?课文介绍了蟋蟀的哪些方面?走进课文居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。yǐnháoshènzhéliángjué走进课文蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。shu走进课文在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。qīngsuìzhòu走进课文屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。zhìpǔ走进课文蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
bā走进课文住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。chǎngpāo词语乐园宅 隐 毫 慎 址 良
掘 搜 倾 骤 置 抛zháiyǐnháoshènzhǐliángjuésōuqīngzhòuzhīpāo词语乐园宅 临 慎 选 择 址 良
穴 厅 卧 专 寸 卫 较
课文层次第一段（1）：蟋蟀出名的原因。
第二段（2—6）：蟋蟀住宅的特点。
第三段（7—9）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。课文理解读完课文，同学们根据第一部分思考一下，蟋蟀出名的原因是什么？课文理解蟋蟀出名有几个原因?
■唱歌
■住宅课文理解请同学们根据第二部分想一想，这一部分从几个方面讲蟋蟀住宅的特点？每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？课文理解选址蟋蟀和别的昆虫不同，蟋蟀不肯随遇而安，“随遇而安”是什么意思？课文哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”？课文理解选址“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。 课文理解蟋蟀住宅内外各具特色，从外面看：
是向阳，“朝着阳光”
是隐蔽，“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”；
是干燥，“即使有骤雨，这里也立刻会干”；
是“弯弯曲曲”“最多不过九寸深”“一指宽”；洞内外课文理解蟋蟀住宅内外各具特色，从外面看：
是有“门”，“出口的地方总是有一丛草半掩着”；
是有“平台”，那微斜的门口“经过仔细耙扫，收拾得很平坦”，就成了蟋蟀住宅的“平台”。洞内外课文理解从里面看：
“没什么布置”、光滑、平整、简朴、清洁、干燥、卫生。洞内外课文理解为什么说蟋蟀挖掘的工具是“那样简单”？又为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
因为蟋蟀盖房子的工具，只是简单的四只脚和钳子，所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。又因为蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥，卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。工具课文理解请同学们根据第三部分想一想，这一部分从几个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的。课文理解建造的时间和方法蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢?
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
其中扒、搬、踏、推、铺都从不同方面反映了蟋蟀盖房子的艰难。b`课文理解蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又做了什么事？
整修课文理解蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。p`o课文小结蟋蟀的住宅主要讲的是什么?
蟋蟀的住宅主要描写了住宅特点、修建住宅的事。课文小结作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅，这样写有什么好处？
这样写很形象，能引发读者的阅读兴趣。课文小结▲本文的中心思想：
课文介绍了蟋蟀的住宅的特点和建造的过程，说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程，赞美了蟋蟀认真工作、艰苦劳动的精神。课文小结其实我们很多人都没有见过蟋蟀的住宅，那为什么读了这篇课文之后我们就如同亲眼所见一样呢？
因为作者描写得很生动。还用了拟人、比喻等手法；因为作者写得很具体，观察得非常仔细……课文练习请同学们用第一人称复述课文。拓展训练1.仔细观察一种小动物，写一篇短文。写出这种小动物的特点。
2.去阅读一些法布尔的著作。
谢谢！