2.7认识倒数 课件（19张ppt）

课件19张PPT。倒数的认识倒数的认识学习目标1 理解倒数的意义。
2 掌握求一个数倒数的方法。1小组讨论合作交流3、分子、分母交换了位置；1、乘积都为1；2、都是两个数相乘。11观察算式和结果，你有什么发现？
计算下面各题
二、找规律，填数。同学们自学36页回答
什么叫互为倒数？目标一 乘积是1的两个数互为倒数互为 乘积两个数11 互为倒数中的“互为”是什么意思？请举例说明。
2、请说出两个互为倒数的数，并说明它们为什么是互为倒数。
同学们继续学习36页
解决下面的问题: 乘积是1的两个数互为倒数。例如， 和 的
乘积是1，我们就说 和 互为倒数，也可以说成
的倒数是 ， 的倒数是 。和是1的两个数互为倒数。 （ ）
差是1的两个数互为倒数 。 （ ）
商是1的两个数互为倒数 。 （ ）
得数是1的两个数互为倒数。（ ）
乘积是1的几个数互为倒数。（ ）
乘积是1的两个数是倒数。 （ ）
乘积是1的两个数互为倒数。（ ）
××××××√快速抢答尝试练习1小组合作:自主探究求一个数倒数的方法
（1）我们已经知道什么是倒数，那怎么求一个数的倒数呢？
（2）观察互为倒数的两个数，它们的分子分母的位置发生了什么变化？把你的发现与同学们交流。目标二—35—35 求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换 位置。怎样求整数的倒数？6先化成分母是1的分数再调换分子、分母的位置求整数的倒数先把整数化成分母是1的分数再调换分子、分母的位置
3.怎样求小数的倒数？0.75先化成分数再调换分子、分母的位置求小数的倒数先把小数化成分数，再调换分子、分母的位置
2.怎样求带分数的倒数？
先化成假分数再调换分子、分母的位置求带分数的倒数先把带分数化成假分数，再调换分子、分母的位置(1) 0 作分母无意义。(2) 0 ×( 任何数 ) ≠10 没有倒数 求一个数 的倒数 ，只要把这个数的分子、 分母调换位置。 ( 0除外 ) 0和1有没有倒数？小组讨论。1的倒数是1
一、判一判。
（1）1的倒数是1 。 （ ）
（2）计算结果得1的两个数互为倒数。 （ ）
（3）因为8× =1，所以8是倒数。 （ ）
（4）0的倒数是0. ( )
（5）因为 是 的倒数，所以 （ ）
××××?达标检测2 、填一填４79185说出下列各数的倒数。3、练一练总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？今天我学会了
乘积是1的两个数互为倒数。
求一个数 (0除外）的倒数，只要把这个数的分子分母交换位置。
0没有倒数
1的倒数是1