八年级上册生物课件:5.1.2线形动物和环节动物 课件(共21张PPT)

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名称 八年级上册生物课件:5.1.2线形动物和环节动物 课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-09-20 06:29:57

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文档简介

(共21张PPT)
第二节 线形动物和环节动物
你知道蛔虫病吗?
蛔虫寄生在人体的什么器官内?
为什么儿童容易得蛔虫病?
雄虫
1.阐明蛔虫在形态结构、消化、生殖等方面与其寄生生活方式相适应的特点。
2.观察蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。
3.概述线形动物、环节动物的主要特征。
4.了解线形动物和环节动物与人类生活的关系。
线形动物
1.蛔虫
(1)体形:
(2)体表:
(3)消化:
(4)生殖:
(5)运动:
身体圆柱形,前端有口,后端有肛门。
包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用。
消化管的结构简单。
生殖器官发达,生殖能力强。
没有专门的运动器官。
探究主题 一
雌虫较大,雄虫较小,尾端卷曲
小肠
蛔虫的体表包裹着一层密不透水的角质层,
起保护作用
思考与讨论
1、如何区分雌雄蛔虫?
2、它寄生在人体的什么部位?
3、人体的消化道能消化鱼、肉等食物,为什么
不能将寄生在小肠内的蛔虫消化了呢?
(1)体表有角质层
(2)消化管结构简单
(3)生殖器官发达
(4)没有专门的运动器官
蛔虫有口有肛门,从线形动物开始才进化有肛门,这是线形动物比扁形动物高等的主要特征之一。
4、蛔虫有寄生生活相适应的特点有哪些?
5、蛔虫的身体结构不同于涡虫的特点是?
谁高级些?
(6)蛔虫病的传染
预防措施:
①注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干
净,饭前便后要洗手;
②管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。
雌雄蛔虫在人小肠内交配产卵,虫卵随粪便排出体外
人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或用沾有虫卵的手去拿食物都可能会感染蛔虫病。
2.线形动物的主要特征
(1)身体细长,呈圆柱形
(2)体表有角质层
(3)有口有肛门
(2)有的有益,比如秀丽隐杆线虫是人类研究
遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
3.与人类的关系
(1)有的有害,比如蛔虫可引起人患蛔虫病
环节动物
雨后,有时可见到蚯蚓在地面上爬行。蚯蚓的身体也是细长的,但是它却不属于线形动物,而是环节动物。蚯蚓为什么被称为环节动物?它的身体结构有什么特点呢?
探究主题 二
观察蚯蚓的外部形态及运动。
(1)观察蚯蚓的外部形态。
①观察蚯蚓的体形,如何区分蚯蚓的前端和后端,背面
和腹面,左侧和右侧?身体是否分节?从蚯蚓的前端
到环带共有多少节?
活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。
②用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面,有何感觉?进
一步用放大镜观察刚毛。
(2)观察蚯蚓的运动
将蚯蚓放在糙纸上,观察其身体粗细及长短的变化。
(3)用手触摸蚯蚓,能不能感觉到它的体表有黏液?
注意:在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体
表,使它的体表保持湿润。
归纳蚯蚓形态结构和生理功能的特点
形态结构
腹面有刚毛,体壁有肌肉
无专门的呼吸器官,体表
有黏液
运动
呼吸
生理功能
2.环节动物的主要特征
身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的环形体节构成,前端具有环带
其他环节动物
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动
沙蚕
水蛭
3.环节动物与人类生活的关系
沙蚕:具有疣足,是鱼、虾、蟹的食饵。
蛭:唾液中含蛭素,生产抗血栓药物。
蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。
1、线形动物的主要特征:
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口
有肛门。
2、环节动物的主要特征:
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;
靠刚毛或疣足辅助运动。
1.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是(  )
A.消化道简单
B.体表有角质层
C.生殖器官发达
D.身体呈圆柱形,两端逐渐变细
D
2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,饭前便后洗手
D.不随地大便
A
3.区别蚯蚓前端和后端的方法是( )
A.蚯蚓的前端较粗
B.蚯蚓的口在身体的前端
C.蚯蚓的前端较细
D.蚯蚓的环带靠近身体的前端
D
4.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为 ( )

A. 蚯蚓爬出地面呼吸

B.蚯蚓爬出地面饮水

C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行

D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
A
5.蚯蚓体表刚毛的作用是 ( )
A.防御敌害
B.协助运动
C.捕杀小动物
D.协助呼吸
B