(共14张PPT)
1.5.1 乘 方
第一章 有理数
第1课时 乘 方
1.5 有理数的乘方
珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗?
创设情境 温故探新
如图,一正方形的边长为5cm,则它的面积
为________平方厘米;
一正方体的棱长为5cm, 则它的体积为___________立方厘米.
5
5
5×5×5
5×5
合作交流探究新知
5×5×5 记作:
5×5×5×5×5×5记作:
如果是任意多个相同的有理数相乘,我们如何去简化表示呢?
53
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相同因数的乘法如何简化?
5×5记作:
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这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.
(1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方).
一般地,n个相同的因数a相乘,记作an,读作“a的n次幂(或a的n次方)”,即
(1)(-5)2的底数是_____,指数是_____,(-5)2表示2个_____相乘,读作_____的2次方,也读作-5的_____.
(2) 表示 __ 个 相乘,读作 的 __ 次方,也读作 的 次幂,其中 叫做 ,6叫做 .
温馨提示:幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号!
填一填
-5
2
-5
-5
平方
6
6
6
底数
指数
例1 计算:
解:(1) (-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64;
(2) (-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;
思考:你发现负数的幂的正负有什么规律?
归纳总结
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
正数的任何正整数次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
根据有理数的乘法法则可以得出:
例2 用计算器计算(-8)5和(-3)6.
-32768.
729.
所以(-8)5=-32768,(-3)6=729.
(-4)2与-42
观察下面两个式子有什么不同?
(-4)2表示-4的平方,-42表示4的平方的相反数.
当底数是负数或分数时,底数一定要加上括号.
议一议
(-4)2与-42 互为相反数
例3 计算
(1)
(2)-23×(-32)
(3)64÷(-2)5
(4)(-4)3÷(-1)200+2×(-3)4
(2)-23×(-32)=-8×(-9)=72;
(3)64÷(-2)5=64÷(-32)=-2;
(4)(-4)3÷(-1)200+2×(-3)4=-64÷1+2×81=98
思考:通过以上计算,对于乘除和乘方的混合运算,你觉得有怎样的运算顺序?
先算乘方,后算乘除;如果遇到括号就先进行括号里的运算.
填空:
(1)-(-3)2= ; (2)-32= ;
(3)(-5)3= ; (4)0.13= ;
(5)(-1)9= ; (6)(-1)12= ;
(7)(-1)2n= ; (8)(-1)2n+1= ;
(9)(-1)n= .
-9
-9
-125
0.001
-1
1
1
-1
(当n为奇数时)
(当n为偶数时).
反馈练习巩固新知
1.求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.
2.乘方的符号法则:
(1)正数的任何次幂都是正数
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(3)零的正整数次幂都是零
3.注意:
二者的区别及相互关系;
的区别.
课堂小结