五年级上册科学课件-3.1简单电路苏教版(共24张PPT)

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名称 五年级上册科学课件-3.1简单电路苏教版(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2019-09-21 08:11:06

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课件24张PPT。 苏教版小学五年级科学上册第三单元漂亮的圣诞树是怎样做成的?简 单 电 路 苏教版小学五年级科学上册执教:赵丽华灯丝给你以下材料,怎样才能使
小灯泡亮起来呢?金属螺纹壳绝缘层金属触头 电池:是给小电珠供电的,它有正极(+) 和负极(-)两端。
导线:它外表有一层橡胶外皮,中间是铜芯,使用时要把外面的橡胶剥去,它靠中间的铜芯传送电池的电。
小电珠:从外表看不到它里面的构造,如果把它剖开会看到里面的灯丝连接着上、下两个接触点。如果有电流过灯丝
小电珠就发亮了。活动一:
用不同的方法让灯泡亮起来每组一节干电池、两根导线和一个小灯泡,把小灯泡点亮。(1)想办法使小灯泡亮起来,比一比,哪一组最先成功;
(2)每接亮一种,就用图记录下来;
(3)比一比,哪一组接亮的方法最多。友情提醒:
-+电池在下面的电路图中,在下面的电路图中,哪种接法能使小灯泡亮起来?哪些不能使小灯泡亮起来?为什么?连接方法:连接小灯泡的导线两端 应分别接在电池的正极(+)和负极 (-)上,形成电流的通路,小灯泡 才会发亮。在刚才接亮小灯泡的电路中,如果换掉小灯泡,给你一个小电机或小喇叭,你会把它接到电路中,使小电机转动或使小喇叭发声吗?
想一想:
在刚才接亮小电珠的电路中,如果换掉小电珠,给你一个小电机或小喇叭,你会把它接到电路中,使小电机转动或使小喇叭发声吗?结论:
1、其它用电器的电路
连接和小灯泡是一样的。
2、一个简单电路由电池、
导线、小灯泡组成。用手按着来点亮小灯泡……,一松手小灯泡就不亮了!很不方便的啊!给大家介绍三个好工具小灯座安装
把小灯泡安装在小灯座
上,再在两端连接上导线。电池盒安装
在电池盒的两端各连接好一根导
线,把电池安装在电池盒里。(1)安装电池的时候有什么要注意的?
(2)小灯泡是怎么装到小灯座上的?
(3)导线怎么连?活动二 让小灯泡亮起来实验材料:灯泡、小灯座、电池盒、电池、导线(1)接开关时先把开关断开,;
(2)用导线连接灯泡时,要将导线两端接在各部分的接线柱上,并顺时针旋紧,以保证接触良好。
(3)不允许以任何方式将电源两级直接相连,以免造成短路,损坏电源。友情提醒:活动三 用开关控制灯泡的亮和灭结论:
1.其它用电器的电路连接和小灯泡是一样的。
2.一个简单电路由电池、导线、
用电器、开关组成。为了规范,电路图通常应画成长方形:用电小常识: 我们人体所能承受的安全电压是36伏以下,一节电池的电压是1.5伏,而家庭电路中的电压是220伏,如果不小心触电会造成非常大的危险,轻则会伤害到我们身体,重则在瞬间致死,非常危险,请同学们一定要注意。在一个电路中是必须连有用电器的,在电路中禁止用导线把电池的正负极直接相连,这样会形成短路现象,会烧坏电源的。 请记住: 千万不能用交流电做实验啊 !这节课你学到什么?知道一个简单电路由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)组成.
能够连接简单电路,并画出电路图.
知道开关有(控制电流)的作用.
知道不能用(交流)电做实验. 请同学想一想,说一说,如何控制黄、绿灯的亮与灭?拓展活动,制作红绿灯